序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇培訓工作方案范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

為構建政府主導、部門分工協作、全社會共同參與的地質災害防治工作體系，全面提升我縣地質災害防治能力，我局將按照市局2013年地質災害防治宣傳培訓計劃，組織開展我縣地質災害防治宣傳培訓,具體方案如下：

一、宣傳培訓主題

本次宣傳培訓活動主題為“識災、避災,家喻戶曉，防災、減災，人人有責”。主要內容是對我縣各級地質災害防治工作人員、地質災害易發區群眾、鄉（鎮、街道）村監測責任人進行地質災害防治、管理、應急知識培訓。

二、宣傳培訓目的

宣傳培訓活動旨在提高全縣國土資源系統對地質災害防治工作的管理水平，提升工作人員的業務素質，向社會群眾宣傳地質災害防治知識，增強防災意識，提高自救互救能力，營造全社會共同參與地質災害防治工作氛圍，促進汛期地質災害防治各項工作的落實。

三、宣傳培訓對象

本次宣傳培訓對象是全縣國土資源系統從事地質災害防治工作人員，鄉（鎮）村地質災害監測人、地質災害易發區受威脅的全體群眾和成員單位負責人。

四、宣傳活動內容及形式

本次宣傳培訓采取省、市、縣三級結合，分類培訓方式進行，以集中學習、室外宣講和媒體宣傳等多種形式相結合形式開展，主要圍繞識災、防災、避險自救、災情報告等內容進行宣傳。國土資源所要結合實際，室外宣講要深入鄉村、學校、廠礦、企業、旅游景區和在建工地等開展宣傳活動。做到電視有影，報紙有字。

五、培訓安排

（一）省國土資源廳主要組織市、縣國土資源部門負責地質災害防治的分管局長、科（股）長、基層國土資源所長培訓，分2批5期進行。

第一批為市、縣國土資源部門負責地質災害工作的分管局長和科（股）長，分2期進行。我縣參加第2期培訓，培訓地點為太原。

第二批為基層國土資源所長，分3期進行。我縣參加第5期培訓，培訓地點為臨汾。

（二）我局主要負責對鄉（鎮、街道）所長以下工作人員、監測責任人、監測員、地質災害防治成員單位負責人的培訓。

以上培訓，時間自定，總體培訓要在7月中旬前結束。

六、總結評價

各有關股（室)、所要對宣傳培訓工作進行自我評價、認真總結、上報好的經驗做法。

七、有關要求

（一）要高度重視。各國土資源所要充分認識做好地質災害防治宣傳培訓工作的重要意義，突出教育防范、超前防范，把地質災害防治宣傳培訓工作作為年度地質災害防治工作的一項重要工作來抓，不斷強化地質災害防范意識。

篇(2)

為構建政府主導、部門分工協作、全社會共同參與的地質災害防治工作體系，全面提升我縣地質災害防治能力，我局將按照市局2013年地質災害防治宣傳培訓計劃，組織開展我縣地質災害防治宣傳培訓，具體方案如下：

一、宣傳培訓主題

本次宣傳培訓活動主題為“識災、避災

,家喻戶曉，防災、減災，人人有責”。主要內容是對我縣各級地質災害防治工作人員、地質災害易發區群眾、鄉（鎮、街道）村監測責任人進行地質災害防治、管理、應急知識培訓。

二、宣傳培訓目的

宣傳培訓活動旨在提高全縣國土資源系統對地質災害防治工作的管理水平，提升工作人員的業務素質，向社會群眾宣傳地質災害防治知識，增強防災意識，提高自救互救能力，營造全社會共同參與地質災害防治工作氛圍，促進汛期地質災害防治各項工作的落實。

三、宣傳培訓對象

本次宣傳培訓對象是全縣國土資源系統從事地質災害防治工作人員，鄉（鎮）村地質災害監測人、地質災害易發區受威脅的全體群眾和成員單位負責人。

四、宣傳活動內容及形式

本次宣傳培訓采取省、市、縣三級結合，分類培訓方式進行，以集中學習、室外宣講和媒體宣傳等多種形式相結合形式開展，主要圍繞識災、防災、避險自救、災情報告等內容進行宣傳。國土資源所要結合實際，室外宣講要深入鄉村、學校、廠礦、企業、旅游景區和在建工地等開展宣傳活動。做到電視有影，報紙有字。

五、培訓安排

（一）省國土資源廳主要組織市、縣國土資源部門負責地質災害防治的分管局長、科（股）長、基層國土資源所長培訓，分2批5期進行。

第一批為市、縣國土資源部門負責地質災害工作的分管局長和科（股）長，分2期進行。我縣參加第2期培訓，培訓地點為太原。

第二批為基層國土資源所長，分3期進行。我縣參加第5期培訓，培訓地點為臨汾。

（二）我局主要負責對鄉（鎮、街道）所長以下工作人員、監測責任人、監測員、地質災害防治成員單位負責人的培訓。

以上培訓，時間自定，總體培訓要在7月中旬前結束。

六、總結評價

各有關股（室）、所要對宣傳培訓工作進行自我評價、認真總結、上報好的經驗做法。

七、有關要求

（一）要高度重視。各國土資源所要充分認識做好地質災害防治宣傳培訓工作的重要意義，突出教育防范、超前防范，把地質災害防治宣傳培訓工作作為年度地質災害防治工作的一項重要工作來抓，不斷強化地質災害防范意識。

篇(3)

為貫徹落實黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神，提高我市農民素質，進一步促進農村勞動力向非農產業和城鎮轉移，推進城鄉協調發展，加快社會主義新農村建設和小康社會建設進程，根據全國職業教育工作會議和《國務院關于大力發展職業教育的決定》（國發〔20__〕35號）、《國務院關于解決農民工問題的若干意見》（國發〔20__〕5號）、《國務院辦公廳轉發農業部等部門20__—20__年全國農民工培訓規劃的通知》（〔20__〕79號）以及《江西省人民政府關于解決農民工問題的實施意見》（贛府發〔20__〕25號）精神，制定本培訓方案。

一、進一步提高對農民及農民工培訓工作重要性的認識

我市是農業大市，也是農村勞動力轉移、輸出大市。抓好新農民培育和農村富余勞動力及失地農民培訓轉移，對于推進農業和農村經濟結構調整，增加農民收入，促進城鄉協調發展，具有十分重要的現實意義。據統計，我市有農村勞動力173.6萬，每年外出務工人員近65萬人。但大多數未經過培訓，整體素質不高，缺乏必要的就業技能，就業空間較窄，在很大程度上制約了農村勞動力向非農產業轉移。隨著城鄉經濟和加工制造業對勞動者素質要求的不斷提高，很多用工單位正在由勞動密集型向技術密集型轉變，對勞動者的要求也逐步由體力型向技能型轉變，社會主義新農村建設也急需一大批具有一定知識和技能的新農民，特別是隨著我市工業化、城市化進程加快，工業園區蓬勃興起，園區用工量不斷擴大，一些園區招工難的問題逐步開始顯現。作為與市場、與經濟、與社會直接聯系的職業教育，具有鮮明的職業性、社會性和人民性，是面向人人的教育。在推進我國走新型工業化道路、促進社會就業、建設社會主義新農村中有著不可替代的作用。因此，我們必須充分認識大力發展職業教育，開展職業培訓的重要性，從落實科學發展觀、全面建設小康社會的高度，把對新農民的培育，務工農民的技能培訓和失地農民的培訓，納入整個教育發展規劃之中，作為解決“三農”問題的重中之重，進一步加大工作力度，加強領導，統籌規劃，分工協作，切實抓緊抓好，抓出成效。

二、指導思想和基本原則

(一)指導思想：以黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神為指導，圍繞全面建設小康社會的目標任務，按照公平對待、合理引導、完善管理、搞好服務的原則，堅持多予、少取、方便靈活，綜合運用財政扶持政策和市場手段，以整合培訓資源，引導和鼓勵各類教育培訓機構，用人單位和社會力量參與，充分調動用人單位和農民工的積極性，多渠道、多層次、多形式地開展引導性培訓和職業技能培訓，提高農村勞動力素質和轉移就業能力，促進農村富余勞動力的合理有序流動，有效解決工業園招工不足的難題，為建設新九江提供有效的技能人才支持。

(二)基本原則：加強市場調查與預測，堅持按需培訓，增強培訓的針對性。堅持政府支持引導與市場化、社會化培訓相結合，多方籌集培訓資金；堅持培訓與職業技能鑒定相給合，提高培訓質量和效果；堅持短期培訓和學歷教育相結合，擴大培訓覆蓋面；堅持培訓與轉移就業相結合，增強培訓的實效性。

三、培訓目標和任務

(一)構建一個網絡，就是農村教育和培訓網絡。即以市農業類普通中專和省、市已經審定的培訓基地為骨干，以縣級職教中心（職業高中）為主陣地，以鄉（鎮）村級農民文化技術學校為輻射點，構建覆蓋全市農村經濟發展服務的網絡體系。

(二)實施兩項工程。一是職業教育強縣富民工程。就是充分發揮職業教育在人才培訓、技術服務、項目引進、生產示范和成果推廣等方面的作用。為農村現有優勢產業做大做強服務，圍繞強縣富民，20__—20__年每年培訓新農民2萬人，即每年對新進入農民隊伍的2萬名初中、高中畢業生進行1—2門現代農業科技知識、農產品經紀人以及農業實用技術知識的培訓，努力提高新農民的素質。達到培訓一批人才，推廣一項技術，形成一個產業，致富一方百姓的目的。二是職業教育促進農村勞動力轉移工程。就是以增加農民收入，發展壯大農村經濟為根本目的，組織農村富余勞動力和失地農民參加職業技能培訓，普遍提高務工人員的思想道德和文化素質，使其掌握1—2項實用技能。達到培訓一人，輸出一人，脫貧一戶的效果。20__—20__年培訓35萬人，促進農村富余勞動力有序轉移。

四、培訓內容和方式

(一)引導性培訓。引導性培訓主要是開展基本權益保護法律知識、城市生活常識、安全生產知識、尋找就業崗位等方面知識培訓，目的是幫助農民工樹立新的就業觀念，提高就業能力，增強守法和依法維護自身權益的意識。引導性培訓主要由各級政府、特別是勞動力輸出地政府統籌組織各類教育培訓資源和社會力量，通過集中辦班、開辦夜校、咨詢服務、印發資料以及利用廣播、電視、互聯網、中小學遠程教育網等手段，多形式、多途徑靈活開展。

(二)職業技能培訓。職業技能培訓是提高農民工崗位工作能力的重要途徑，是增強農民工就業競爭力的重要手段。要根據國家職業標準和不同行業、不同工種、不同崗位對從業人員基本技能和技術操作規程的要求，合理設置培訓專業和工種學科，安排培訓內容、設置培訓課程，以定點和定向培訓為主。當前培訓的重點是家政服務、營銷、酒店、紡織、服裝、建筑、裝璜、電子

、制造等行業的職業技能。職業技能培訓主要是在各級政府引導和支持下，由各級各類教育培訓機構、行業和用人單位開展。同時，鼓勵和支持社會力量，特別是具有特色的民辦培訓機構開展職業技能培訓。職業技能培訓要以市場需求為導向，采取靈活有效的培訓方式，理論與實踐相結合，突出實際操作能力的培訓。

(三)培訓教材。教材的編寫和選用要堅持統一規范、實際實用和先進創新的原則。引導性培訓和技能性培訓教材要求選擇全國統一編寫的規范專業教材，其他教材由各地根據實際需要選用或編寫。

五、培訓的組織與實施

(一)政府扶持，齊抓共管。各縣（市、區）政府要建立和健全職業教育聯席會議制度，定期研究職業教育和職業培訓工作，切實研究解決職業培訓工作出現的情況和問題。要加強引導和扶持，加強管理，加大投入。發改部門要協調相關部門制定各類培訓的年度計劃和中長期規劃；教育部門要為培訓提供場所、師資；農業部門負責新農民、農村勞動力轉移和被征地農民培訓的組織工作；勞動保障部門負責組織進城務工農民技能培訓；扶貧開發部門負責組織農村貧困地區勞動力轉移培訓；財政部門要根據中央、省、市年度培訓計劃和政策要求，結合財力情況，分年度提出必要的經費預算建議；科技部門要抓好星火科技培訓；國土資源部門要為失地農民培訓提供被征地農民個人檔案；物價部門要制定培訓收費標準。各有關部門要切實履行各自的職責，發揮各自優勢，協調配合，形成合力，共同做好政策指導，督促檢查和各項服務工作，形成齊抓共管的工作機制。

(二)分級負責，以縣為主。農民工培訓實行分級負責制?？h級負責調查研究，建立本縣農村勞動力資源以及就業基本情況檔案，根據市場和群眾的要求組織實施培訓工作；市級負責制定規劃、分解任務、督促檢查、考核驗收，并每年進行一次目標考評。

(三)統籌規劃，統一部署。要將目前正在開展的金藍領工程、陽光工程、雨露計劃、星火科技計劃等有機地結合起來，進行統一謀劃、統一部署?？稍瓌t上由相關部門負責組織生源，由各培訓機構組織教學。

(四)整合資源，創新機制。以現有教育培訓機構為主渠道，發揮多種教育培訓資源的作用，充分調動行業和用人單位的積極性，多渠道、多層次、多形式地開展培訓?？h級政府要加大投入，辦好一所示范性職業學?；蚵毥讨行?，使其成為人力資源開發，農村勞動力轉移培訓、技術培訓與推廣、扶貧開發及普及高中階段教育的重要基地，鼓勵支持職業技術院校和技工學校擴大農村招生規模，有條件的普通中學可開設職業教育課程。每一個鄉鎮都要建立鄉鎮農民文化技術學校，可以以鄉鎮中學或中心完小為依托，建設一批能起示范和帶動作用的培訓基地。引導和鼓勵各類教育培訓機構在自愿的基礎上進行聯合辦學，擴大規模、提高效益。

(五)校企合作，服務園區。承擔培訓工作的學校和其他培訓機構，要堅持以服務為宗旨，以就業為導向，積極推行校企合作，大力實行“訂單式”培養。要瞄準市場，以提高就業能力、就業率為目標，增強培訓的針對性和實效性。為策應我市打造新型工業重鎮戰略，以解決我市工業園區發展對技能人才的需求，各地政府要積極引導和鼓勵教育培訓機構與工業園區建立合作伙伴關系，通過簽訂培訓訂單或技能人才輸送協議，約定雙方責任和權益，實現培訓與用人單位的良性互動和有效對接。園區用人單位要預先向培訓機構提出用人計劃，當地培訓機構要按照用人單位所要求的人才數量、質量、規格進行量身定做。支持和鼓勵用人單位建立穩定的勞務培訓基地。各地政府和有關職能部門要制定鼓勵措施，加強統籌協調和業務指導。

(六)完善功能，提高質量。大力推行招生、培訓和就業一條龍的服務模式，把技能培訓、就業介紹和就業后服務管理融為一體。建立覆蓋全市縣、鄉、村的農民培訓體系和就業服務網絡，農村勞動力轉移任務較重的鄉鎮要建立勞動保障事務所；加強對培訓市場的管理、引導和扶持中介服務機構健康發展；此外，還應建立農村勞動力轉移培訓專業協會，以加強對農民工培訓的宣傳、指導及行業自律，不斷完善培訓的服務功能，提高培訓的質量和效果。

(七)抓住源頭，引導分流。全市每年有4萬余名初、高中畢業生沒有經過任何形式的培訓直接流向社會，其中，農村學生約占90。要提高農村新增勞動力的職業教育普及率，必須嚴格控制初中畢業生和高考落榜生直接流向社會。為此，教育部門應采取措施，實行初中畢業生切塊分流，引導更多的初中畢業生就讀職業學校，接受職業教育。為確保初、高中畢業生在成為新增勞動力之前掌握1—2門簡單實用技術，由學校負責開設1-2門職業技術課程。

六、保障與激勵措施

(一)加強組織領導。市政府已建立農村勞動力轉移工作領導小組，統籌協調指導全市農村勞動力轉移工作，各縣（市、區）也應建立相應的工作機構，形成政府統一領導，部門齊抓共管，各方積極參與的工作機制。各級政府要將農民工培訓列入年度工作考核內容，實行目標管理。各部門要按照責任分工的要求，切實履行好職責，制訂實施培訓計劃，確定各階段目標、任務和工作進度。通過制訂政策和制度創新，充分調動一切可以利用的資源，廣泛開展并扎實做好農民工培訓工作。

(二)落實培訓經費。農民工培訓經費實行政府、用人單位、農民工個人共同分擔。各級政府要加大培訓投入，安排農民工培訓專項經費，并逐年有所增加，逐步形成政府主導，多元投資的投入機制。

(三)完善激勵政策。完善農民工培訓補貼辦法，探索“培訓券”等直接補貼做法，鼓勵和支持農民工參加職業技能鑒定，獲取國家職業技能資格證書，對初次參加職業技能鑒定，并取得職業資格證書的農民工，給予一次性職業技能鑒定補貼，所需經費在就業經費中列支；完善用人單位的農民工的崗位培訓制度，用人單位開展農民工培訓的經費從職業培訓經費中列支。符合條件的教育培訓機構，應由有關部門按時定額撥付農民工培訓扶持資金，獲準使用農民工培訓扶持資金的各類學校和培訓機構，應相應降低農民工學員的收費標準，對來自重點貧困村的學員應給予必要的減免。

篇(4)

堅持以科學發展觀為指導，按照《中國農村扶貧開發綱要（2011-2020）》和區區域發展與扶貧攻堅的部署要求，以農村貧困農戶為對象，以提高貧困地區勞動力素質和增加貧困農戶收入為目的，完善“雨露計劃”實施管理機制，探索“雨露計劃”實施的新舉措、新辦法、新路子。

二、目標任務

我縣試點工作是在中央財政扶貧資金中安排專項資金，采取將補助資金直接發放到農村貧困家庭的方式，對符合規定要求的、自主自愿參加轉移就業技能培訓并獲得技能證書（技能資格證書或技術等級證書）的，實行憑證直接補助的方式，從而增進“雨露計劃”培訓管理工作的透明度，減少管理環節，提高管理效率。

三、實施步驟

（一）補助對象和標準

1、補助對象。全縣“十二五”貧困村中，當年參加1個月以上轉移技能培訓并獲取技能證書（技能資格證書或技術等級證書）的農村貧困勞動力優先給予補助，在全縣補助資金許可的前提下，補助對象可以逐步擴大到本縣其他區域。

2、補助標準。每人一次性600元。

（二）補助申請與資格認定

1、申請補助。參加轉移就業技能培訓并獲得技能證書的培訓對象，可以向戶籍所在地的鄉（鎮）扶貧和和移民辦提出轉移就業技能培訓補助申請，申請時提交以下材料：

A、省“雨露計劃”培訓補助資金申請表（以下簡稱“申請表”）（見附件1）；

B、申請人照片、戶口和居民身份證原件及復印件；

C、當年申請人獲取的技能證書（技能資格證書或技術等級證書）原件及復印件。

2、資格審核與確認?？h級扶貧和移民部門受理培訓對象申請后，要對其申請資格進行審查、確認。

（1）初審。各鄉（鎮）扶貧和移民辦要對培訓對象的申請進行審核，審點為：

A、戶籍是否屬于試點范圍內的“十二五”貧困村等；

B、當年獲取的技能證書是否真實可靠（可通過向發證機關或有關網站查證核實）；

C、是否已經享受過農村勞動力轉移培訓補助。

（2）公示。初審確認后要在申請對象所在行政村張榜公示擬補助對象名單，公示時間不少于7天。公示內容包括申請人是否扶貧對象和申請人姓名、戶主姓名、家庭住址、就讀學校、專業及年級或轉移就業技能培訓基地及參訓工種、補助標準、舉報電話等。

（3）確認補助對象。公示期限滿后，按公示情況對申請對象進行再次復核。復核屬實后確定正式補助對象花名冊（見附件2）。

（三）申請受理、補助資金來源及補助發放

1、申請受理。鄉（鎮）扶貧和移民辦對本地轉移就業技能培訓對象的補助申請實行開放式受理。每年的受理時間為上年的11月至當年的10月。在受理期限內，鄉（鎮）扶貧和移民辦應向培訓對象公告受理轉移就業技能培訓補助申請的程序、手續和時間，以方便培訓對象的申請。原則上每月5日前各鄉（鎮）扶貧移民辦主任將補助對象花名冊（電子文檔）報縣扶貧和移民辦，以便補助資金并報省備查。

2、補助發放?？h扶貧和移民辦于11月底以前將審核確認的轉移就業技能培訓補助對象花名冊、申請表及相關材料整理成冊，送交縣財政局復核后，按規定程序將補助資金撥付到補助對象“一卡（折）通”。

四、工作要求

1、組織領導。為切實做好全縣“雨露計劃”實施方式改革試點工作，確保工作順利開展，成立縣“雨露計劃”實施方式改革試點工作小組。由主任為組長，副主任為副組長，為成員，具體負責試點工作的實施。各鄉鎮扶貧和移民辦務必高度重視“雨露計劃”實施方式改革試點工作，制定好本鄉（鎮）試點工作實施方案，把工作任務貫徹落實到位。

2、宣傳發動。各鄉（鎮）要通過組織召開村組會議、利用媒體、張貼公告、村務公開和發放宣傳資料等形式，在實施范圍內向實施對象廣泛宣傳轉移就業技能培訓政策，做到貧困村戶戶皆知、貧困戶人人皆知，提高貧困勞動力自覺自愿參加技能培訓的積極性。

篇(5)

一、指導思想和目的

以上級指導精神為指導，以科學發展觀為統領，以構建和諧交通為目標，以樹行業新風，塑交通形象為主題，強化軍事化執法動作演練，增強執法技能，大力推進交通行業管理的規范化、標準化、集約化和人本化建設，推進交通事業又好又快發展。

二、培訓范圍

交管所全體在崗交通行政執法人員。

三、培訓相關事項

（一）培訓方式：采取集中訓練的方法進行，共計三天時間，第一、二天上午進行軍事化動作訓練，下午進行查車執法動作的考試；第三天上午進行業務知識培訓，下午復習業務知識兩小時后進行考試。各主講人自備學員所需講義資料和專用法律文書樣表（可攜帶電子版）。局黨委成員全程監督。

（二）培訓地點：超限檢測站。

（三）培訓時間：上午8：30—12：00

下午1：00—5：00

（四）培訓內容：

1、動作

（1）立定、跨立、稍息，停止間轉法、舉手禮齊步行進與立定（分解）齊步行進與立定（連貫）。

（2）正步行進與立定（分解）正步行進與立定（連貫）跑步行進與立定（分解）跑步進行與立定（連貫）。

（3）便步走、踏步走，交檢值勤人員操作規范訓練。

（4）崗前準備、上崗定位動作訓練、指揮檢查人員動作訓練。

主訓人：稽查站、部隊教官

2、業務知識

（1）交通稽查法律知識及法律文書使用。主講人：稽查站

（2）路政管理知識及法律文書使用。主講人：市鄉公路監督管理局

（3）一般法律政策知識及法律文書使用。主講人：法規科

（4）執法紀律。主講人：局領導

四、措施和要求：

（一）統一思想認識，強化組織領導。這次培訓活動是我局組織的一次規模大、范圍廣的培訓，各單位要高度重視，按照局黨委的統一部署，強化領導，精心組織，結合單位工作實際合理安排好相關參訓事宜。廣大參訓人員要充分珍惜和利用這次培訓學習機會，要充分發揮吃苦耐勞的精神，做到認真聽講，虛心好學服從指揮，刻苦訓練，正確把握動作要領，熟練掌握業務知識并在實際執法中做到熟練運用，以樹立良好交通形象。

（二）嚴格培訓紀律，保證培訓質量。培訓期間，廣大參訓人員要自覺遵守各項培訓制度，服從局里的統一管理，保證培訓計劃的順利實施，凡參訓人員要于當天上午8:00前到達指定地點（政工科負責點名簽到），對無故遲到者或曠課者，進行嚴肅處理。

五、其他

篇(6)

以科學發展觀為指導，全面貫徹“以人為本、安全第一”方針，規范駕駛員安全駕駛行為，營造良好的行業氛圍。以培訓質量為基礎，促進駕駛員素質全面協調、健康發展；建立安全行車動態管理體系和監管長效機制。通過對農村客運駕駛人員進行培訓，使之建立堅定的就業信念，提高職業道德和自身素質，增強誠實守信和合法經營意識，成為具有較強競爭力的服務者。

二、培訓對象

5座農村客運駕駛員（85人）

三、培訓形式

集中授課

四、培訓時間

報到時間：2020年10月18日下午14:30-17:30，報到地點：岷江運業

培訓時間：2020年10月19日-20日

五、培訓地點

縣委黨校

六、培訓安排

七、具體要求

篇(7)

一、培訓目的

培訓工作是普查準備階段的一個重要環節，通過培訓，使全體普查人員明確普查目的、意義，掌握普查對象、范圍、指標含義、資料來源及普查的具體操作要求等，切實提高廣大普查人員的業務素質，保證普查方案統

一、規范地貫徹實施，保證客觀、準確、及時地填報普查表。

二、培訓對象

四唯街機關科室包點人普業務負責人（13人）及社區普查指導員、普查員（176人），共計189人。（注：社區普查指導員除負責一個普查小區普查工作外，還必須負責本社區4—5個普查小區普查員指導工作。）

四唯轄區將劃分成為7個普查區（7名人普首席指導員協助街分包科室負責人完成對應普查區域的人普工作），176個普查小區（176名普查員，其中35名骨干普查員同時兼任指導員工作）。

三、培訓組織

全街的培訓工作在街人口普查領導小組辦公室的統一指導下，組織實施。街人普辦負責培訓各街轄普查區的普查指導員和普查員，并負責檢查、指導和督促各街轄普查區的業務答疑工作；各街轄普查區普查指導員負責本普查區中普查小區普查員的普查業務咨詢工作。

四、培訓內容

普查指導員和普查員的培訓主要以《第六次全國人口普查普查員手冊》為基本內容，掌握繪制和使用《普查小區圖》、編制《戶主姓名底冊》、填寫普查表（四種）、搞好復查和快速匯總等工作的方法。要強調工作職責、工作紀律、調查技巧、填報方法和注意事項，并加強對普查員保密教育的培訓。

五、培訓會議議程

(一)9月13日上午8：30四唯路小學階梯教室大會

1、領導講話；（高小?。?/p>

2、講解第六次人口普查方案及工作流程；（宋國祥）

3、講解區域劃分、地址編碼和繪圖細則。（焦菲）

(二)9月13日下午2：30四唯路小學階梯教室大會

1、講解摸底細則及相關內容、摸底測試、講解摸底測試題；（焦菲）

2、講解長表抽樣；登記、復錄工作細則。（宋國祥）

(三)9月14日上午8：30四唯路小學階梯教室大會

1、講解長短表填寫說明、講解港澳臺、外籍人員和死亡人口調查表填表說明；（焦菲）

2、長&短表測試、講解長&短表測試題。（焦菲）

(四)9月14號下午2：30四唯路小學階梯教室大會

1、快速匯總工作細則；（焦菲）

2、編碼工作細則、資料包裝、運送和管理細則、調查技巧。（宋國祥）

六、培訓要求

培訓方式以教員面授為主，輔之以課件等多媒體手段，教員要認真備課，授課時要有實際的案例，要通俗易懂，在培訓講課前要先進行試講。培訓保證全部參訓人員都能比較熟練地掌握普查內容和方法，對試填中的疑難問題，要認真討論，并進行講評和總結。如遇疑難問題，要及時向上級請示匯報，由上級人普辦負責解釋，防止出現大范圍系統性差錯。

普查指導員和普查員經培訓并測試合格后，由縣級人普辦統一頒發全國統一的證件。普查證件須張貼本人照片(一寸)，并加蓋當地人普辦印章，進行編號。普查員入戶登記以及普查指導員指導、檢查工作時，必須佩帶證件。

七、培訓物資

市人普辦負責《第六次人口普查普查員手冊》、《第六次人口普查工作手冊》、《第六次人口普查宣傳手冊》、《致被調查戶一封信》、各種樣表、普查指導員和普查員證，并統一制作下發培訓課件，以保證全市人口普查業務培訓口徑的一致性。街道人普辦負責本地培訓所需要的物資（包、筆、本等調查員所需用品）及測試題目。

八、其他事項

（一）培訓費用

1.講義費（指筆記本200個、水性筆200支和資料袋200個）：5元/人200=1,000元

2.午餐費：10元/餐2190=3,800元

3.礦泉水：1元/瓶2002（上/下午）2天=800元

4.培訓橫幅:100元

全程培訓需要開支費用人民幣5,700元新晨

（二）參加培訓人口普查員名單

由各社區人普首席指導員于2010年9月3日前將各普查小區參加培訓的人口普查員名單（姓名、聯系方式），以EXCEL格式上報街人普辦。

本方案由四唯街人口普查領導小組辦公室負責解釋。

聯系人：焦*