《Higher Education》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN:0018-1560,電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1573-174X。
創(chuàng)刊時(shí)間:1971年
出版周期:12 issues per year
出版語(yǔ)言:English
國(guó)際簡(jiǎn)稱:HIGH EDUC
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容:
高等教育(Higher Education)是一本由Springer Nature出版的學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引(SCIE)來(lái)源期刊,屬于國(guó)際一流期刊。該刊創(chuàng)刊于1971年,出版周期12 issues per year。
《高等教育》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論,重點(diǎn)介紹教育學(xué)和教育研究的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。
《高等教育》被公認(rèn)為高等教育研究領(lǐng)域的領(lǐng)先國(guó)際期刊,每年出版 12 期。自 1972 年成立以來(lái),《高等教育》一直關(guān)注世界各地大學(xué)、理工學(xué)院、學(xué)院以及職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的教育發(fā)展。它積極致力于報(bào)道公立和私立高等教育領(lǐng)域的發(fā)展。來(lái)自不同國(guó)家的頂尖學(xué)者發(fā)表了許多文章,探討了教師和學(xué)生、規(guī)劃者和管理人員的問題。
雖然每個(gè)高等教育系統(tǒng)都有自己的獨(dú)特之處,但研究人員、教師和機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人在國(guó)際上分享了共同的問題和議題。《高等教育》為交流研究成果、經(jīng)驗(yàn)和見解提供了機(jī)會(huì),并為專家之間的持續(xù)討論提供了論壇。
《高等教育》發(fā)表權(quán)威的綜述文章、比較研究和特定問題或議題的分析。所有文章都經(jīng)過同行評(píng)審。
出版周期與發(fā)文量:
該雜志出版周期12 issues per year。近年來(lái),該期刊的年發(fā)文量約為156篇。
學(xué)術(shù)影響力:
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q1,2023年發(fā)布的影響因子為3.6,CiteScore指數(shù)10.7,SJR指數(shù)2.065。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:10.7
- SJR:2.065
- SNIP:3.076
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 40 / 1543 |
97%
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CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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