《Education Inquiry》出版語言：English，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Taylor & Francis出版的國際知名學術期刊，出版語言：English，專注于Social Sciences-Sociology and Political Science領域，重點介紹Social Sciences-Sociology and Political Science的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《教育咨詢雜志》可能是一份專注于教育領域咨詢和專業服務的出版物。它旨在為教育工作者、學校管理者、教育政策制定者、以及所有對教育領域感興趣的專業人士和研究者提供深度的分析、研究和討論。雜志內容可能覆蓋教育理論的最新發展、教育實踐的創新方法、教育政策的評估與建議、以及教育技術的應用等。它可能包含了學術論文、案例研究、專家訪談、政策分析和書評等多種形式的文章，以促進教育領域的知識交流和專業成長。
《教育咨詢雜志》可能特別關注教育咨詢的實踐應用，包括學校改進策略、課程設計、教學方法、評估與測試、以及學生發展等議題。雜志可能鼓勵基于證據的研究方法，以支持教育決策和實踐的改進。
此外，關于《Education Inquiry》的數據統計如下：
（1）JCR分區信息：按JIF指標學科分區：Q2，按JCI指標學科分區：Q2
JCR分區信息
Education Inquiry（2023-2024年最新版數據）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 277 / 756 |
63.4%
|
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 202 / 756 |
73.35%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：5
- SJR：0.629
- SNIP：1.421
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Sociology and Political Science | Q1 | 194 / 1466 |
86%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 275 / 1543 |
82%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Public Administration | Q1 | 58 / 232 |
75%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
投稿咨詢聲明：本信息依據互聯網公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯系我們及時更正。
