《中小學(xué)心理健康教育》雜志論文格式要求：
①摘要應(yīng)具有獨立性和自明性，不分段，非公知公認的符號或縮寫第一次出現(xiàn)時應(yīng)寫全稱。摘要全文不超過400字。
②作者單位用腳注方式（阿拉伯?dāng)?shù)字）書寫在正文第1頁最下方，寫明所有作者的工作單位、城市(或縣)和郵政編碼。第一作者必須在文末提交個人簡介。書寫格式依次為：姓名(出生年～)、性別、民族、學(xué)歷、職稱、研究方向等。
③參考文獻在引文末尾用方括號加序號注明，按順序全文排序，序號同文末的列表序號一致。
④題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。
⑤編輯部對來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。
基本信息
《中小學(xué)心理健康教育》雜志是由中國民主促進會中央委員會主管，開明出版社主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2001年，是國內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為11-4699/G4，國際刊號為1671-2684，現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：百種重點期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設(shè)置
《中小學(xué)心理健康教育》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個維度，包括：卷首、學(xué)術(shù)空間、研究實踐、課程思考、咨詢方略、輔導(dǎo)個案、活動設(shè)計、生涯教育、學(xué)科心育、區(qū)域采風(fēng)、一線快遞、班級心育等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《中小學(xué)心理健康教育》雜志往年文章平均引文率
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