《Journal Of Engineering Education》雜志屬于中科院分區：2區，影響因子是：3.9。

出版周期：Quarterly

OA是否開放：未開放

Gold OA文章占比：53.28%

是否預警：否

出版語言：English

中科院分區信息：

從大類學科分區來看，《Journal Of Engineering Education》雜志在中科院最新升級版分區表中位于工程技術2區。工程技術是一個廣泛的學科領域，涵蓋了從教育學和教育研究的各個層面。該雜志能夠躋身2區，足以證明其在工程技術領域內的學術水平和影響力。

進一步細分到小類學科，該雜志則屬于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究領域，位于2區。

影響因子：3.9。從影響因子的角度來看，《Journal Of Engineering Education》雜志也表現出色，該雜志影響因子在不同年份有所波動，但總體呈上升趨勢，這種趨勢不僅反映了該雜志在學術界的影響力逐漸增強，也體現了其在推動工程技術-工程：綜合領域發展方面的積極作用。

從JCR分區信息的角度， 按JIF指標學科分區分為：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，分區：Q1，排名：38 / 756，百分位：95%；EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，分區：Q1，排名：9 / 85，百分位：90%；ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY，分區：Q1，排名：29 / 179，百分位：84.1%；
按JCI指標學科分區分為：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，分區：Q1，排名：138 / 756，百分位：81.81%；EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，分區：Q1，排名：16 / 85，百分位：81.76%；ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY，分區：Q1，排名：24 / 180，百分位：86.94%；