《European Journal Of Higher Education》出版語(yǔ)言：English，具體論文語(yǔ)言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Taylor & Francis出版的國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語(yǔ)言：English，專(zhuān)注于Social Sciences-Education領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹Social Sciences-Education的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《歐洲高等教育雜志》旨在全面涵蓋高等教育研究的理論和方法途徑，分析歐洲及各國(guó)的高等教育改革與進(jìn)程，以及進(jìn)行歐洲內(nèi)部或歐洲與非歐洲高等教育系統(tǒng)和機(jī)構(gòu)之間的比較研究。它正逐漸成為高等教育研究領(lǐng)域，特別是歐洲高等教育研究的旗艦期刊之一。
該刊發(fā)表原創(chuàng)文章，并每年出版兩期特刊，此外還設(shè)有辯論板塊和書(shū)評(píng)板塊。其編輯團(tuán)隊(duì)由來(lái)自世界各地的知名學(xué)者組成。歡迎國(guó)際學(xué)者、研究人員、教師或機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者投稿，為高等教育發(fā)展的研究成果交流、創(chuàng)新和權(quán)威觀點(diǎn)及見(jiàn)解提供了一個(gè)平臺(tái)，有助于推動(dòng)高等教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和發(fā)展。
此外，關(guān)于《European Journal Of Higher Education》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q1，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q1
JCR分區(qū)信息
European Journal Of Higher Education（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 120 / 756 |
84.2%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 80 / 756 |
89.48%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡(jiǎn)稱(chēng)JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類(lèi)別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：5.8
- SJR：0.887
- SNIP：1.9
| 學(xué)科類(lèi)別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Education | Q1 | 206 / 1543 |
86%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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