《International Journal Of Disability Development And Education》國際標準刊號?ISSN:1034-912X,電子期刊的國際標準刊號:1465-346X。
出版周期:4 issues/year
出版語言:English
國際簡稱:INT J DISABIL DEV ED
研究方向:Multiple
期刊定位與內容:
國際殘疾人發展與教育雜志(International Journal Of Disability Development And Education)是一本由Taylor & Francis出版的學術刊物,主要報道Multiple相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,出版周期4 issues/year。
《國際殘疾人發展與教育雜志》發表專家撰寫的簡短易懂的評論,重點介紹特殊教育學的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結,方便尚未深入研究的人閱讀。
《國際殘疾人發展與教育雜志》一直是該領域的領軍期刊,以其深厚的學術積淀和廣泛的國際視野,為全球學者和專業人士提供了一個重要的學術交流平臺。雜志致力于發表關于殘疾人教育與發展的最新研究成果和深度評論,涵蓋了教育學、心理學、社會學、康復科學等多個學科領域。它的內容豐富多樣,既有理論探討,也有實證研究,還有對現行政策和實踐的反思與評析。
作為一份同行評審期刊,雜志始終堅持嚴格的審稿標準,確保所發表的文章都具有較高的學術水平和實際應用價值。同時,它也積極倡導跨學科合作,鼓勵不同領域的學者共同探討殘疾人教育與發展面臨的挑戰和機遇。在過去的幾十年里,雜志已經為推動全球殘疾人教育和發展事業做出了顯著貢獻。未來,它將繼續發揮其獨特的學術優勢和影響力,為構建更加包容和平等的社會而不懈努力。
出版周期與發文量:
該雜志出版周期4 issues/year。近年來,該期刊的年發文量約為24篇。
學術影響力:
2021-2022年最新版WOS分區等級:Q3,2023年發布的影響因子為1.1,CiteScore指數3,SJR指數0.442。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:3
- SJR:0.442
- SNIP:0.988
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Health Professions 小類:Health Professions (miscellaneous) | Q1 | 13 / 78 |
83%
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大類:Health Professions 小類:Education | Q2 | 553 / 1543 |
64%
|
大類:Health Professions 小類:Health (social science) | Q2 | 157 / 371 |
57%
|
大類:Health Professions 小類:Developmental and Educational Psychology | Q3 | 189 / 360 |
47%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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