《Journal Of Qualitative Research In Education-egitimde Nitel Arastirmalar Dergisi》國際標準刊號?ISSN：2148-2624。

出版語言：English/Turkish

國際簡稱：J QUAL RES EDUC

研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

期刊定位與內容：

教育定性研究雜志(Journal Of Qualitative Research In Education-egitimde Nitel Arastirmalar Dergisi)是一本由An? Publishing出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，

《教育定性研究雜志》是一本專注于教育定性研究領域的學術期刊。該期刊致力于發表關于教育實踐、理論以及方法學方面的定性研究成果，旨在推動教育領域內定性研究的發展和應用。該期刊的研究范圍廣泛，涵蓋了教育領域內使用各種定性方法和途徑進行的實證研究，如民族志觀察、訪談、扎根理論、生命史、案例研究、政策研究、社會和教育批判，以及定性研究的創新或挑釁性方法等。此外，還包括理論貢獻和書評等內容。

該期刊在定性教育研究領域內具有一定的學術影響力和認可度。然而，需要注意的是，由于該期刊可能未被某些主要的期刊評價體系（如SCI、SSCI等）收錄，其具體的學術影響力指標（如影響因子）可能無法直接獲取或評估。

發文量：

近年來，該期刊的年發文量約為49篇。

學術影響力：

2021-2022年最新版WOS分區等級：Q4，2023年發布的影響因子為0.5，本刊為開放獲取期刊。

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