《Journal Of Biological Education》國際標準刊號?ISSN:0021-9266,電子期刊的國際標準刊號:2157-6009。
創刊時間:1967年
出版周期:Quarterly
出版語言:English
國際簡稱:J BIOL EDUC
研究方向:生物 - 生物學
期刊定位與內容:
生物教育雜志(Journal Of Biological Education)是一本由Taylor and Francis Ltd.出版的學術刊物,主要報道生物-生物學相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于1967年,出版周期Quarterly。
《生物教育雜志》發表專家撰寫的簡短易懂的評論,重點介紹生物學的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結,方便尚未深入研究的人閱讀。
《生物教育雜志》是生物教育領域的權威之作。
該雜志旨在彌合研究與實踐之間的差距,提供信息、想法和意見,以及對生物學研究和教學進展的批判性審查。通過報道政策和課程發展,生物學教學、學習和評估的最新研究成果被帶到了前臺。
特別強調與教育實踐相關的研究,以系統、學校、學院和大學的教育現實為指導。歡迎理論性強、方法嚴謹的論文。
出版周期與發文量:
該雜志出版周期Quarterly。近年來,該期刊的年發文量約為38篇。
學術影響力:
2021-2022年最新版WOS分區等級:Q3,2023年發布的影響因子為1,CiteScore指數3,SJR指數0.438。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:3
- SJR:0.438
- SNIP:0.866
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Agricultural and Biological Sciences 小類:General Agricultural and Biological Sciences | Q2 | 78 / 221 |
64%
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大類:Agricultural and Biological Sciences 小類:Education | Q2 | 550 / 1543 |
64%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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