要提升在《Current Trends In Translation Teaching And Learning E》雜志上的發表速度，可以從以下幾個方面著手：

1、了解期刊特點與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優化稿件質量

精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內容和創新點。

數據完整準確：確保研究數據完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時機

避開投稿高峰期、關注期刊動態。

5、利用專業服務

語言潤色服務：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。

《Current Trends In Translation Teaching And Learning E》雜志ISSN號：2342-7205，國際標準簡稱為CURR TRENDS TRANSL T，中文名稱為：《翻譯教學和學習的當前趨勢》。

該雜志由Department of Modern Languages, University of Helsinki出版，出版語言為English，出版地區為Finland，被國際權威數據庫SCIE收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。

《翻譯教學和學習的當前趨勢》是一本專注于翻譯教學和學習領域最新趨勢的電子期刊。該期刊致力于探討翻譯教學和學習的前沿話題，包括但不限于翻譯技術、教學方法、翻譯理論、跨文化交流、翻譯實踐以及翻譯教育的創新策略。它為翻譯學者、教師、學生以及翻譯行業從業者提供了一個交流思想、分享研究成果和教學經驗的平臺。

期刊中的文章涵蓋了廣泛的主題，例如口譯中的自我修復現象、翻譯策略和錯誤分析、翻譯培訓課程設計、多模態交互在視頻會議口譯中的應用、視聽翻譯工具在語言教學中的使用、情感分析在翻譯學習體驗中的應用、文化表達的翻譯策略、法律翻譯課程設計、字幕在翻譯教學中的作用、教學視聽翻譯的多模態性、數據素養與機器翻譯素養的結合教學框架等。

該雜志在中科院分區表中，在JCR分區等級為Q3。其影響因子為0.5。

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