《Ijole-international Journal Of Language Education》國際標準刊號?ISSN:2548-8457,電子期刊的國際標準刊號:2548-8465。
出版語言:English
國際簡稱:IJOLE-INT J LANG EDU
研究方向:Multiple
期刊定位與內容:
國際語言教育雜志(Ijole-international Journal Of Language Education)是一本由Universitas Negeri Makassar- Faculty of Languages and Literature出版的學術刊物,主要報道Multiple相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,
《國際語言教育雜志》是一本專注于語言教育領域的學術期刊,旨在為全球的研究者和教育工作者提供一個交流和分享最新研究成果的平臺。該雜志致力于探討語言教學和學習的各個方面,包括但不限于語言教學法、語言習得理論、語言評估、課程設計、教師培訓、多語種教育以及語言與文化的關系等。
作為一本國際性的學術期刊,雜志歡迎來自世界各地的研究者提交原創性研究論文、案例研究、評論文章和書評。雜志的讀者群體廣泛,包括語言教育領域的學者、教師、政策制定者以及對語言學習有興趣的公眾。該期刊通常由經驗豐富的編輯團隊管理,他們負責確保發表的文章具有高質量和創新性。它是一本致力于推動語言教育領域知識進步和實踐創新的學術期刊。它不僅為研究者提供了一個展示和交流的平臺,也為語言教育實踐者提供了理論支持和實踐指導,對促進全球語言教育的發展具有積極的作用。
發文量:
近年來,該期刊的年發文量約為53篇。
學術影響力:
2021-2022年最新版WOS分區等級:Q2,2023年發布的影響因子為0.9,CiteScore指數2.3,SJR指數0.477。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:2.3
- SJR:0.477
- SNIP:0.944
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Arts and Humanities 小類:Literature and Literary Theory | Q1 | 12 / 1106 |
98%
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大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics | Q1 | 162 / 1088 |
85%
|
大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language | Q1 | 188 / 1167 |
83%
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大類:Arts and Humanities 小類:Education | Q2 | 705 / 1543 |
54%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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