要提升在《Leadership And Policy In Schools》雜志上的發表速度，可以從以下幾個方面著手：

1、了解期刊特點與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優化稿件質量

精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內容和創新點。

數據完整準確：確保研究數據完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時機

避開投稿高峰期、關注期刊動態。

5、利用專業服務

語言潤色服務：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。

《Leadership And Policy In Schools》雜志ISSN號：1570-0763，E-ISSN號：1744-5043，國際標準簡稱為LEADERSH POLICY SCH，中文名稱為：《學校的領導和政策》。

該雜志由Taylor & Francis出版，出版語言為English，被國際權威數據庫SCIE收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。

《學校的領導和政策》是一本專注于教育領導和政策領域的國際學術期刊。期刊的核心關注點包括學校領導者與教育政策對教師、學生發展的影響，以及這些因素如何塑造學校環境和教育實踐。

該雜志的重要性體現在其對教育領導理論與實踐的深入探討，以及對教育政策分析的獨到見解。它不僅關注北美地區的學校管理問題，而且對全球范圍內的教育領導與政策研究具有廣泛的吸引力。雜志的特色在于其跨學科的研究視角，結合教育學、心理學、社會學等多個領域的理論和實證研究，為讀者提供全面的教育領導與政策分析。

該雜志在中科院分區表中，在JCR分區等級為Q2。其影響因子為1.3。

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