《Decision Sciences-journal Of Innovative Education》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：1540-4595，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1540-4609。
出版語言：English
國際簡稱：DECIS SCI-J INNOV ED
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容：
決策科學(xué)-創(chuàng)新教育雜志(Decision Sciences-journal Of Innovative Education)是一本由Wiley-Blackwell出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，
《決策科學(xué)-創(chuàng)新教育雜志》是一本專注于創(chuàng)新教育方法和決策科學(xué)交叉領(lǐng)域的國際學(xué)術(shù)期刊。該期刊由Springer出版社出版，旨在促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的結(jié)合，特別是在商業(yè)、工程和社會科學(xué)教育中應(yīng)用決策科學(xué)原理的研究。期刊內(nèi)容涵蓋課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)技術(shù)、評估策略以及教育政策等多個(gè)方面，旨在提升教育質(zhì)量和效果。
該雜志采用同行評審機(jī)制，確保發(fā)表的研究具有高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)用價(jià)值。它為教育工作者、學(xué)者、政策制定者以及對教育創(chuàng)新感興趣的專業(yè)人士提供了一個(gè)分享研究成果、討論教育問題和解決方案的平臺。通過發(fā)表前沿的研究論文、案例研究、綜述文章和教學(xué)工具，雜志推動了教育領(lǐng)域的知識進(jìn)步和實(shí)踐改進(jìn)。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為15篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為0.8，CiteScore指數(shù)3.6，SJR指數(shù)0.583。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：3.6
- SJR：0.583
- SNIP：1.172
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Decision Sciences 小類：Decision Sciences (miscellaneous) | Q2 | 7 / 25 |
74%
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| 大類：Decision Sciences 小類：Education | Q2 | 440 / 1543 |
71%
|
| 大類：Decision Sciences 小類：Business, Management and Accounting (miscellaneous) | Q2 | 64 / 189 |
66%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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