要提升在《Ijole-international Journal Of Language Education》雜志上的發表速度，可以從以下幾個方面著手：

1、了解期刊特點與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優化稿件質量

精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內容和創新點。

數據完整準確：確保研究數據完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時機

避開投稿高峰期、關注期刊動態。

5、利用專業服務

語言潤色服務：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。

《Ijole-international Journal Of Language Education》雜志ISSN號：2548-8457，E-ISSN號：2548-8465，國際標準簡稱為IJOLE-INT J LANG EDU，中文名稱為：《國際語言教育雜志》。

該雜志由Universitas Negeri Makassar- Faculty of Languages and Literature出版，出版語言為English，被國際權威數據庫SCIE收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。

《國際語言教育雜志》是一本專注于語言教育領域的學術期刊，旨在為全球的研究者和教育工作者提供一個交流和分享最新研究成果的平臺。該雜志致力于探討語言教學和學習的各個方面，包括但不限于語言教學法、語言習得理論、語言評估、課程設計、教師培訓、多語種教育以及語言與文化的關系等。

作為一本國際性的學術期刊，雜志歡迎來自世界各地的研究者提交原創性研究論文、案例研究、評論文章和書評。雜志的讀者群體廣泛，包括語言教育領域的學者、教師、政策制定者以及對語言學習有興趣的公眾。該期刊通常由經驗豐富的編輯團隊管理，他們負責確保發表的文章具有高質量和創新性。它是一本致力于推動語言教育領域知識進步和實踐創新的學術期刊。它不僅為研究者提供了一個展示和交流的平臺，也為語言教育實踐者提供了理論支持和實踐指導，對促進全球語言教育的發展具有積極的作用。

該雜志在中科院分區表中，在JCR分區等級為Q2。其影響因子為0.9。

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