《數(shù)理化解題研究》雜志論文格式要求：
①文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標(biāo)準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上、下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
②注釋主要指釋義性注釋，是對正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明。
③正文中的引文，依次將順序號和頁碼上標(biāo)右上角，順序號使用中括號，頁碼使用圓括號。
④論文如屬基金項目成果，請在首頁地腳標(biāo)注項目名稱和編號等信息。
⑤根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》，并結(jié)合本刊實際情況，凡接到本刊收稿回執(zhí)后3個月內(nèi)未接到稿件處理情況通知者，則稿件仍在審閱中。
基本信息
《數(shù)理化解題研究》雜志是由黑龍江省教育廳主管，哈爾濱學(xué)院主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于1997年，是國內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為23-1413/G4，國際刊號為1008-0333，現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設(shè)置
《數(shù)理化解題研究》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個維度，包括：教學(xué)改革探索、教學(xué)設(shè)計與教學(xué)策略研究、思路·方法·技巧、能力培養(yǎng)與思維創(chuàng)新、實驗研究與探索、錯解與反例等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《數(shù)理化解題研究》雜志往年文章平均引文率
投稿咨詢聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯(lián)系我們及時更正。
