序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇扶貧培訓總結范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

一、加大培訓力度，強化學以致用。

1、學法律，以正其身。縣扶貧辦每個周五下午利用例會時間，由扶貧辦主任同志領學《中華人民共和國公務員法》，通過對此法認真學習，使每個干部職工明確了公務員的職責、紀律及懲戒規定，清楚了作為公職人員什么能做，什么不能做的范疇，使自己在工作中少犯錯誤，甚至不犯錯誤。

2、學業務，以強其體。縣扶貧辦除了學習法律，增強政治素質，同時，也加大了對業務知識的培訓學習力度。在每次例會后，各業務股室都要講解本股室負責的具體業務，打破業務壁壘，使單位每個干部職工都了解掌握各個股室的業務知識，便于在工作中交流溝通，同時，也有利于在崗位調整時，能盡快進入角色，保持業務的連續性。

3、學理論，以定其心。縣扶貧辦除了本單位的培訓學習，還積極參加省市安排的各種培訓，今年共安排外出學習6次10余人次。通過上級部門的培訓，扶貧辦干部職工不但掌握了最新最前沿的理論和業務知識，還煥發出熱烈的工作熱情，大大提高了投身扶貧事業的信心。

二、2021年工作計劃和建議

篇(2)

遵照黨委、政府明電要求，兩節前我局在全系統進行了扶貧送溫暖捐衣、捐物、捐款動員，全體干部職工積極響應，特別是一些離退休老干部職工將自己全新的衣被捐出，各方捐款15000元，于12月23日—25由紀檢組組長李一汀同志帶隊，將所捐捐贈的20臺電視機、32袋衣被、10000元現金送到英吉沙縣蘇蓋提鄉、托普魯克鄉。在兩鄉走訪了貧困戶和退休貧困干部，把黨的溫暖送到他們家中，因正逢庫爾班佳節，貧困農民熱淚盈眶，感謝黨和政府對他們的關心。 電視機分發方面

我局共向兩鄉捐贈24臺電視機，做到了部分農民貧苦戶通廣播電視的標準。鑒于農民貧苦戶沒有電視機操作能力和知識，為保證少數民族地區能夠使用，我局專派2名少數民族干部安裝電視機、布線等工作，對兩鄉農民貧困戶介紹了電視機操作知識。

計算機維護工作方面

遵照___區環保局扶貧辦扶貧工作的整體要求，扶貧組兩位同志到蘇蓋提和托普魯克鄉黨委政府和各學校對捐贈的15臺計算機進行了維護，基本上解決了計算機上所存在的故障，解答了操作人員所提出的問題。

開設計算機提高班

扶貧組兩位同志三次扶貧工作期間在蘇蓋提鄉中學的要求下開了兩次計算機提高班，共學期五天，參加提高班學習的人員共有十五名，學員都是會計算機操作的各學校教師，他們學習的熱情很高、都很認真。

分發物品

___區環保局贈送給蘇蓋提和托普魯克鄉的物品，已整理分類成兩部分，并作了詳細的登記注冊工作后，運送到兩個鄉黨委政府。并將捐款10000元現金轉送英吉沙縣扶貧辦公室，今年縣扶貧辦公室負責購買化肥轉送兩鄉特困戶。

為開設中小學教師繼續教育培訓班(2005年級成人函授班)，挑選合適的預備學員

在挑選接受培訓的中小學教師的工作中，我們首先制作了中小學環保局工作總結教師基本情況調查表并且把它打印、復印幾十份，通過向校領導介紹有關這次培訓的情況及要求，采取領導推薦和全體老師民主討論推舉的方法進行篩選比較，確定了每鄉8名預選教師，其中3名是中學教師，另外5名是小學教師，這8名教師都是在政治上可靠、工作上認真、有一定的漢語水平并且在學校里比較優秀的年青骨干教師。每鄉8名教師的基本情況已登記入表并附有照片及加蓋了學校公章和校領導意見等，供局領導參考。

了解新疆教育學院今年在英吉沙縣職業中學開設函授班(___年級成人函授班)教學情況

按照我局與教育學院培訓教師成人學歷協議，我局與新疆教育學院有關領導一起走訪了英吉沙縣職業中學開設的函授班，詢問了解第一學期教學情況。第一學期___年元月27日報到，元月28日正式上課，學期一個月，已圓滿結束。第二學期___年7月15日正式上課，8月15日結束。現在就讀的10名教師里，蘇蓋提鄉5名教師(函授學員)去年參加成人高考已被錄取，托普魯克鄉5名教師今年10月份參加成人高考。

經濟扶貧工作方面

在兩鄉挑選兩個示范戶工作中，我們嚴格按照挑選條件，已經選出每鄉兩個示范戶進行扶持。

其他工作方面

1、走訪了30多個貧困戶家庭，了解了貧困戶生活情況。

篇(3)

二、培訓目標

推進教育制度改革，努力探索和實踐具有時代特征的教育培訓新機制和新體制。通過學習培訓，使廣大參訓學生，對黨和政府的路線、方針、政策更加熟知，并能深刻理解和貫徹，能夠牢固掌握文化科學知識。

三、工作任務

1．鞏固和擴大全體學生的思想道德教育，使全體學生具備良好的思想道德品質和辨別是非的能力。

2．通過名校名師的高考課程輔導，提高我縣在校中學生的素質，提高高中升學率。鼓勵應屆高中畢業生參加大學的遠程網絡教育。

3．利用大學的專家教育資源，為全體學生開設科普講座、專題知識講座，對全體學生進行教學方法、新課程體系解析、高考培訓、現代教育技術的培訓。

四、培訓內容與形式

根據大學的教育資源優勢和教育扶貧項目的內在要求，主要開設科普講座、專題知識講座，教學方法輔導、新課程體系解析、現代教育技術的培訓、高考課程輔導等。

培訓形式：以遠程網絡教育為主。

五、工作步驟

大學教育扶貧項目從年開始實施，年結束，分三個階段實施：

一)啟動階段

1．成立領導機構。成立以政府分管教育的副縣長為組長的一中大學教育扶貧項目領導小組(以下簡稱領導小組)領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局。一中設立大學教育扶貧現代遠程教學一中中學生教學輔導教學站。

2．制定實施計劃。結合我縣的實際情況，一中教學站分別制定出具體實施計劃或實施方案，并將實施計劃或方案報縣領導小組備案。

3．一中教學站要積極配合做好“大學教育扶貧現代遠程教學項目”前期各項工作，完善各項硬件、軟件建設。

4．開展廣泛的宣傳發動工作。通過會議和新聞媒體宣傳教育扶貧項目。

二)實施階段

實施階段的重點是組織學習。根據大學教育扶貧項目提供的資源，一中教學站要按照本規劃的要求，結合我縣實際，有步驟、有重點地認真組織實施，務求取得實效。

三)總結階段

一中教學站要按照本規劃確定的目標要求，認真開展自查和總結工作，并報縣領導小組。

六、工作要求

1．一中教學站要從提高全體中學生的科學文化素質、培養高素質人才的高度，充分認識“大學教育扶貧項目”重要意義，將這項工作納入年度工作計劃，保證高質量、高標準地完成各項任務。

篇(4)

當年完成項目建設任務的70%扶貧搬遷1350戶、5400人；新建和改造特色產業基地10萬畝；雨露計劃”培訓9350人；編制好革命老區經濟社會發展試驗區項目規劃，并組織實施；力爭使全市貧困地區農民人均純收入增長8%以上。

一、全面啟動革命老區經濟社會發展試驗區建設。圍繞建設“紅色、發展、綠色、富裕”總體要求。科學編制試驗區經濟社會發展區域規劃和專項規劃。二是積極組織開展試驗區建設試點。各地要圍繞統籌城鄉發展、特色產業、基礎設施、社會事業、扶貧開發、民生工程等方面，創新體制機制，先行先試，為試驗區全面推進探索經驗。每個縣（市、區）要選擇1-2個鄉鎮，每個鄉鎮選擇3-5個村開展試點。三是做好革命老區（）優勢產業推介和招商引資洽談活動籌備工作。各縣（市、區）和有關部門要加強協調與配合，認真做好各類推介項目的收集、整理、編印及活動的各項籌備工作。特別要加強與企業對接洽談工作，重點推介革命老區的優勢資源、優惠政策和骨干項目，力爭每個縣市都有重點項目落戶，總投資達到50億元。

二、突出抓好扶貧開發重點工作。一是實施整村推進。全市要集成資金、集中項目、集聚力量對86個重點貧困村實施新一輪整村推進。確保財政扶貧和以工代賑資金總量的80%用于重點貧困村建設。二是突出產業發展。加大產業化扶貧力度，引導農村貧困戶發展特色主導產業；通過扶貧貼息貸款扶持龍頭企業做大做強，拉動全市特色產業的發展；拓寬扶貧領域，把產業化扶貧與旅游扶貧、招商引資扶貧和社會扶貧結合起來，推動農業產業化發展；繼續抓好小額貼息貸款、村級互助資金等工作，切實幫助貧困農戶解決發展生產“籌資難”問題。三是強化能力建設。繼續抓好貧困戶子女技能培訓工作，選送1200名貧困戶子女到市電子信息學校進行“雙證”培訓，引導和鼓勵貧困戶“兩后生”接受職業教育，提高就業能力。改革“雨露計劃”轉移培訓實施方式，探索“資金到縣、直補到人”補貼方式。開展農村實用技術培訓，有計劃、有組織開展貧困地區干部培訓，重點抓好整村推進貧困村黨支部書記培訓。繼續與廣東國華紀念中學合作，推薦一批優秀應屆初中貧困生到國華中學就讀。四是推進扶貧搬遷。整合資金資源，創新安置模式，把扶貧搬遷與新農村建設、農村危房改造、生態移民、旅游搬遷結合起來，做到搬的出、穩的住、能致富。五是加強老區建設。做好革命老區經濟社會發展試驗區工作的同時，參照整村推進的做法，啟動6個重點老區中心鄉鎮連片開發和62個重點老區村整村推進工作。加強與老促會的聯系和溝通，充分發揮老促會在老區建設中的作用。

三、努力實現“兩項制度”有效銜接。認真總結5個國定重點貧困縣和1個省定重點貧困縣經驗的基礎上。科學識別貧困人口，建立動態的貧困人口信息數據庫。二是分類落實扶持政策。各級扶貧和民政部門要密切配合，對貧困人口實行分類扶持政策，逐步做到全覆蓋，實現“兩項制度”有效銜接。對有勞動能力的貧困人口以項目到戶為基本途徑，突出能力建設，完善扶貧到戶措施。各地要通過“雨露計劃”產業發展、貸款貼息、互助資金等入戶項目，直接扶持貧困戶；對沒有勞動能力的貧困人口，通過低保、救助等方式保障基本生活需要。

四、全力做好各項試點工作。一是認真做好英山脫貧奔小康試點。要圍繞實現脫貧奔小康試點“三年有明顯變化”目標。一手抓縣域經濟發展，確保實現貧困人口減少10%年度目標。二是認真做好連片開發試點。進一步完善紅安革命老區連片開發示范項目，確保通過國家驗收；麻城彩票扶貧試點項目要加快進度，確保年底全面完成試點工作任務；大力推進羅田縣、團風縣杜皮鄉、黃梅縣柳林鄉“連片開發”試點項目建設；蘄春縣扶貧互助金試點工作要抓緊落實，確保取得實效。

五、著力構建大扶貧工作格局。積極探索專項扶貧、行業扶貧與社會扶貧相結合的經驗和作法。動員各種力量，扎實開展扶貧。一是抓好中直、省直定點幫扶工作。對中直、省直定點幫扶單位，要密切聯系，做好服務，爭取更大的支持。特別是要加強與國務院扶貧辦外資中心的聯系，切實做好外資中心黨支部與紅安縣長豐村、浠水縣汪崗村黨支部結對共建的服務工作，爭取國務院扶貧辦外資中心對我市的進一步支持。二是抓好“1321幫扶工程。調整和補充市、縣（市、區）四大家”領導扶貧聯系點，力爭每個整村推進重點村有一名市、縣級領導帶領3-4個市、縣直部門進行幫扶。三是抓好“結對幫扶”工程。繼續在全市組織黨政機關和企事業單位黨員干部開展結對幫扶活動。縣級以上干部每人幫扶一戶，其他干部二人幫扶一戶，并將幫扶情況作為年度考核的重要依據。四是抓好扶貧責任制的落實。對扶貧點工作進行半年一總結，年終一考核。組織對各縣（市、區）黨政主要領導扶貧責任制落實情況進行考核，考核結果作為干部提拔任用的依據之一。

篇(5)

一、深化認識，增強社會扶貧工作責任感

社會扶貧是扶貧開發工作的重要組成部分，是“三位一體”大扶貧格局的重要支撐之一，切實做好社會扶貧工作，對于打好扶貧攻堅戰，確保按期完成扶貧開發任務，順利實現全面小康社會目標具有十分重要的意義。中辦、國辦專門出臺了創新社會參與扶貧機制，省委、省政府提出了“社會扶貧要搭建各方參與扶貧攻堅的平臺，引導社會扶貧資源向貧困地區匯聚”的要求，我市在具體工作中也探索創立了“1+4”社會扶貧模式，收到了良好的社會效果。去年，國務院扶貧辦在我市舉辦了社會扶貧研討班，對社會扶貧工作提出了明確目標和具體要求。各縣（區）一定要進一步增強緊迫感和責任感，按照“連片開發搭架子、社會扶貧精準化”的思路，抓住和用好社會資源，主動作為，創新突破，積極探索社會力量動員、結對幫扶、金融支持和干部駐村幫扶等工作推進機制，努力開創我市社會扶貧工作新局面。

二、突出重點，深入推進社會扶貧上臺階

（一）開展貧困戶精準識別工作。要按照省上測算到縣（區）的貧困人口數量，在現有基礎上按照農戶申請、村兩委初評、村民（代表）大會評議、鄉（鎮）政府把關、縣級審核、張榜公示的程序將省上分解的貧困數具體到每個人頭。認真開展對貧困戶情況摸底調查，做好戶建卡、村造冊、鄉立簿、縣歸檔工作。建立和完善貧困農戶信息系統，將精準識別出的貧困對象全部錄入系統，采取跟蹤服務的辦法實行動態管理。要排查出轄區內最貧困的5個村和200戶貧困戶，采取集中攻堅的辦法予以脫貧解困。

（二）扎實開展對口幫扶活動。要進一步鞏固提升對口扶貧和“掛包幫”活動成果，扎實做好中央國家機關、省、市部門（單位）定點幫扶工作的聯系協調，積極爭取更大更多的支持。平昌縣和巴州區要進一步做好全國工商聯重點幫扶鄉鎮項目工作，主動匯報銜接，爭取項目落地。要認真落實縣（區）四大班子及縣直部門、鄉（鎮）領導掛點、部門包村、黨員干部幫戶的幫扶責任制，幫助制定1套幫扶村發展規劃，幫助貧困戶新建或改建1處住房、發展1個穩定增收項目、培育1名非農產業工人、健全1套保障措施。要從縣級各幫扶單位選派1—2名思想好、作風正、能力強、熟悉群眾工作的年輕干部到對口幫扶貧困村具體開展幫扶工作，助推幫扶村的發展。力爭用三年時間，通過對口幫扶，確保貧困戶穩定脫貧，貧困村面貌發生根本改變。

（三）積極開展“結對認親”行動。總結推廣省扶貧移民局在南江縣“結對認親、愛心幫扶”農村特困戶社會扶貧試點經驗和做法，結合“民企幫村”、“工商助農”活動，主動聯系，積極組織愛心企業和社會人士開展“結對認親、愛心幫扶”大型公益活動，在產業發展、疾病救助、技能培訓、捐資助學等方面對特困農戶給予點對點幫扶。各縣（區）要在精準識別貧困人口的基礎上，將貧困戶、貧困對象的基本信息，通過市、縣（區）政府門戶網站、扶貧網等媒體對外公開，建好援助信息庫，讓愛心企業（人士）自主選擇，自主對接，自主確定幫扶項目，廣泛接受社會援助。要通過廣泛宣傳，積極動員有愛心、愿奉獻的各方社會力量主動參與社會扶貧，主動幫助貧困家庭。要完善援需幫扶指導機制，動態掌握幫扶成效。

（四）認真開展扶貧助學行動。要利用國家、省、市級勞務扶貧基地，廣泛開展職業技能培訓，使未繼續升學的貧困家庭初高中畢業生都能接受適應就業需求的職業培訓，享受到國家勞務扶貧政策。要配合各級團組織，認真落實“雨露計劃、工程”助學行動的動員組織、配套政策和工作保障，幫助貧困家庭學生就業創業。要配合民政、教育等部門，積極開展“流浪孩子回校園”專項行動，把符合條件的扶貧對象家庭納入補助范圍，提高就業生產能力。要認真落實“兩免一補”政策，全力資助建卡貧困戶子女入學讀書，對考上大學的貧困家庭子女給予一定生活補助，爭取助學貸款，幫助解決“入學難”問題。

（五）積極搭建社會參與平臺。各縣（區）要積極搭建平臺，主動與各派、工商聯、紅十字會、僑聯等群團和社會組織加強溝通合作，鼓勵和支持各種形式參與扶貧。要完善組建縣（區）老促會、扶貧開發協會，有條件的要籌備組建扶貧基金會，充分發揮他們鼓與呼和廣泛人脈資源的作用，積極爭取上級和社會各界支持扶貧。要配合開展貧困戶信用系統建設試點工作，研究制定金融支持扶貧項目的獎勵激勵機制，搭建投融資平臺，積極引導金融貸款參與扶貧。要主動加強與籍在外創業成功人士溝通聯系，動員他們回鄉發展，投身扶貧。要結合“國際消除貧困日”的宣傳，開展“扶貧濟困、共建和諧”的扶貧募捐活動，鼓勵、動員社會各界愛心人士捐款捐物資助貧困地區，形成社會扶貧長效機制。

三、強化保障，增強社會扶貧實效

（一）加強組織領導。各級扶貧移民部門要切實履行職責，積極發揮在社會扶貧工作中的主體責任和牽頭責任，把社會扶貧作為今年工作的重點統籌安排，強力推進。要落實目標，分解任務，指導各參與社會扶貧的單位有序開展扶貧工作，確保社會扶貧成效。

篇(6)

一、指導思想

認真貫徹落實中央、省、市精準扶貧要求，探索精準扶貧工作機制，構建扶貧開發大數據平臺，為精準扶貧精準脫貧工作奠定基礎。

二、基本原則

全面調查，分級負責，民主公開，客觀公正。

三、工作步驟及時間安排

(一)組織動員（2016年1月25日—2月5日）

1、組建機構。成立工作領導小組，對建檔立卡工作進行指導、督查推進。

2、組織培訓。根據《鎮新一輪扶貧開發建檔立卡工作方案》，召開由領導小組全體成員和全體村干部參加的全鎮新一輪扶貧開發建檔立卡工作動員培訓會議，就國家扶貧政策、精準識別的意義及農戶調查登記表的填寫方式、注意事項等問題進行宣傳培訓，安排部署工作任務。

3、宣傳發動。通過村組會議、公開信等方式，結合村組干部進村入戶，廣泛宣傳扶貧開發相關政策，做到家喻戶曉，人人皆知。

(二)農戶申請（2016年2月6日—2月20日）。

在廣泛宣傳的基礎上，尊重群眾意愿，發動群眾自愿填寫《低收入戶申請書》。

各村組織人員入戶調查，采集各項基礎信息，做到“村不漏戶、戶不漏人、表不漏項、項不出錯”，調查登記的主要內容包括家庭基本情況、致貧原因、幫扶需求等。登記的標準時點為2015年12月31日，收入計算時期為2015年1月1日—2015年12月31日。

(三)評議公示（2016年2月21日—2016年3月5日）。

1、村民小組評議：村民委員會對提出申請的農戶進行初審后，將名單交由各村民小組進行民主評議。評議小組負責對各戶登記表填寫內容的真實性、準確性進行審核評議。各小組將評議結果在本組公示無異議后上報村委會。

2、村民代表評議：村居召開村民代表會議，對各組上報名單進行評議，評議采取票決的方式。評議結果在村組顯要位置張榜公示7天，接受群眾監督，公示期內如有異議，及時進行調查核實，并將核實情況進行反饋。經公示無異議報鎮政府審核后確定為初選名單。

3、對村組評議未獲廣泛認可的農戶，村委會負責通知到該農戶，并做好解釋說明。

(四)鎮核查（2016年3月6日—2016年3月15日）。

鎮政府對上報的初選對象組織核查，主要核查宣傳發動是否到位，是否有申請書、是否自愿申請、申請書是否本戶填寫，民主評議是否進行票決，是否公示到位，申請農戶與初選名單是否認真審核、有無優親厚友等違規行為，審核結果是否公示，農戶異議是否處理到位；全面入戶查看初選農戶情況是否屬實，有無不符合建檔立卡低收入農戶條件的對象。鎮核查結果公示到村組，公示時間不少于一周。

村民對審核結果有異議的，可以自審核結果公示之日起7日內向鎮政府提出復核申請，鎮政府應當進行調查、核實，并在3個工作日內公示復核結果。

(五)縣復審（2016年3月16日—2016年3月23日）。

鎮公示無異議后將初選名單報縣復審。由領導小組牽頭，組織相關部門逐村復核，對審核結果進行確認，復核采取查閱資料、走訪農戶等方式進行。經確認后的低收入農戶名單由村民委員會進行公示，公示時間不少于7天。

(六)調查建檔（2016年3月24日—2016年3月31日）。

對公示后確定的低收入農戶的信息，由鎮統計站組織人員將基礎數據錄入系統，同時報縣扶貧辦備案。

四、工作要求

(一)提高思想認識。此次扶貧開發建檔立卡工作時間緊、任務重、涉及面廣、敏感度高、政策性強，各村要高度重視，充分認識做好扶貧開發建檔立卡工作的重要意義，迅速行動，嚴格按照程序和步驟開展工作，堅決杜絕弄虛作假、走過場等行為，確保按時完成任務。

篇(7)

一、 工作措施

（一）原進駐村工作情況

1、進村后舉辦5期有機葡萄實用技術培訓班，分別是：1、現代葡萄園設計。提供場址選擇、規劃布局、設備選用以及建立生物安全措施等；2、葡萄園品種選擇以及土肥水管理；3、葡萄的整形與修剪；4、葡萄病蟲害的綜合防治；5、葡萄采收、貯藏及市場預測分析等。

2、開展3項示范推廣項目

①新建“五配套”高效種植模式戶15家，引進推廣葡萄品種2個（紅提、戶太8號）886株；

②開展葡萄集約化種植技術培訓，培訓農民260人次，發放教材書籍580冊（本）提高果農生產技能。

③跟據本村距離城市近的現狀，積極爭取扶持，引進本地適宜生長的高產夏馬鈴薯費烏瑞它良種31200斤，發展夏馬鈴薯種植基地130畝，為農民探索新的致富產業途徑。

（二）精準扶貧村工作情況

1、科技扶貧示范戶工作情況

在區科技工作會議召開后立即進村入戶，根據農戶的發展現狀選定產業基礎強、科技頭腦靈的5戶農民作為精準扶貧科技示范戶培養，及時為他們發放了適用農資共計價值4227元。

2、精準扶貧整村工作情況

在春耕備耕期間積極協調有關部門為扶貧村爭取推廣玉米良種240畝共計720公斤（8640元），爭取推廣香谷（汾選2號）150畝共計90公斤（900元）實現了上述兩項農作物種子的全區覆蓋；進村后根據農事安排開展了以玉米豐產、優質小雜糧種植、山地蘋果為主的農業技術培訓4場參加人100人次。