山西教育·教學(xué)雜志 省級期刊
山西省教育廳
1956
山西教育(中考版);山西教育(教師教學(xué));山西教育(初中版)
山西教育教輔傳媒集團(tuán)
1004-6739
30009
14-1014/G4
中文
楊永建
22-438
200
￥264.00
山西教育·教學(xué)雜志簡介
《山西教育·教學(xué)》雜志（CN:14-1014/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，自1956年創(chuàng)刊起，以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《山西教育·教學(xué)》雜志是全省廣大考生尤其是邊遠(yuǎn)山區(qū)考生詳盡了解國家以及我省招生考試有關(guān)政策、規(guī)定，獲取相關(guān)信息與資訊，在及時(shí)傳遞招考信息、重點(diǎn)解讀招考政策、適時(shí)捕捉招考動態(tài)、全面開展學(xué)科輔導(dǎo)等方面發(fā)揮著積極的重要作用。
山西教育·教學(xué)發(fā)文方向
寫作屋、語文壇、數(shù)學(xué)廊、英語角、物理亭、化學(xué)堂、歷史閣、地理園、多媒體、教學(xué)評論、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)藝術(shù)、學(xué)校管理、說課評課、理論探索、調(diào)研報(bào)告、幼兒教育
山西教育·教學(xué)雜志特色
①基金項(xiàng)目請注明文章相關(guān)課題的基金來源及編號。
②正文：應(yīng)論點(diǎn)明確，論據(jù)及數(shù)據(jù)可靠，論證邏輯嚴(yán)密。
③行文中的注釋可使用腳注，注釋應(yīng)是對正文的附加解釋或者補(bǔ)充說明，每頁連續(xù)編號，腳注符號用①②……，如果參考文獻(xiàn)中已經(jīng)有完備信息的，可采用文中簡注，注釋內(nèi)容置于（ ）內(nèi)。
④表號及表名須標(biāo)注于表的上方且居中。
⑤觀點(diǎn)新穎，論點(diǎn)明確，論證嚴(yán)密，材料真實(shí)，文通字順。
雜志收錄與榮譽(yù)
山西教育·教學(xué)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注：由于版面限制，此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時(shí)間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
山西教育·教學(xué)雜志文章分期部分匯總
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