《Pastoral Care In Education》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Taylor & Francis出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語言：English，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《教育中的牧靈關(guān)懷》致力于發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、案例研究、政策分析、評論文章以及書評，旨在促進(jìn)對教育中牧養(yǎng)關(guān)懷深層次理解的探索。這些內(nèi)容不僅為學(xué)術(shù)界提供了寶貴的知識資源，也為教育實踐者提供了實用的指導(dǎo)和靈感。
此外，該期刊還關(guān)注當(dāng)前教育環(huán)境中出現(xiàn)的新問題和挑戰(zhàn)，如全球化、社會多樣性、技術(shù)變革以及疫情對教育的影響等，探討這些問題如何影響牧養(yǎng)關(guān)懷的實踐和策略。通過這些深入的討論，《教育中的牧靈關(guān)懷》為教育工作者提供了應(yīng)對復(fù)雜教育環(huán)境的洞見和工具，幫助他們更好地支持學(xué)生的成長和發(fā)展。
此外，關(guān)于《Pastoral Care In Education》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3
JCR分區(qū)信息
Pastoral Care In Education（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 457 / 756 |
39.6%
|
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 438 / 756 |
42.13%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.3
- SJR：0.447
- SNIP：0.666
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 725 / 1543 |
53%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q3 | 219 / 360 |
39%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
投稿咨詢聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯(lián)系我們及時更正。
