《Journal Of Language Teaching And Learning》出版語言：English，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。

該雜志是一本出版語言：English，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。

《語言教學與學習雜志》是一份在語言教育領域具有重要地位的學術期刊。全面涵蓋了語言教學與學習的各個方面，包括但不限于語言教學方法的創新、學習策略的研究、課程設計與評估、語言學習者的個體差異、多語言教育環境、語言教育技術的應用等。它為語言教師、教育研究者以及語言學習愛好者提供了一個豐富且深入的交流平臺。

在教學方法方面，期刊可能會發表關于情景教學法、任務型教學法等在不同語言學習場景中的有效性研究；學習策略的探討則可能包括記憶技巧、自主學習策略等對語言學習成果的影響。對于課程設計，會有關于如何根據學習者需求和語言能力水平制定合理課程的研究。還積極關注國際語言教育領域的最新趨勢和發展動態，及時引進和傳播先進的教學理念和技術，促進不同地區語言教育經驗的交流與融合。

此外，關于《Journal Of Language Teaching And Learning》的數據統計如下：

（1）JCR分區信息：按JIF指標學科分區：Q4，按JCI指標學科分區：Q4

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