《職教通訊》雜志論文格式要求：
①表格采用三線表,保證表格中項目與數據的對應正確。
②注明本文的重要題注、論文的性質(什么基金資助項目或哪級管理的科研項目、××學位論文、獲××論文獎等)和作者簡介。
③正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分；層次一般采用一、（一）⒈（1）1）的層次順序。
④來稿內容涉及國家、省級科研基金資助者，請附基金復印件，我刊將給予優先發表。
⑤來稿投寄滿三個月未接到本刊刊用通知，方可改投他處。本刊人力有限，來稿一律不退，請作者自留底稿。
基本信息
《職教通訊》雜志是由江蘇省教育廳主管，江蘇理工學院主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于1985年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為32-1806/G4，國際刊號為1674-7747，現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《職教通訊》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：向實問道、職海觀潮、理論前沿、專題研究、職教治理、高等職教、終身教育、教師與學生、課程與教學、比較與借鑒等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
《職教通訊》雜志往年文章平均引文率
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