《Foro De Educacion》國際標準刊號?ISSN:1698-7799,電子期刊的國際標準刊號:1698-7802。
出版語言:Spanish/Italian/English/French/Portuguese/German
國際簡稱:FORO EDUC-SPAIN
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內容:
教育論壇(Foro De Educacion)是一本由FahrenHouse出版的學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,
《教育論壇雜志》是一本專注于教育領域的學術刊物,其創刊于1989年,由河南教育廳主管,河南省教育科學研究所和河南省教育學會共同主辦。該雜志以服務河南省中小學教師為宗旨,旨在促進教育改革與發展,提高教師的綜合素質。雜志內容涵蓋了素質教育論壇、家庭教育、和諧校園、音體美教育、學科建設等多個方面,為教師提供了一個理論與實踐相結合的交流平臺。
《教育論壇雜志》以其學術導向和創新性受到業內的關注,它不僅關注教育理論的探討,也注重教育實踐的總結與推廣。雜志鼓勵來自教育一線工作者的實踐經驗分享,同時也重視教育熱點問題的跟蹤研究。此外,雜志還倡導多元視角和學科交叉的研究方法,推動教育領域的學術交流與創新。
發文量:
近年來,該期刊的年發文量約為18篇。
學術影響力:
2021-2022年最新版WOS分區等級:Q4,2023年發布的影響因子為0.5,CiteScore指數0.8,SJR指數0.227。本刊為開放獲取期刊。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:0.8
- SJR:0.227
- SNIP:0.347
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q4 | 1199 / 1543 |
22%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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