《Aem Education And Training》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Wiley-Blackwell出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語言：English，專注于Nursing-Emergency Nursing領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹Nursing-Emergency Nursing的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《AEM教育與培訓(xùn)》是一份在教育與培訓(xùn)領(lǐng)域具有一定影響力的專業(yè)期刊。主要關(guān)注與教育和培訓(xùn)相關(guān)的多個方面，包括但不限于教育方法的創(chuàng)新、培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、教學(xué)效果的評估與改進(jìn)、學(xué)習(xí)者的需求與特點(diǎn)分析，以及教育與培訓(xùn)在不同領(lǐng)域和情境中的應(yīng)用等。為教育者和培訓(xùn)師提供了一個交流經(jīng)驗(yàn)和分享研究成果的平臺，促進(jìn)了教育與培訓(xùn)領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步。對于從事教育工作的教師和培訓(xùn)人員來說，它是獲取最新教學(xué)理念和實(shí)踐方法的重要渠道，有助于提升教學(xué)和培訓(xùn)效果。
此外，關(guān)于《Aem Education And Training》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q2，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3
JCR分區(qū)信息
Aem Education And Training（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q2 | 35 / 85 |
59.4%
|
| 學(xué)科：EMERGENCY MEDICINE | ESCI | Q2 | 25 / 54 |
54.6%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 46 / 85 |
46.47%
|
| 學(xué)科：EMERGENCY MEDICINE | ESCI | Q2 | 27 / 54 |
50.93%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.6
- SJR：0.603
- SNIP：0.68
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Nursing 小類：Emergency Nursing | Q2 | 11 / 32 |
67%
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| 大類：Nursing 小類：Emergency Medicine | Q2 | 37 / 109 |
66%
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| 大類：Nursing 小類：Education | Q2 | 632 / 1543 |
59%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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