時(shí)間:2022-06-06 19:46:53
序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇檔案管理員范文,愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。
我從大學(xué)畢業(yè)后非常幸運(yùn)的來(lái)到了中化。剛進(jìn)公司從事硫酸生產(chǎn)工作,面對(duì)新的工作環(huán)境、新的工作崗位,我沒(méi)有因?yàn)橛龅嚼щy和考驗(yàn)而退縮,而是在陌生的領(lǐng)域里積極探索并迎難而上。我努力學(xué)習(xí)硫酸專業(yè)知識(shí),在工作中我積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、服從上級(jí)分配、聽(tīng)從指揮,平時(shí)與同事們和睦相處,真正做到了工作中是同事生活中是朋友的和諧局面。我除完成自己的工作外,還積極參加公司和硫酸廠組織的各項(xiàng)活動(dòng),我在“共慶祖國(guó)華誕”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。同時(shí),我非常熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作,通過(guò)競(jìng)選成為硫酸團(tuán)支部宣傳委員,協(xié)助硫酸團(tuán)支部書記做好團(tuán)支部各項(xiàng)工作,為把硫酸團(tuán)支部建成一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、充滿朝氣的群體而努力。
1.從6月份,公司倡導(dǎo)創(chuàng)建“誠(chéng)信自律”班組活動(dòng)以來(lái),我與班組人員一同認(rèn)真學(xué)習(xí)公司創(chuàng)建“誠(chéng)信自律”班組的有關(guān)內(nèi)容。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和內(nèi)部試運(yùn)行,我認(rèn)真編寫了硫酸廠生產(chǎn)工段一班“誠(chéng)信自律”班組申報(bào)材料以及班組詳盡的規(guī)章制度,通過(guò)一年來(lái)不斷的學(xué)習(xí)、改進(jìn),我們從最開(kāi)始的“毫無(wú)頭緒”到如今大家在工作和生活中都形成了自覺(jué)意識(shí)。同時(shí)我還肩負(fù)著對(duì)硫酸廠稿件的審核工作,為提高自己的寫作水平,搞好新聞寫作,我對(duì)公司局域網(wǎng)上刊登的文章進(jìn)行深入學(xué)習(xí),時(shí)刻了解公司工作動(dòng)態(tài),保證了硫酸廠新聞稿件的針對(duì)性、及時(shí)性和真實(shí)性。在廠領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我堅(jiān)持正確的宣傳原則,對(duì)在生產(chǎn)崗位中涌現(xiàn)出的典型事跡、安全生產(chǎn)、質(zhì)量控制進(jìn)行了宣傳報(bào)導(dǎo),鼓舞了員工的士氣。多層次,全方位的展示了硫酸人的精神風(fēng)貌和工作中取得的優(yōu)秀成績(jī),為硫酸廠宣傳報(bào)道盡了一份自己的力量,作為硫酸廠稿件負(fù)責(zé)人,我認(rèn)真排版校對(duì),在自己負(fù)責(zé)的范圍內(nèi)避免稿件的失誤,因表現(xiàn)突出,我在宣傳報(bào)道中被評(píng)為“硫酸廠宣傳報(bào)道先進(jìn)個(gè)人”。
2.7月1日,我通過(guò)應(yīng)聘進(jìn)入行政部檔案管理員工作崗位,主要負(fù)責(zé)公司檔案管理方面的工作。我非常珍惜與熱愛(ài)這份工作,入職以來(lái),我一直希望呈現(xiàn)給大家一個(gè)真誠(chéng)、理性、執(zhí)著、堅(jiān)毅的我。平時(shí)我認(rèn)真做好公司檔案管理、存檔、借閱、復(fù)印等每一項(xiàng)工作。檔案管理工作比較瑣碎,我一直努力希望能在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉各項(xiàng)檔案管理的工作,在以后的工作中我會(huì)明確工作的程序、方向,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,盡快令自己能夠順利開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。今后我將努力改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),再接再厲把工作做的更好。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,很多工作還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后日子里,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí),努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平。
最后,誠(chéng)摯的感謝部門領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的幫助和關(guān)心,我將會(huì)在以后的工作中更加努力。發(fā)揮出自己的滿腔熱情,依靠自己的勤學(xué)苦練,在自己平凡的崗位上創(chuàng)造一個(gè)個(gè)不平凡的奇跡。為公司的再次騰飛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。
作為檔案管理員要切實(shí)增強(qiáng)檔案管理人員對(duì)檔案管理工作重要性的認(rèn)識(shí)全面提高檔案管理人員的綜合素質(zhì),加強(qiáng)檔案管理工作力度,逐步完善檔案管理配套建設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),下面是小編收集推薦的檔案管理員個(gè)人工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎閱讀。
檔案管理員個(gè)人工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《檔案法》,嚴(yán)格按照檔案管理的要求,使鎮(zhèn)村檔案工作再上新臺(tái)階,為檔案工作鞏固省二級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以新的檔案團(tuán)隊(duì)工作為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用。
二、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作制度。調(diào)整我鎮(zhèn)檔案工作領(lǐng)導(dǎo)組,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)辦公室,確定專職和兼職檔案人員。全面負(fù)責(zé)檔案業(yè)務(wù)管理和建設(shè)工作。建立和健全檔案管理的各項(xiàng)工作制度。
(二)加強(qiáng)檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高檔案人員的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。首先要組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《檔案法》使大家進(jìn)一步提高對(duì)檔案工作重要性的認(rèn)識(shí);尤其是檔案管理人員要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)、自覺(jué)學(xué)、熟悉和掌握檔案知識(shí),增強(qiáng)以法治檔意識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
(三)狠抓檔案業(yè)務(wù)建設(shè),使之達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化和制度化。今年在檔案業(yè)務(wù)建設(shè)上,要著力抓好五個(gè)重點(diǎn):
1、首先要制定出20__年檔案工作計(jì)劃,明確具體任務(wù),目標(biāo)和要求;同時(shí),按照縣檔按局的要求,把我局檔案等級(jí)認(rèn)定等級(jí)作為今年檔案工作重中之重來(lái)抓緊抓好,按時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。
2、按照檔案等級(jí)認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真做好檔案自查工作,寫出自查報(bào)告;自查工作要逐項(xiàng)進(jìn)行,認(rèn)真細(xì)致,對(duì)自查中存在的問(wèn)題,要提出整改措施,限期整改,原則上缺什么補(bǔ)什么,完善補(bǔ)充,提高標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。
3、加強(qiáng)檔案基層設(shè)置建設(shè),配齊所需的相關(guān)設(shè)施。
4、建立健全檔案管理制度,即:立卷歸檔制度、工作職責(zé)制度、崗位責(zé)任制度、保密制度、考核制度以及學(xué)習(xí)制度、工作程序、查借閱檔登記簿、報(bào)送統(tǒng)計(jì)登記簿等,形成檔案管理制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化和科學(xué)化。
三、具體要求
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把檔案工作擺上重要位置,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)主抓,專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實(shí)獎(jiǎng)懲.
二要加強(qiáng)指導(dǎo).注重對(duì)檔案管理人員和相關(guān)人員法規(guī)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)檔案管理意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,管好屯用好檔案。
三要加強(qiáng)督導(dǎo).采取檢查與督查相結(jié)合的方法,確保檔案管理按規(guī)范化要求抓到位,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,督促整改到位。
總之,今年檔案工作任務(wù)重,要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、只要大家齊心協(xié)力,共同努力,我們就一定能做好檔案工作,一定能達(dá)到重新認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)我局檔案管理提檔晉級(jí)的新目標(biāo)。
檔案管理員個(gè)人工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我擔(dān)任多項(xiàng)管理工作。雖然工作面廣,事情繁瑣,但是管理員應(yīng)該樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,切實(shí)加強(qiáng)圖書室、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、主要工作
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。結(jié)合學(xué)校“營(yíng)造書香校園”,為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報(bào)刊雜志,讓他們及時(shí)借閱;開(kāi)展諸如“我愛(ài)祖國(guó)”征文比賽、創(chuàng)新作文、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽、編手抄報(bào)比賽、讀書筆記展評(píng)等活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生讀名著、背名詩(shī)。
4、優(yōu)化圖書館管理。做好新書整理工作和新書借閱的準(zhǔn)備工作,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)新書的教育。要合理安排閱覽室的開(kāi)放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級(jí),不斷充實(shí)圖書館的內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)管理,努力改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書10冊(cè)以上,使圖書借閱及管理更方便、有效。
5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理,當(dāng)日上架,半年裝訂完畢,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、更進(jìn)一步完善好學(xué)校特色項(xiàng)目的檔案,迎接區(qū)“特色項(xiàng)目年度評(píng)估考核”;認(rèn)真收集上學(xué)期資料并整理歸檔,20__年上級(jí)文件檔案整理歸檔。
7、按時(shí)按質(zhì)地統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)校“小學(xué)教育技術(shù)裝備綜合統(tǒng)計(jì)”表。
8、認(rèn)真務(wù)實(shí)地做好學(xué)校固定資產(chǎn)的總賬和低值易耗品的總賬,定期檢查各功能室的'臺(tái)帳,做到帳物相符;認(rèn)真做好迎市政府“兩項(xiàng)制度督導(dǎo)評(píng)估”考核。
9、做好財(cái)產(chǎn)保管工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。
10、分7、12月及時(shí)向區(qū)信息中心提交學(xué)校師生獲獎(jiǎng)情況。
檔案管理員個(gè)人工作計(jì)劃
一、職工檔案信息完善
企業(yè)職工檔案是企業(yè)職能部門在招用、調(diào)配、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲、選拔和任用等工作中形成的有關(guān)職工個(gè)人經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、工作表現(xiàn)以及工作變動(dòng)等情況的文件材料。是歷史地、全面地考察職工的依據(jù),是職工檔案的組成部分。在實(shí)際檔案整理工作中發(fā)現(xiàn)少數(shù)員工檔案材料存在不完善的情況,主要表現(xiàn)在以下五類材料:
一、學(xué)歷材料;
二、黨群材料;
三、獎(jiǎng)勵(lì)材料;
四、職務(wù)變動(dòng)材料;
五、薪酬變動(dòng)材料。
針對(duì)以上不完善的員工檔案材料,做好查漏補(bǔ)缺工作。根據(jù)公司發(fā)文文件和人力資源系統(tǒng)信息梳理員工檔案信息,將梳理后的信息與員工紙質(zhì)檔案材料進(jìn)行核對(duì)整理,對(duì)缺少材料做好記錄,并與相關(guān)職能部門聯(lián)系溝通,明確所需歸檔材料名稱及歸檔材料移交時(shí)間段。做到全面清理,逐步完善。年底完成原長(zhǎng)期員工缺少材料補(bǔ)充工作,逐步完成所有員工檔案信息的建立健全工作。
明年具體安排如下:
針對(duì)不完善材料,采取措施如下:
檔案管理是一項(xiàng)持續(xù)地不斷補(bǔ)充完善信息材料的工作,需要相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持與配合,樹(shù)立檔案材料歸檔意識(shí),將歸檔材料妥善保存并按規(guī)定時(shí)間段移交,讓公司所有員工檔案信息更加充實(shí)、完善。
二、檔案信息化建設(shè)
積極開(kāi)發(fā)檔案信息資源,做好加工、整理、開(kāi)發(fā)、利用工作,拓寬檔案的信息功能。具體措施:
1、購(gòu)買計(jì)算機(jī)、掃描儀等硬件設(shè)施。
2、與計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員溝通,為檔案信息化提供數(shù)據(jù)支持。
大家上午好!
1.檔案為構(gòu)建和諧津市奠基基本。
問(wèn)題有點(diǎn)兒大,然則我羅列幾組數(shù)字,大家能夠會(huì)感覺(jué)照樣比較符合實(shí)踐的。
我要羅列的第一組數(shù)字是我們現(xiàn)有的館藏量。津市檔案館自1959年1月成立來(lái),至今有50多年的歷史了,但我們所存的檔案最早的年份倒是1745年,現(xiàn)存有208個(gè)全宗95552卷(冊(cè))檔案,6570多份材料,總量超越10萬(wàn)多卷(冊(cè))。首要是明、清檔案,革命歷史檔案,開(kāi)國(guó)后各機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道在工作活動(dòng)中構(gòu)成的具有保管價(jià)值的檔案材料。那么,這些道理就是津市歷史發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的沉淀和悉數(shù)文明效果的載體,它們就是津市社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的珍貴資源。你想,一份城市建設(shè)規(guī)劃、一張新農(nóng)村建設(shè)藍(lán)圖、一份脫貧致富的經(jīng)歷總結(jié)、一本科技材料、一項(xiàng)新的創(chuàng)造發(fā)明、一項(xiàng)無(wú)價(jià)之寶的科研效果、一份動(dòng)人的英雄事跡資料都是社會(huì)歷史的記錄,是文明效果的聚集。你說(shuō)這些檔案材料是不是社會(huì)和諧發(fā)展的珍貴財(cái)富呢?因而,構(gòu)建和諧津市離不開(kāi)這些檔案材料。
我要羅列的第二組數(shù)字就是我們這么些館藏檔案材料終究起了哪些效果?也就是我們保管的這些道理是如何為廣大老百姓服務(wù)的。一些營(yíng)業(yè)方面的數(shù)字我不羅列,首要羅列為公眾處理實(shí)踐問(wèn)題的數(shù)字:從XX年起,我們先后為200多名企業(yè)下崗職工處理再就業(yè)優(yōu)惠證供應(yīng)原始憑證;為100多名鄉(xiāng)村下放知青落實(shí)政策、享用待遇供應(yīng)原始根據(jù);為300多名企業(yè)工人處理非凡工種提早退休供應(yīng)證實(shí)資料;更為主要的是上一年,我們館藏的改制企業(yè)檔案為離退休工人爭(zhēng)奪上級(jí)津貼資金3800萬(wàn)元,為全市XX年前退休的企業(yè)工人補(bǔ)發(fā)了拖欠的工資。
大家別看我們庫(kù)房里碼的、堆的都是些“故紙堆”、“死材料”,平常不有目共睹,但當(dāng)你真正需求它的時(shí)分,它就會(huì)變得彌足寶貴,也就會(huì)發(fā)生宏大的效果和威力。
2.檔案工作觸及到津市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的方方面面,但愿惹起各單位、各部分、各位女同胞的注重。
每一個(gè)組織都有相關(guān)的檔案,比方機(jī)關(guān)有本身的檔案、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)有各自的檔案,我就不說(shuō)了,在這里,我最想講講觸及到在座各位的家庭檔案。在座的各位女同胞都是家里的半邊天,也是當(dāng)家人,屋里大巨細(xì)小值錢的、有價(jià)值的道理都是我們保管的,那么做好各自的家庭檔案工作我們責(zé)任不輕。說(shuō)淺顯一點(diǎn),做好家庭檔案就是要求我們每位女同胞平常都要有收撿,你屋里一家巨細(xì)的相片啦、手札往來(lái)、工作日志、宣布的文章、出書的著作、家人取得的各類聲譽(yù)證書等,還有觸及財(cái)富方面的戶口本、房產(chǎn)證、土地證、國(guó)庫(kù)券、股票、護(hù)照等,觸及抵家用電器的仿單、及格證、電路圖、發(fā)票、保險(xiǎn)單等,觸及抵家庭嚴(yán)重活動(dòng)的灌音、錄像等,都是家庭檔案的內(nèi)容,這就要求每位女同胞平常要分門別類地進(jìn)行搜集、整治、編目、裝訂等。假如大家有需求,我們可認(rèn)為在座的各位女同胞供應(yīng)免費(fèi)的營(yíng)業(yè)指導(dǎo)。
3.給檔案館打兩個(gè)廣告。
一是我們檔案館常年開(kāi)展檔案征集工作。但凡與津市有關(guān)的名人檔案,嚴(yán)重活動(dòng)、嚴(yán)重事情、天然、文明遺產(chǎn)(維護(hù)區(qū))、景色勝景區(qū)檔案及其他反映津市歷史,對(duì)國(guó)家和社會(huì)具有保管價(jià)值或許應(yīng)保護(hù)秘密的文字、聲像、什物等檔案,我們檔案館隨時(shí)采取進(jìn)館。大家假如有線索和發(fā)現(xiàn)可以和我們實(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò),我們將派專人上門免費(fèi)服務(wù)。
二是我們檔案館常年開(kāi)展檔案存放服務(wù)。對(duì)各個(gè)單位、對(duì)個(gè)人構(gòu)成的檔案供應(yīng)有償?shù)拇娣欧?wù)。
關(guān)鍵詞:民族地區(qū) 高校 檔案管理
隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高等教育日趨大眾化,特別是高校大規(guī)模的擴(kuò)建校區(qū)、跨地區(qū)辦學(xué)、吞并或合并其他院校,形成了機(jī)構(gòu)重組,再加上專升本等等,這給檔案工作人員提出了更高的要求。在當(dāng)前形勢(shì)下,我們應(yīng)認(rèn)真分析改革重組后高校檔案工作所面對(duì)的一些新的問(wèn)題,本著以人為本的思想,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,積極探索一條民族地區(qū)高校檔案工作的建設(shè)之路,我認(rèn)為應(yīng)做好以下幾個(gè)方面:
一、穩(wěn)定高校檔案管理隊(duì)伍
在民族地區(qū)高校內(nèi),檔案管理工作人員與教師在身份、待遇上有著明顯的區(qū)別,屬于教輔人員,并且要按時(shí)上下班,沒(méi)有主觀能動(dòng)性,難免在心理上造成失衡,不安心于本職工作,導(dǎo)致工作死板、專業(yè)技術(shù)人員匱乏。而當(dāng)前高校合并、重組給檔案工作者提出了更高的要求,在這種新的形勢(shì)下,穩(wěn)定檔案管理隊(duì)伍勢(shì)在必行。我認(rèn)為應(yīng)引進(jìn)專業(yè)的技術(shù)人才,不要用過(guò)去的手工的老一套辦法,應(yīng)跟上時(shí)代,不斷實(shí)行規(guī)范化、科學(xué)化管理,發(fā)揮綜合效率。[1]
二、突出檔案館的綜合性
民族地區(qū)高校的檔案部門,多數(shù)是高校的行政部門的附屬機(jī)構(gòu),不予重視。隨著高校的改革、合并、重組,辦學(xué)的觀念、模式發(fā)生了轉(zhuǎn)變,檔案管理也應(yīng)隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變,不應(yīng)局限于傳統(tǒng)的收集存儲(chǔ),而應(yīng)該突出其綜合性,發(fā)揮檔案的作用,為高校科研、學(xué)生學(xué)習(xí)、資料的查找提供服務(wù)平臺(tái)。我們應(yīng)建立綜合性的檔案館,形成專門的機(jī)構(gòu),并由專人負(fù)責(zé),進(jìn)行系統(tǒng)的分類,便于各個(gè)層次的人員方便快捷地查找資料。高校規(guī)模擴(kuò)大后,檔案材料明顯增多,沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)劃,檔案管理有可能造成混亂,只有建立綜合性的檔案館,將全校各部門的或個(gè)人手中零散的檔案材料進(jìn)行整體的動(dòng)態(tài)的全宗管理,才能確保文件資料的及時(shí)歸檔,維護(hù)檔案材料的完整性及安全性。[2]
三、搞好基層檔案工作人員的素質(zhì)建設(shè)
民族地區(qū)高校檔案工作人員多數(shù)是本校教師的配偶和子弟,文化水平不高,對(duì)檔案管理工作認(rèn)識(shí)不夠,因此必須加強(qiáng)基層檔案工作人員的素質(zhì)建設(shè),才能滿足高校發(fā)展的需要。首先,我們要從思想上對(duì)檔案工作引起重視,定期學(xué)習(xí)國(guó)家頒布的《檔案法》,了解最新最前沿的檔案動(dòng)態(tài),掌握檔案制作的規(guī)范、程序,同別的高校保持一致,與國(guó)際接軌。第二,對(duì)現(xiàn)有的工作人員要采取送出去的辦法,通過(guò)學(xué)習(xí)其他高校先進(jìn)的檔案管理經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足,不斷提高工作人員的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平;另外還要引進(jìn)一批檔案管理專業(yè)的優(yōu)秀人才,充實(shí)民族地區(qū)高校的檔案管理隊(duì)伍,提高其整體素質(zhì)。第三,素質(zhì)建設(shè)不僅包括業(yè)務(wù)素質(zhì),還包括政治素質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì),外界誘惑力太大,難免會(huì)造成檔案工作人員的心理不平衡,整天面對(duì)枯燥繁瑣的文件資料,檔案工作人員沒(méi)有過(guò)硬的政治素質(zhì)難以守住職業(yè)操守。還要強(qiáng)調(diào)心理素質(zhì),要耐得住寂寞,堅(jiān)持對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),培養(yǎng)檔案工作興趣愛(ài)好,以極大的熱情投入到檔案事業(yè)中去,安心工作。[3]
四、堅(jiān)持同高校各項(xiàng)工作同步
檔案資料是記錄一所高校教學(xué)、科研及各項(xiàng)活動(dòng)的史料,是今后總結(jié)交流、改進(jìn)工作的主要依據(jù)。而檔案資料一般來(lái)源于一線部門,一線部門如果不及時(shí)交上來(lái),那將會(huì)影響到二線部門,如此下去將會(huì)造成惡性循環(huán),檔案館就相對(duì)被動(dòng),短期內(nèi)看不到什么效益。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)或其他同志需要一個(gè)材料的時(shí)候,工作人員就有可能臨時(shí)加班加點(diǎn),忙得不亦樂(lè)乎,因此,我們必須要堅(jiān)持材料及時(shí)歸檔同學(xué)校的各項(xiàng)工作同步進(jìn)行,把檔案管理的視線融入到學(xué)校的整體管理中,一些重要的文件精神、會(huì)議記錄必要時(shí)通過(guò)行政干預(yù)強(qiáng)制執(zhí)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)高度重視,明確各個(gè)部門及教務(wù)秘書等的職責(zé)范圍,要?jiǎng)澐重?zé)任人,配合檔案館的工作,并擴(kuò)大檔案資料收集的來(lái)源和渠道。檔案館的工作人員還要配合高校的教學(xué)科研,通過(guò)對(duì)檔案資料的整理,從中提煉出有價(jià)值的東西,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提出有力的幫助,不斷向綜合利用的高層次發(fā)展,替學(xué)校排憂解難,發(fā)揮它應(yīng)有的作用。[4]檔案館的工作人員不應(yīng)老是呆在辦公室,應(yīng)經(jīng)常下到各個(gè)院系機(jī)關(guān)催收一線資料,并嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)防臨時(shí)抱佛腳,確保資料的真實(shí)可靠,各個(gè)部門也要緊密配合,共同完成檔案館的工作任務(wù)。
五、與時(shí)俱進(jìn),搞好民族地區(qū)高校檔案管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化等現(xiàn)代化建設(shè)
在當(dāng)今以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為主要平臺(tái)的信息社會(huì)中,高校檔案資料實(shí)現(xiàn)信息化、網(wǎng)絡(luò)化是提高檔案管理效率的主要手段,它是時(shí)展的必然要求,使檔案工作變得更加方便、快捷、正規(guī),實(shí)現(xiàn)資源共享。目前民族地區(qū)的高校相繼建立了校園網(wǎng),同中國(guó)教育網(wǎng)互聯(lián),網(wǎng)上開(kāi)通學(xué)校教學(xué)、管理、科研等等,為廣大師生提供了更加有利于學(xué)習(xí)和工作的良好環(huán)境,高校檔案館也相繼完成了由傳統(tǒng)的紙質(zhì)為載體形式的檔案信息向機(jī)讀檔案信息的轉(zhuǎn)變,并以磁盤、光盤作為儲(chǔ)存信息的載體,向數(shù)字格式過(guò)渡。民族地區(qū)高校的檔案工作人員應(yīng)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)方面的學(xué)習(xí),大膽走出去,學(xué)習(xí)他人比較成熟的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)收集、整理、編目、檢索、利用的自動(dòng)化,提高服務(wù)和工作效率,促進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的完善。但民族地區(qū)的高校普遍辦學(xué)經(jīng)費(fèi)比較緊張,加上個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案館的重視程度不夠,導(dǎo)致用于檔案館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)更加有限,無(wú)法配置先進(jìn)的計(jì)算機(jī)硬軟件,檔案館內(nèi)也缺乏既懂計(jì)算機(jī)技術(shù)又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才,這些都是制約高校檔案館網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的障礙因素。[5]因此,我建議高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)引起重視,及時(shí)下?lián)芙?jīng)費(fèi),加強(qiáng)檔案館網(wǎng)絡(luò)的軟硬件建設(shè),同時(shí)高薪引進(jìn)優(yōu)秀的檔案管理人才,為檔案館的建設(shè)提供人力和物力保障。
結(jié)束語(yǔ)
民族地區(qū)的高校相對(duì)辦學(xué)困難,但高校不跟上時(shí)代步伐更加難以求生存求發(fā)展,檔案信息網(wǎng)絡(luò)化是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)展的必然,作為一個(gè)民族地區(qū)高校檔案工作者,我倍感責(zé)任重大,我們應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì),做好檔案工作,為學(xué)校的改革和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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關(guān)鍵詞:房屋;管理員;電子檔案;檔案管理
中圖分類號(hào):G271文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):
引言:隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速發(fā)展,城市建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,道路、市政配套、房屋建設(shè)較之前有了巨大變化。住宅及商業(yè)用地不斷推出,商品房及商業(yè)辦公用房的建設(shè)工作已經(jīng)成為城鎮(zhèn)化發(fā)展的主要表現(xiàn)。在此建設(shè)過(guò)程中,房地產(chǎn)企業(yè)作為投資建設(shè)的業(yè)主方,有著重要的地位。房地產(chǎn)企業(yè)作為業(yè)主方,在工程竣工后交付使用前,有兩大驗(yàn)收需要通過(guò),一是工程實(shí)體驗(yàn)收,二是工程檔案驗(yàn)收。由此可見(jiàn),工程檔案與工程實(shí)體同等重要,兩者密不可分。房地產(chǎn)企業(yè)作為一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),不單單只有工程檔案,在運(yùn)行過(guò)程中還會(huì)形成行政檔案、人事檔案、成本檔案、營(yíng)銷檔案、財(cái)務(wù)檔案等。本文以項(xiàng)目公司為例,就如何做好這些專業(yè)檔案的管理工作來(lái)進(jìn)行探討。
1、房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目公司檔案管理現(xiàn)狀
1.1制度執(zhí)行力度不夠,領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,各部門檔案未能集中統(tǒng)一管理。集團(tuán)檔案管理制度下發(fā)已經(jīng)較長(zhǎng)時(shí)間,制度培訓(xùn)也已開(kāi)展幾次,但僅憑檔案管理員個(gè)人能力,無(wú)法完成集中統(tǒng)一管理,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案管理工作沒(méi)有切實(shí)的重視,對(duì)集中統(tǒng)一管理沒(méi)有要求,對(duì)一些財(cái)務(wù)檔案、人事檔案等屬于公司層面的保密資料的考慮,致使各部門檔案沒(méi)有集中統(tǒng)一管理。其實(shí)說(shuō)白了,就是專職檔案管理員,只有責(zé)任,沒(méi)有權(quán)利。公司賦予專職檔案管理員有對(duì)接集團(tuán)及外部相關(guān)單位一切檢查及制度執(zhí)行的責(zé)任,但對(duì)下,卻沒(méi)有管理各部門兼職檔案管理員的權(quán)利,致使制度執(zhí)行不下去。
1.2由于辦公條件的限制,要實(shí)現(xiàn)檔案的集中統(tǒng)一管理難度較大。檔案室過(guò)小,辦公地點(diǎn)不固定。往往很多項(xiàng)目公司,辦公地點(diǎn)根據(jù)項(xiàng)目地點(diǎn)來(lái)定,無(wú)法長(zhǎng)期固定在一個(gè)辦公場(chǎng)所,經(jīng)常搬遷,導(dǎo)致檔案資料在搬遷過(guò)程中部份丟失或不同程度的損毀。因辦公環(huán)境限制,公司無(wú)法給專職檔案管理員較大的檔案室,檔案室面積較小,無(wú)法容納公司所有專業(yè)檔案的入庫(kù)保管工作。分配給各部門僅是較小的一個(gè)個(gè)的檔案室,各部門自行保管部門檔案。
1.3兼職檔案管理員專業(yè)知識(shí)不夠,人員變動(dòng)較頻繁。兼職檔案管理員往往不只負(fù)責(zé)本部門檔案業(yè)務(wù)工作,都還有一份主要的本職工作,檔案收集整理僅作為副業(yè),招聘時(shí)也未注明需有檔案管理業(yè)務(wù)知識(shí)。因僅是兼職的檔案管理員,主管工作并不在此,故工作變動(dòng)機(jī)率較大,移交工作較頻繁,導(dǎo)致移交不細(xì)致,有檔案遺漏現(xiàn)象。
1.4資料繁多,歸檔不及時(shí),尤其工程施工過(guò)程資料。房地產(chǎn)企業(yè)檔案,包含工程檔案、行政檔案、人事檔案、財(cái)務(wù)檔案、成本檔案、營(yíng)銷檔案等,這些檔案分別由責(zé)任部門負(fù)責(zé)收集整理歸檔,經(jīng)辦部門由于考慮到資料的后續(xù)利用問(wèn)題,往往不會(huì)移交到專職檔案管理員處保存。施工過(guò)程中形成的施工資料,往往是現(xiàn)場(chǎng)施工完成后補(bǔ),等工程竣工后才能完整移交。
1.5電子檔案歸檔工作較差。目前來(lái)講,大家對(duì)電子檔案的歸檔意識(shí)不強(qiáng),電子檔案都放在經(jīng)辦人電腦里,兼職檔案管理員對(duì)電子檔案的內(nèi)容及數(shù)量并不清楚,造成收集不及時(shí),不完善,從而導(dǎo)致公司電子檔案歸檔工作的嚴(yán)重缺失。更有一些對(duì)電子文件隨意進(jìn)行增加、刪除、修改等操作,不把電子文件作為檔案來(lái)源對(duì)待,因而是原始的電子稿件面目全非,影響電子檔案的保存價(jià)值。
2、就目前檔案管理的現(xiàn)狀,解決辦法
2.1加強(qiáng)制度學(xué)習(xí),嚴(yán)格貫徹落實(shí)制度要求集中統(tǒng)一管理。確定檔案收集整理歸檔的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),建立公司檔案管理制度,組織全體員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理制度,加大各部門負(fù)責(zé)人對(duì)部門檔案歸檔的重視程度,從上而下的引導(dǎo)大家嚴(yán)格按制度執(zhí)行。建立獎(jiǎng)懲措施,對(duì)檔案整理較好移交及時(shí)的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)未按照規(guī)定整理移交的予以處罰。
2.2克服辦公地點(diǎn)不固定的弊端,搬遷過(guò)程中切實(shí)做好檔案的打包裝箱工作;搬遷后及時(shí)拆箱整理。不定期對(duì)各部門檔案歸檔工作進(jìn)行檢查,督促及時(shí)整改,對(duì)各部門檔案室進(jìn)行定期檢查,對(duì)檔案整理不規(guī)范情況進(jìn)行整改復(fù)查,對(duì)檔案庫(kù)房里設(shè)備不合要求情況進(jìn)行整改。每年定期對(duì)各部門檔案室檔案歸檔情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),切實(shí)掌握各部門檔案狀況。
2.3定期組織兼職檔案管理員進(jìn)行檔案管理制度培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。公司定期組織兼職檔案管理員進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),相互溝通,對(duì)資料收集過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行集中解答。盡量保持兼職檔案管理員的穩(wěn)定性,兼職檔案管理員離職需專職檔案管理員簽字認(rèn)可,所保管檔案資料需全部移交專職檔案管理員方可離職。
2.4針對(duì)各專業(yè)檔案內(nèi)容繁多,歸檔不及時(shí)現(xiàn)象,制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),明確歸檔的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和歸檔范圍。公司專門設(shè)置兼職檔案管理員,負(fù)責(zé)各部門歸檔資料的收集整理工作,對(duì)經(jīng)辦人員進(jìn)行催收,及時(shí)整理歸檔入庫(kù)。施工過(guò)程中的資料,需由施工單位資料員進(jìn)行收集整理,過(guò)程中督促施工單位資料員,不定期對(duì)施工過(guò)程資料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí),對(duì)資料不及時(shí)現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅處理,杜絕事后補(bǔ)資料。
2.5電子檔案的收集主要靠經(jīng)辦人自覺(jué)移交,為此,制定一整套電子檔案收集整理保管的制度要求,經(jīng)常組織全員培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成電子檔案自覺(jué)移交檔案管理員的習(xí)慣。電子檔案的保存方面,刻錄只讀光盤,使用可保存50年以上無(wú)障礙使用的優(yōu)質(zhì)只讀光盤,索尼、三菱等進(jìn)口光盤。使用專門的光盤檔案盒,并對(duì)每份光盤檔案進(jìn)行說(shuō)明。
3、總結(jié)
針對(duì)目前大多數(shù)房地產(chǎn)項(xiàng)目公司來(lái)說(shuō),要徹底解決檔案管理方面的問(wèn)題,歸根結(jié)底是制度的制定和貫徹落實(shí)。房地產(chǎn)企業(yè)根據(jù)自身情況及條件,制定一套切實(shí)可行的檔案管理制度及獎(jiǎng)懲措施,根據(jù)企業(yè)發(fā)展的程度不斷完善各項(xiàng)檔案管理制度,堅(jiān)持走依法治檔的道路。引導(dǎo)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視檔案管理工作,明確領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)要求,形成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)主管,各部門協(xié)同,檔案部門檔案管理員具體負(fù)責(zé)的管理模式,才能確保檔案管理制度的最終落到實(shí)處,才能保證房地產(chǎn)企業(yè)檔案的完整性、準(zhǔn)確性。企業(yè)保存檔案的最終目的是為了檔案的利用,只有檔案保管做到的完整性、準(zhǔn)確性,才可能對(duì)最終的利用起到作用,否則,檔案管理工作就是虛的,無(wú)意義的。
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一、檔案管理工作存在的問(wèn)題
(一)檔案管理意識(shí)還不夠強(qiáng)
具體表現(xiàn)在一是檔案管理機(jī)構(gòu)不健全。部分單位檔案管理組織機(jī)構(gòu)不健全或認(rèn)為檔案管理不重要,至今沒(méi)有爭(zhēng)取到機(jī)構(gòu)編制,也沒(méi)有設(shè)置檔案管理機(jī)構(gòu),甚至有些基層單位還沒(méi)有專人管理檔案。二是檔案管理責(zé)任意識(shí)淡薄。一些基層單位對(duì)檔案管理在思想認(rèn)識(shí)上有誤區(qū),主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,檔案管理人員兼職管理,時(shí)間精力擺布不到位,導(dǎo)致檔案管理混亂,音像資料和原始文件保存不完整等。三是檔案管理力量薄弱。一些單位缺乏人手,沒(méi)有專職人員管理檔案,由辦公室或者離退休老同志兼職幫助管理,責(zé)任意識(shí)淡薄,對(duì)檔案資料的收集、整理、歸檔、裝訂、保存等不到位,導(dǎo)致一些重要檔案資料整理歸檔不及時(shí),檔案管理工作明顯滯后。
(二)檔案管理工作還不夠科學(xué)規(guī)范
一是檔案管理秩序混亂。一些基層單位由于長(zhǎng)期缺乏科學(xué)有效的管理方法和手段,一些規(guī)章制度不夠規(guī)范,檔案資料收集歸檔等缺乏有效制約考核,造成了管理秩序混亂。二是檔案整理不規(guī)范。部分基層單位對(duì)檔案管理工作不夠重視,對(duì)新進(jìn)工作人員、調(diào)入人員或者退休人員的檔案沒(méi)有及時(shí)歸檔,同時(shí)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),檔案目錄與實(shí)際內(nèi)容很多不符,給查找利用帶來(lái)不便,也造成了檔案資料的遺失遺漏等問(wèn)題發(fā)生。三是檔案管理手段落后。由于體制的問(wèn)題,檔案管理員一直沒(méi)有專職的,大部分都是兼職,一些年齡較大的同志被單位領(lǐng)導(dǎo)安排擔(dān)任檔案管理員或者檔案管理人員變動(dòng)頻繁或者青黃不接,同時(shí)一些老同志計(jì)算機(jī)水平較低,不知道如何運(yùn)作計(jì)算機(jī)操作檔案管理系統(tǒng)軟件,往往造成工作被動(dòng),檔案管理系統(tǒng)形同虛設(shè),無(wú)法推廣使用,導(dǎo)致檔案管理工作不能保持系統(tǒng)性和完整性。四是檔案管理基礎(chǔ)性工作還有待加強(qiáng)。檔案室硬件設(shè)施不齊全,部分單位檔案基礎(chǔ)設(shè)施落后陳舊,辦公室和檔案室混用,甚至還沒(méi)有專用檔案室;有些檔案室達(dá)不到“八防”要求,引起檔案資料霉變、蟲蛀,影響檔案美觀整潔完整;有些單位設(shè)備配置、檔案裝具都達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至有些單位的檔案室還沒(méi)有最基本的檔案裝具。
(三)檔案管理人員的整體素質(zhì)還有待提高
一是檔案管理思想更新不及時(shí)。許多檔案人員對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)下,對(duì)檔案工作崗位的價(jià)值缺乏認(rèn)知,思想上沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn),對(duì)干好檔案工作缺乏使命感、責(zé)任感。二是檔案管理員業(yè)務(wù)技能較差。一些檔案管理員對(duì)檔案工作的法律法規(guī)、政策和規(guī)章制度等知識(shí)知之甚少,缺乏檔案專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),檔案管理工作基礎(chǔ)不扎實(shí),還不能適應(yīng)檔案管理的需要,檔案管理整體質(zhì)量不高。三是檔案管理員不夠?qū)I(yè)。不少基層單位缺乏專業(yè)的方面檔案管理人員,檔案管理還處于邊干邊摸索的階段,對(duì)一些檔案管理的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念相互混淆,迷糊不清,制約了檔案管理工作水平提升。
(四)檔案管理保障服務(wù)能力有待提升
一是檔案管理信息化建設(shè)落后。一些基層單位、部門包括兼職檔案管理員對(duì)檔案信息化建設(shè)工作的重視程度不夠,認(rèn)為做好紙質(zhì)文件材料的歸檔工作就可以了,導(dǎo)致本單位、本部門形成的電子檔案建立不及時(shí)、疏于管理,電子檔案流失嚴(yán)重,直接影響檔案信息化建設(shè)進(jìn)程。二是檔案管理數(shù)字化建設(shè)滯后。電子文件檔案形成后沒(méi)有及時(shí)輸入檔案管理系統(tǒng),數(shù)字檔案信息資源開(kāi)發(fā)利用率低,無(wú)法做到資源共享,不能滿足社會(huì)對(duì)檔案信息資源的需要。三是檔案管理員不適應(yīng)工作。隨著計(jì)算機(jī)的普及,辦公自動(dòng)化設(shè)備的應(yīng)用,視聽(tīng)型檔案資源不斷涌現(xiàn),一些檔案管理人員素質(zhì)不能適應(yīng)這種變化需要。
二、檔案管理的有關(guān)對(duì)策
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)
搞好檔案管理工作,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。一是充實(shí)機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任。明確管理檔案工作,指定專人負(fù)責(zé)全部檔案日常工作及年度目標(biāo)考核,研究解決檔案工作中存在的問(wèn)題。二是配齊配強(qiáng)檔案管理隊(duì)伍。通過(guò)公開(kāi)招聘、內(nèi)部交流、提拔任用等形式,選拔文化程度高、思想素質(zhì)強(qiáng)、文字能力水平高、計(jì)算機(jī)操作熟練、業(yè)務(wù)能力精通的工作人員充實(shí)檔案管理隊(duì)伍。三是加強(qiáng)檔案管理宣傳工作。通過(guò)組織學(xué)習(xí)檔案管理的相關(guān)規(guī)定,提高檔案法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),在全社會(huì)形成良好的檔案管理工作環(huán)境。
(二)完善基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化軟硬件環(huán)境
一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大檔案管理建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入,配齊各種檔案設(shè)施設(shè)備。二是注重提升素質(zhì)能力。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以個(gè)人自學(xué)為主,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),立足崗位,在學(xué)中干,在干中學(xué),不斷提升檔案管理員的業(yè)務(wù)素質(zhì)與管理水平。要強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取“走出去”的方式,組織檔案管理員到檔案管理先進(jìn)單位、先進(jìn)地區(qū)以及本地本部門檔案館跟班學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合;采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,邀請(qǐng)檔案管理專家、學(xué)者到單位舉辦檔案管理知識(shí)講座,對(duì)全體同志進(jìn)行檔案業(yè)務(wù)知識(shí)授課,提升檔案管理知識(shí)普及率。要強(qiáng)化信息化培訓(xùn)。適應(yīng)檔案管理信息化的要求,加大對(duì)檔案管理員信息化方面培訓(xùn),最大限度減少檔案信息的泄密,確保檔案管理的安全系數(shù)。
(三)建立健全管理體系,提高科學(xué)管理水平
要建立檔案綜合管理工作體系,對(duì)檔案實(shí)現(xiàn)集中管理,規(guī)范檔案管理操作流程,對(duì)各類檔案的收集、整理、保管、借閱使用、鑒定銷毀方面,確保手續(xù)齊全、檔案整理規(guī)范、檔案內(nèi)容完整。要完善檔案管理人員工作制度、材料收集制度、鑒別整理與核對(duì)歸檔制度、查(借)閱制度、保管與保護(hù)制度、保密制度、定期銷毀制度、交接制度等,通過(guò)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,約束不規(guī)范行為,進(jìn)一步提升了檔案管理工作水平。
管理主體不明確高校資產(chǎn)使用檔案管理主體問(wèn)題在許多高校也沒(méi)有得到很好地解決。學(xué)校的檔案管理部門雖對(duì)全校的所有檔案具有管理和指導(dǎo)義務(wù),但由于學(xué)校檔案內(nèi)容較龐雜,資產(chǎn)使用檔案只是其中的一個(gè)分支,不太可能承擔(dān)直接的管理責(zé)任;國(guó)有資產(chǎn)管理部門往往將主要職責(zé)放在規(guī)范采購(gòu)、合理配置資產(chǎn),加強(qiáng)資產(chǎn)監(jiān)控與安全管理上,認(rèn)為自已不是資產(chǎn)使用檔案的直接產(chǎn)生者,不太愿意全面承擔(dān)起資產(chǎn)使用檔案的管理任務(wù);教務(wù)部門雖有對(duì)各種教學(xué)儀器的使用加強(qiáng)管理的便利,但無(wú)法對(duì)其它資產(chǎn)的使用檔案進(jìn)行管理,也不太可能獨(dú)立承擔(dān)資產(chǎn)使用檔案管理任務(wù);各個(gè)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室管理人員,一般只負(fù)責(zé)本室設(shè)備的使用登記工作,更無(wú)法全面負(fù)責(zé)資產(chǎn)使用檔案的建設(shè)工作。主體的不明確,直接造成資產(chǎn)使用檔案管理的無(wú)序化和管理水平的低下。管理對(duì)象不清晰作為一種類型的檔案管理,應(yīng)首先解決管理什么的問(wèn)題。
目前,高校資產(chǎn)使用檔案還存在著管理對(duì)象不清晰的問(wèn)題。一是內(nèi)涵不清晰。對(duì)某件資產(chǎn)而言,涉及保管者、操作者、操作量、操作效果、故障維修、生產(chǎn)效益等諸多因素,到底應(yīng)將哪些納入記錄范圍,缺乏明確規(guī)定。二是外延不清。高校資產(chǎn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、行政辦公設(shè)備等多種類型,哪些應(yīng)建資產(chǎn)使用檔案,沒(méi)有明確規(guī)定,目前重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室資產(chǎn)使用檔案不應(yīng)是其全部外延。三是建檔單元不清晰。是以設(shè)備為單位還是以實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室為單位建立資產(chǎn)使用檔案的問(wèn)題一直困擾著人們。顯然,以前者為單位能清晰地看到某一設(shè)備的使用效益,但在操作中可能過(guò)于煩瑣,難以執(zhí)行,以后者為單位,又過(guò)于龐雜,不利于深入分析資產(chǎn)的使用效能,如何處理二者的矛盾需要進(jìn)一步研究。檔案信息利用不充分現(xiàn)有的資產(chǎn)使用檔案主要是以實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室為單位的資產(chǎn)使用登記檔案。除在一年一度的國(guó)家實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校職能部門組織的教學(xué)相關(guān)檢查中有所運(yùn)用外,還缺少一個(gè)檔案信息的系統(tǒng)收集、整理和分析利用機(jī)制。實(shí)際上,除上述作用外,借助資產(chǎn)使用檔案,我們可以清晰地看到某一資產(chǎn)的使用狀態(tài)。通過(guò)分析某一類資產(chǎn)、某一單位資產(chǎn)的使用效能,可為學(xué)校制訂資產(chǎn)調(diào)配計(jì)劃,挖掘資產(chǎn)使用價(jià)值,調(diào)整資產(chǎn)管理制度提供依據(jù),在提升資產(chǎn)使用效能方面發(fā)揮更大的作用。
管理隊(duì)伍、管理制度和工作機(jī)制是影響檔案建設(shè)與管理水平的主要因素。高校資產(chǎn)使用檔案作為檔案管理工作的一個(gè)分支,同樣要遵循檔案管理的一般規(guī)律。我們要提高其建設(shè)和管理水平就應(yīng)牢牢抓住這三個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn),結(jié)合高校的教學(xué)、科研和管理實(shí)踐規(guī)律以及現(xiàn)有的資產(chǎn)使用檔案管理現(xiàn)狀采取有力的對(duì)策與措施。打造專兼結(jié)合、分級(jí)負(fù)責(zé)的資產(chǎn)使用檔案管理隊(duì)伍高校資產(chǎn)層級(jí)管理、分散領(lǐng)用的特點(diǎn)決定資產(chǎn)使用檔案的產(chǎn)生、管理同樣具有層級(jí)性和分散性。一是該類檔案產(chǎn)生于不同層級(jí)、不同職能的使用部門,甚至于不同的設(shè)備單元;二是該類檔案的管理工作也由不同部門的管理人員在各自的權(quán)限范圍內(nèi)完成。因此,高校資產(chǎn)使用檔案的管理主體應(yīng)是一支以國(guó)有資產(chǎn)檔案管理員為主、各部門相關(guān)兼職人員為輔的專兼結(jié)合、分級(jí)負(fù)責(zé)的管理隊(duì)伍。1.發(fā)揮學(xué)校資產(chǎn)檔案管理員在資產(chǎn)使用檔案管理中的主導(dǎo)作用。目前,高校一般都配有專職的資產(chǎn)檔案管理人員。從職責(zé)來(lái)說(shuō),資產(chǎn)使用檔案是資產(chǎn)檔案不可分割的一部分,他們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)其管理任務(wù)。從工作性質(zhì)來(lái)看,學(xué)校資產(chǎn)檔案管理員具備檔案管理和資產(chǎn)管理兩方面的知識(shí),又了解全校資產(chǎn)管理的情況,有能力、有條件做好資產(chǎn)使用檔案管理工作。學(xué)校應(yīng)明確其主導(dǎo)作用,創(chuàng)造工作條件、調(diào)動(dòng)其積極性,履行好職責(zé)。2.明確各級(jí)資產(chǎn)管理員、實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室管理員和大型設(shè)備操作員相應(yīng)的資產(chǎn)使用檔案管理職責(zé)。這類人員直接接觸本部門資產(chǎn),了解相關(guān)資產(chǎn)的屬性、功能和使用狀態(tài),其中大多數(shù)人同時(shí)還是資產(chǎn)使用情況的記錄者,有條件做好這一工作。同時(shí),做好本部門資產(chǎn)使用檔案管理工作也有利于提高他們的工作水平和工作質(zhì)量。因此,各部門應(yīng)明確本部門資產(chǎn)管理、實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室管理等人員的資產(chǎn)使用檔案管理職責(zé)。3.合理分工,構(gòu)建資產(chǎn)使用檔案分級(jí)管理體系。盡管學(xué)校資產(chǎn)檔案管理員、各部門的資產(chǎn)管理員、實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室管理員都有義務(wù)做好資產(chǎn)使用檔案管理工作,但由于他們所處的位置和履行的職責(zé)各不相同,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況合理分工,明確各自的職責(zé),才能做到任務(wù)不推諉,工作對(duì)接無(wú)縫隙,制定內(nèi)容全面、權(quán)責(zé)分明的資產(chǎn)使用檔案管理制度制度建設(shè)是做好工作的前提之一。
高校資產(chǎn)使用檔案管理是一項(xiàng)常規(guī)性、持續(xù)性工作,涉及到的單位、人員、內(nèi)容多,如果沒(méi)有相應(yīng)的管理制度來(lái)明確管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理行為,很容易造成管理的無(wú)序性,導(dǎo)致管理水平低下。因此,各校應(yīng)根據(jù)國(guó)家的檔案法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況,制訂適合于本校的資產(chǎn)使用檔案管理制度。這一制度,不同學(xué)校的形式和體例可能不盡相同,但資產(chǎn)使用檔案管理工作本身具有的規(guī)律性決定其最少要明確以下內(nèi)容。一要明確管理主體,指定不同層級(jí)的管理人員及其職責(zé);二要明確管理范圍,即要根據(jù)本校實(shí)際情況,明晰資產(chǎn)使用檔案的收集和管理對(duì)象;三要明確管理規(guī)范,對(duì)不同性質(zhì)資產(chǎn)使用檔案的收集與整理時(shí)限、技術(shù)要求等作出明確規(guī)定;四要明確檔案利用要求,對(duì)資產(chǎn)使用檔案相關(guān)信息的分析、運(yùn)用方法作出明確規(guī)定。當(dāng)然,為促進(jìn)這項(xiàng)工作,還應(yīng)就資產(chǎn)使用檔案的檢查、評(píng)比等事事項(xiàng)作出必要說(shuō)明。根據(jù)職責(zé)履行情況對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行獎(jiǎng)懲也是本制度的內(nèi)容之一。創(chuàng)新分級(jí)管理、集中報(bào)送的資產(chǎn)使用檔案管理工作機(jī)制高校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù),甚至師生生活都離不開(kāi)一定配置的資產(chǎn),都會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的資產(chǎn)使用檔案。從這個(gè)意義上講,資產(chǎn)使用檔案管理工作實(shí)際上是一項(xiàng)涉及全局、人人有責(zé)的工作,應(yīng)建立與之相適應(yīng)的工作機(jī)制。一是建立自上而下的分級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。資產(chǎn)使用檔案雖然只是學(xué)校檔案管理工作的一部分,但不應(yīng)等同于一般性質(zhì)的檔案管理工作。學(xué)校層面應(yīng)由分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)親自主抓,學(xué)校檔案館(室)從業(yè)務(wù)上給予指導(dǎo)和支持,資產(chǎn)檔案管理員直接負(fù)責(zé)全校的資產(chǎn)檔案管理工作。各二級(jí)單位負(fù)責(zé)資產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)本單位的資產(chǎn)使用檔案建設(shè)工作進(jìn)行管理和指導(dǎo)。各實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))中心主任要對(duì)本中心各實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室的資產(chǎn)管理工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促和管理。二是建立自下而上的資產(chǎn)使用信息報(bào)送機(jī)制。高校資產(chǎn)使用檔案的主要價(jià)值在于客觀地描述資產(chǎn)使用狀態(tài)和使用效益,為學(xué)校及時(shí)調(diào)整資產(chǎn)管理政策提供依據(jù),這就要求建立分級(jí)統(tǒng)計(jì)、集中報(bào)送的資產(chǎn)使用信息報(bào)送機(jī)制。即實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室管理員等基層管理人員負(fù)責(zé)將職責(zé)范圍內(nèi)的檔案信息整理上報(bào)至各二級(jí)單位的資產(chǎn)管理員,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)學(xué)校專職資產(chǎn)檔案員進(jìn)行匯總、分析和運(yùn)用。
作者:劉春霞 單位:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院