《South African Journal Of Childhood Education》出版語言：English，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由AOSIS出版的國際知名學術期刊，出版語言：English，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《南非兒童教育雜志》是一份專注于兒童教育領域的學術期刊。旨在為兒童教育相關的研究、討論和學術交流提供平臺，特別關注南非以及其他發展中國家的兒童教育問題和實踐。
其涵蓋的內容廣泛，包括但不限于兒童學習、教育方法、兒童保育、幼兒教育、小學教育等方面的研究論文、綜述、實踐報告等。對于推動兒童教育領域的發展具有重要意義。它有助于傳播最新的研究成果和教育理念，促進教育工作者之間的交流與合作，為改善兒童教育質量提供理論支持和實踐指導。總之，在兒童教育領域，尤其對于南非及其他發展中國家的兒童教育研究和實踐，發揮著積極的推動和促進作用。
此外，關于《South African Journal Of Childhood Education》的數據統計如下：
（1）JCR分區信息：按JIF指標學科分區：Q3，按JCI指標學科分區：Q3
JCR分區信息
South African Journal Of Childhood Education（2023-2024年最新版數據）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 490 / 756 |
35.25%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.9
- SJR：0.283
- SNIP：0.702
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q3 | 824 / 1543 |
46%
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| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q3 | 240 / 360 |
33%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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