《山西高等學校社會科學學報》雜志論文格式要求：
①一級標題用“一、二、……” 來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。
②正文中參考文獻采用“著者+年份”制，即在被引用的著者姓名之后用圓括號標注參考文獻的出版年代。
③來稿附 400 字以內論文摘要、關鍵詞 3~8 個及中圖分類號，文后附英文題目、摘要、關鍵詞。
④作者簡介，包括姓名、出生年份、性別、民族、學位、職稱、從事的主要工作、E-mail等。
⑤本刊稿件嚴格執行“三審”制，聘請同行專家進行客觀的評審，并根據審稿意見公平、公正地處理稿件。編輯部收到稿件一般在3個月內通知作者稿件處理結果。
基本信息
《山西高等學校社會科學學報》雜志是由山西省教育廳主管，太原理工大學;山西大學;太原科技大學;中北大學;山西農業大學;山西醫科大學;長治醫學院 ;山西中醫藥大學 ;太原工業學院; 山西醫科大學汾陽學院;山西工程技術學院;山西傳媒學院主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于1989年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為14-1250/C，國際刊號為1008-6285，現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、全國高校優秀科技期刊、中國人文社科學報優秀期刊等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《山西高等學校社會科學學報》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：馬列著作研究、思想研究、鄧小平理論研究、學習三個代表重要思想、改革開放論壇、探索與爭鳴、經濟研究、哲學研究等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
《山西高等學校社會科學學報》雜志往年文章平均引文率
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