《小學閱讀指南·高年級版》雜志論文格式要求：
①文中插圖與表格放在相應正文之后，分別按出現(xiàn)順序用圖1、圖2……或表1、表2……統(tǒng)一編號。
②作者單位加圓括號排在作者署名下方，單位應寫全稱、所在省份、城市和郵政編碼。外國作者單位應注明國名。不同單位的作者應標注清楚。
③關鍵詞：論著需分別在中、英文摘要后標引2～8個中、英文關鍵詞。
④在正文中引用處右上角加注序號，所列文獻應為原始參考文獻，網(wǎng)絡文獻應給出和引用日期；除非作者人數(shù)在4人或4人以上，否則、應列出所有作者姓名，不能用“等”代替。
⑤來稿或其主要內(nèi)容必須未在任何其他公開出版物發(fā)表過，不存在任何違反學術規(guī)范情形，不存在知識產(chǎn)權爭議。中文以外的其他語言的翻譯稿需同時提交附原文，并附作者或出版者的翻譯書面授權許可，文責自負。
基本信息
《小學閱讀指南·高年級版》雜志是由黑龍江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴埽邶埥瓐罂霭嬗邢薰局鬓k的國內(nèi)外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1993年，是國內(nèi)教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為23-1422/G4，國際刊號為1008-0090，現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《小學閱讀指南·高年級版》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：刊首·寄語、美文·感悟、何出·此言、歷史·鉤沉、閱讀·訓練_閱讀主題一:啟智寓言、閱讀·訓練_閱讀主題二:西部美景、閱讀·訓練_閱讀主題三:名家名篇、俗語·趣談、師說·講壇、作文·金榜、素材·專列、寓言·思辨、成語·問津、百科·發(fā)現(xiàn)_動物篇、百科·發(fā)現(xiàn)_生活篇、未解·之謎、智力·挑戰(zhàn)、國學·知禮等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《小學閱讀指南·高年級版》雜志往年文章平均引文率
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