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茶葉的專業(yè)知識精品(七篇)

時間:2023-08-16 17:04:12

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇茶葉的專業(yè)知識范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

茶葉的專業(yè)知識

篇(1)

關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng)業(yè);英語教學(xué);茶葉企業(yè);重要性

我國是世界上最早進(jìn)行茶樹種植的國家,也是世界第一大茶葉產(chǎn)地,茶葉飲品深受社會各階層喜愛,民間有“柴米油鹽醬醋茶”開門七件事之說。在“一帶一路”戰(zhàn)略背景下,我國外貿(mào)發(fā)展前景廣闊,其中傳統(tǒng)茶葉產(chǎn)品出口主要以原材料居多,產(chǎn)品技術(shù)含量低且價格普遍低于國際均價,多數(shù)產(chǎn)品無法達(dá)到歐美國家的技術(shù)安全標(biāo)準(zhǔn),受綠色貿(mào)易壁壘影響較大。我國十三五規(guī)劃將大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相聯(lián)系,提出以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)構(gòu)想,使高校創(chuàng)業(yè)教育受到了高度重視。茶藝專業(yè)作為有針對性的實用專業(yè),課程內(nèi)容的可操作性極強(qiáng),高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開展為學(xué)生提供必要幫助和方向指引,將理論教育與行業(yè)實踐相結(jié)合培養(yǎng)出適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的復(fù)合型人才。茶藝專業(yè)大學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長,以更加積極的跨文化交流態(tài)度為實現(xiàn)出口企業(yè)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級及深入文化交流提供可能,提高世界市場對“中國茶”的固有認(rèn)識,為世界范圍內(nèi)茶文化愛好者提供了解中國傳統(tǒng)文化窗口,為茶葉產(chǎn)業(yè)帶來全新生命力。

1茶葉產(chǎn)業(yè)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

1.1當(dāng)前茶葉產(chǎn)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境

隨著我國改革開放進(jìn)程的不斷加快,國內(nèi)茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢向好,面對日趨飽和的傳統(tǒng)茶葉市場,茶葉企業(yè)開始積極拓展全新銷售渠道及海外市場。茶葉產(chǎn)品與普通的消費品不同,擁有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵,海外著名的茶文化包括:英國的下午茶文化和日本的茶道文化都具有濃郁的民族特色,中國作為世界茶文化的發(fā)源地具有很強(qiáng)文化優(yōu)勢。不同于常規(guī)經(jīng)濟(jì)作物,茶樹的種植是以茶文化為基礎(chǔ)開展進(jìn)行的,茶葉貿(mào)易從來就不是單純的商業(yè)行為,受“儒釋道”三家文化影響,在飲茶過程中出現(xiàn)的禮儀道德以及周邊藝術(shù)作品,具有鮮明的東方文化特色,這一文化內(nèi)涵和西方先進(jìn)的茶葉生產(chǎn)技術(shù)具有一定互補(bǔ)性?,F(xiàn)階段,世界主要茶葉進(jìn)口國多在歐洲、北美以及東南亞地區(qū),受地域文化及民族風(fēng)俗影響與我國傳統(tǒng)茶文化有著一定差異,貿(mào)易過程主要依靠英語交流,國內(nèi)產(chǎn)品的推廣需要借助深層次跨文化溝通。世界經(jīng)濟(jì)一體化帶來的激烈競爭為茶葉進(jìn)口國提供了更多選擇,西方發(fā)達(dá)國家開始逐步提高完善產(chǎn)品準(zhǔn)入規(guī)則,由于我國茶葉生產(chǎn)相對分散,茶農(nóng)對產(chǎn)品生產(chǎn)工藝及綠色環(huán)保方面認(rèn)識不足,行業(yè)整體產(chǎn)能低下,產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊。出口企業(yè)數(shù)量的增加導(dǎo)致同行間不時出現(xiàn)惡性商業(yè)競爭,拉低“中國茶”在世界市場中口碑,歐盟等國家長期對國產(chǎn)茶葉實施綠色貿(mào)易壁壘,國產(chǎn)茶葉無法打通西方主流消費市場,利潤空間受到了極大擠壓。

1.2茶葉產(chǎn)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可行性

中國是世界茶葉出口大國,茶葉產(chǎn)業(yè)對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要作用,但長期以來我國在茶葉貿(mào)易方面主動權(quán)較少,以茶葉生產(chǎn)品種為例:我國地理條件更加適宜生產(chǎn)綠茶,早年為迎合進(jìn)口國對紅茶喜愛,國家采取補(bǔ)貼形式進(jìn)行紅茶種植,“賠錢”生產(chǎn)的紅茶質(zhì)量一般并沒有獲得海外市場認(rèn)可,反而造成了不必要生產(chǎn)資源浪費。近年來我國逐漸轉(zhuǎn)變固有思維,加大對綠茶的宣傳推廣力度,使越來越多的消費者適應(yīng)、喜愛綠茶,充分說明了良好市場溝通的重要性,順應(yīng)茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,具備專業(yè)茶藝知識及基本商業(yè)英語能力的綜合人才發(fā)展空間廣闊。由上文可知,茶葉企業(yè)迫切的需要與海外消費者及潛在市場進(jìn)行溝通,以適應(yīng)進(jìn)口國檢測標(biāo)準(zhǔn),通過具備商務(wù)英語專業(yè)知識的人,宣傳茶文化附加價值推動世界對“中國茶”了解。因此針對茶藝專業(yè)學(xué)生開展的創(chuàng)業(yè)課程可以幫助學(xué)生了解當(dāng)下產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,通過就業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)大賽等多種活動,分析茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢與不足,是指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)活動、確保創(chuàng)業(yè)效率的重要途徑。學(xué)校應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情和主觀能動性,善于利用地方政策支持以及社會力量,增強(qiáng)與知名企業(yè)合作、海外交流開展及創(chuàng)業(yè)者分享,提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率,幫助學(xué)生實現(xiàn)抱負(fù),減輕當(dāng)下就業(yè)壓力,帶動中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2英文對茶葉企業(yè)海外貿(mào)易的重要性

2.1英語在茶葉海外貿(mào)易中使用

互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代的到來,拉近了信息時空距離,大型跨國茶葉企業(yè)的出現(xiàn)、擴(kuò)張,歐盟茶葉綠色質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高,都對我國茶葉企業(yè)發(fā)展影響巨大,除了海外市場外,國內(nèi)市場也受到了來自立頓等國際品牌沖擊。語言是人類實現(xiàn)溝通的重要媒介,而英語是當(dāng)前國際商務(wù)交流中的通用語言,大多數(shù)茶葉進(jìn)口國以英語為主流無言,為傳達(dá)我國茶葉產(chǎn)品具備的獨特茶文化精髓,茶葉企業(yè)必須借助英語工具。茶葉海外貿(mào)易過程中,我國迫切需要改良生產(chǎn)工藝、打破傳統(tǒng)分散經(jīng)營模式、加強(qiáng)企業(yè)管理、注重產(chǎn)品的營銷包裝,善于利用茶文化帶來的優(yōu)勢,建立起現(xiàn)代化茶葉企業(yè),而這一過程需要與西方國家交流技術(shù)及文化的溝通。英語作為國際通用語在整個外貿(mào)行業(yè)中都占據(jù)重要地位,貿(mào)易雙方在交易過程中需要平等交流以及信息互信,企業(yè)良好的語言能力可以幫助識別客戶反饋不斷完善改進(jìn)產(chǎn)品,并與大型企業(yè)進(jìn)行必要的技術(shù)交流及行業(yè)探討。企業(yè)員工具備基本的商務(wù)英語知識,應(yīng)對茶葉貿(mào)易中經(jīng)常出現(xiàn)的反傾銷、反壟斷等爭議事件,在面對不公正規(guī)定和貿(mào)易爭端時,有能力保障自身利益,積極開拓市場以構(gòu)建與世界市場充滿聯(lián)系的特色品牌,得到國際社會認(rèn)可。

2.2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力與英語教學(xué)的關(guān)系

茶藝專業(yè)作為新興的實用專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)壓力相對較小,課程安排以專業(yè)知識為主,專業(yè)老師及學(xué)生對英語教學(xué)的重視程度比較有限。然而,從上文提到的我國茶葉行業(yè)整體發(fā)展前景來看,茶葉海外貿(mào)易轉(zhuǎn)型勢在必行,由于未來工作中可能產(chǎn)生的跨文化交流,英語對茶藝專業(yè)學(xué)生的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)都有著重要作用。高校需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)英語教學(xué)重視基礎(chǔ)詞匯和語法的固有模式,結(jié)合茶藝專業(yè)特點和行業(yè)發(fā)展趨勢,幫助學(xué)生在具備基本翻譯能力的同時熟悉英漢雙語跨文化概念。了解歐美國家的日常表達(dá)方式,達(dá)到采用優(yōu)美流暢的語言講述茶文化知識,設(shè)計宣傳資料。教學(xué)中注意對商務(wù)英語知識以及翻譯理論的滲入,引導(dǎo)學(xué)生閱讀了解西方先進(jìn)行業(yè)發(fā)展模式,翻譯過程需要忠于原文并符合不同語境下的表達(dá)習(xí)慣,借由必要的實踐模擬,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,提前練習(xí)學(xué)生面臨不同突境時的反應(yīng)水平。最后,學(xué)生選擇就業(yè)或是創(chuàng)業(yè)都是自我意識的表達(dá),創(chuàng)業(yè)活動開展要遵循完全自愿原則,充分理解學(xué)生的想法,使學(xué)生提前了解創(chuàng)業(yè)可能存在的辛苦和風(fēng)險,通過大量訓(xùn)練為學(xué)生面對社會打好基礎(chǔ)。從“聽說讀寫譯”五個方面同時提高,用多樣化表達(dá)使消費者理解語言含義,對英語教學(xué)及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供必要的考核標(biāo)準(zhǔn),以便與學(xué)生隨時認(rèn)識到自己的水平。

3結(jié)束語

茶葉產(chǎn)業(yè)是我國商品化經(jīng)濟(jì)作物的代表,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)模式建立有助于改善當(dāng)前的嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,也為茶葉海外貿(mào)易轉(zhuǎn)型提供了具備綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。這一過程中學(xué)生需要通過不斷學(xué)習(xí),加深對行業(yè)發(fā)展及國際市場變化的了解,以模擬演練的形式盡可能彌補(bǔ)實踐經(jīng)驗的不足,與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,加強(qiáng)政府、學(xué)校、企業(yè)三方合作為學(xué)生打造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。英語作為當(dāng)前國際貿(mào)易的通用語言及我國基礎(chǔ)教育必修課,英語學(xué)習(xí)長期伴隨學(xué)生成長,高校教師應(yīng)當(dāng)在了解學(xué)生基礎(chǔ)水平的同時對常見的商務(wù)英語嘗試及茶藝專業(yè)術(shù)語進(jìn)行補(bǔ)充,增強(qiáng)英語教學(xué)對學(xué)生實踐應(yīng)用能力的提升。

參考文獻(xiàn)

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[5]何麗娜.體驗教學(xué)中商務(wù)英語教師特殊能力的重要性[J].才智,2014(25):50.

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[9]張寧,索燕京,吳澤華.外貿(mào)企業(yè)對員工進(jìn)行商務(wù)英語培訓(xùn)的重要性分析[J].中國商貿(mào),2011(30):201-202+211.

篇(2)

關(guān)鍵詞 茶葉質(zhì)量安全與檢驗技術(shù);教學(xué)目標(biāo);教學(xué)改革;措施

中圖分類號 G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1007-5739(2016)21-0284-01

茶學(xué)已形成一個完整的學(xué)科體系,其研究領(lǐng)域涵蓋了茶葉產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后諸環(huán)節(jié),包括茶樹種質(zhì)資源、茶樹育種、茶樹栽培、茶樹保護(hù)、茶葉加工、茶樹天然產(chǎn)物利用、茶葉生物化學(xué)、茶葉質(zhì)量安全、茶葉機(jī)械以及茶葉經(jīng)濟(jì)管理與文化等方面[1]。近年來,茶葉質(zhì)量安全問題越來越引起消費者和研究人員的關(guān)注,在茶葉“種植―加工―沖泡”過程中的物理、化學(xué)、微生物污染潛在威脅到消費者的健康和安危,同時也導(dǎo)致茶葉出口屢屢受挫于其他國家的“技術(shù)壁壘”和“綠色壁壘”[2]。茶葉質(zhì)量安全與檢驗技術(shù)作為茶學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課,為學(xué)生全面科學(xué)理解茶葉質(zhì)量安全問題及掌握其檢驗方法奠定堅實的基礎(chǔ),更為茶葉消費者科學(xué)正確認(rèn)知茶葉質(zhì)量安全問題及我國茶產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

1 教學(xué)目標(biāo)

通過學(xué)習(xí),使學(xué)生全面正確了解茶葉質(zhì)量與安全的基礎(chǔ)知識及茶葉中污染物的檢測技術(shù),掌握茶葉在“種植―加工―沖泡”過程中的污染物來源及其控制對策,科學(xué)認(rèn)識媒體有關(guān)茶葉質(zhì)量安全事件的報。另外,讓學(xué)生了解食品安全的法律法規(guī)及與茶葉質(zhì)量安全相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),同時對茶葉質(zhì)量與安全的信息管理及應(yīng)用有所了解。

2 課程安排及教材選擇

根據(jù)人才培養(yǎng)方案,在學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課及部分專業(yè)課的基礎(chǔ)上,該課程安排在大三第二學(xué)期,此時開課有助于學(xué)生科學(xué)認(rèn)識茶葉質(zhì)量與安全的相關(guān)知識,進(jìn)一步夯實專業(yè)知識。趙杰文和陳全勝編著的《茶葉質(zhì)量與安全檢測技術(shù)及分析方法》主要側(cè)重于茶葉中污染物的檢測技術(shù)與方法,茶葉質(zhì)量安全事件案例、茶葉中污染物的來源及其控制對策等方面的內(nèi)容較少[2]。故在選擇此教材的基礎(chǔ)上,通過文獻(xiàn)搜索和整理以完善教學(xué)資料,并輔以中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生院組編的《茶葉質(zhì)量安全與HACCP》和中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢測技術(shù)研究所編著的《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測手冊:茶葉卷》作為參考[3-4]。

3 教學(xué)改革措施

3.1 教學(xué)方法改革

結(jié)合教材和輔助教材,教師利用現(xiàn)代多媒體搜集與課程相關(guān)資料,制作課件。根據(jù)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生通過觀看圖片與視頻來學(xué)習(xí)相關(guān)知識。師生通過共同探討,相互交流,提高學(xué)生學(xué)習(xí)茶葉質(zhì)量安全與檢驗技術(shù)課程的積極性。

3.2 教學(xué)內(nèi)容改革

結(jié)合教學(xué)情況,根據(jù)選定的教材和輔助教材,對內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,尤其是教學(xué)過程中突發(fā)的茶葉質(zhì)量安全問題的相關(guān)內(nèi)容,以進(jìn)一步提高學(xué)生科學(xué)認(rèn)知和實踐能力,優(yōu)化知識系統(tǒng)。

3.3 考核方法改革

為了檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)茶葉質(zhì)量安全與檢驗技術(shù)課程的學(xué)習(xí)效果,必須對其學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,然后結(jié)合考核結(jié)果,采取有針對性的教學(xué),使學(xué)生的茶學(xué)專業(yè)技能得到明顯提升。加大改革考核力度,將考核內(nèi)容分為理論考試(50%)、實踐考核(30%)以及平時成績(20%),綜合評價學(xué)生成績。

3.4 探索師生翻轉(zhuǎn)教學(xué)

茶葉質(zhì)量安全與檢驗技術(shù)內(nèi)容涉及面較廣,除利用儀器設(shè)備進(jìn)行茶葉中污染物的檢驗技術(shù)內(nèi)容,還可將教學(xué)內(nèi)容分為各個專題,如茶葉在“種植―加工―沖泡”過程中農(nóng)藥殘留的來源及其檢驗技術(shù)、茶葉在“種植―加工―沖泡”過程中鉛的來源及其檢驗技術(shù)、茶葉在“種植―加工―沖泡”過程中稀土的來源及其檢驗技術(shù)等,其中茶葉中農(nóng)藥殘留的來源及其檢驗技術(shù)又可細(xì)分為有機(jī)磷農(nóng)藥、有機(jī)氯農(nóng)藥、除蟲菊酯類農(nóng)藥、新煙堿類農(nóng)藥等。為了避免課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)枯燥乏味現(xiàn)象,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及課堂主動性,提高教學(xué)效果,可令學(xué)生成立學(xué)習(xí)小組,3人一組,每組指定1個專題,組內(nèi)成員進(jìn)行分工協(xié)作,集體備課,并推選1人進(jìn)行課堂講解。課堂時間一分為二,第一小節(jié)交給學(xué)生,由他們闡述搜集到的文字及視聽資料,第二小節(jié)教師進(jìn)行簡單點評并對重點知識進(jìn)行補(bǔ)充和延伸[5]。

3.5 加強(qiáng)案例教學(xué)

教師在課堂授課時,可將理論的知識點融合到實際案例中,如“綠色和平組織茶葉農(nóng)藥殘留事件”“紅茶檸檬黃、日落黃和胭脂紅事件”“輸歐茶葉高氯酸鹽事件”“香精茶事件”等茶葉質(zhì)量安全事件,選取代表性強(qiáng)的圖片及視頻資料,以進(jìn)一步加深學(xué)生的理解能力,提高課堂效果。以2016年年初曝光的“輸歐茶葉高氯酸鹽事件”為例,高氯酸鹽為茶葉中的新型污染物,讓學(xué)生查閱資料了解其理化性質(zhì)、污染來源、預(yù)防措施,并對照相關(guān)的資料和標(biāo)準(zhǔn)了解其通過飲茶是否會對消費者造成身體的傷害[6-8]。

4 參考文獻(xiàn)

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[4] 中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢測技術(shù)研究所.農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測手冊:茶葉卷[M].北京:中國標(biāo)準(zhǔn)出版社,2008.

[5] 岳希舉,游新俠,魏龍.《食品安全導(dǎo)論》課程教學(xué)改革探討[J].食品安全導(dǎo)刊,2016(16):68-69.

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篇(3)

關(guān)鍵詞 2-3-1型階梯式;人才培養(yǎng)模式;專業(yè)建設(shè)

中圖分類號 G423.07;S571.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1007-5739(2014)08-0328-02

近年來,高等職業(yè)教育發(fā)展十分迅速,規(guī)模和層次都得到一定程度的提升,高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè)得到各高職院校廣泛地關(guān)注[1]。人才培養(yǎng)是一個從培養(yǎng)理念到培養(yǎng)目標(biāo),通過一定的培養(yǎng)模式,投入各種有形無形資源要素,最后形成培養(yǎng)結(jié)果的系統(tǒng)性過程。人才培養(yǎng)特色是辦學(xué)特色的基本體現(xiàn),辦學(xué)特色生成與特色發(fā)展,必須從人才培養(yǎng)模式上進(jìn)行不懈探求,而人才培養(yǎng)模式承載著不同高校的特色性“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”,體現(xiàn)出特色性“核心技術(shù)”。因此,在人才培養(yǎng)模式上爭創(chuàng)特色是地方高校特色發(fā)展的理性路徑[2]。

目前,校企合作人才培養(yǎng)模式是高職教育研究的熱點,在當(dāng)前高職教育人才培養(yǎng)與企業(yè)人才需求脫節(jié)的背景下,按照教育部校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的思路,臨滄師范高等專科學(xué)校茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了校企合作新模式的有效探索,通過與合作企業(yè)共同實施“2-3-1型階梯式”人才培養(yǎng)模式,在教學(xué)組織形式、課程改革、師資隊伍建設(shè)、實訓(xùn)基地建設(shè)等方面進(jìn)行探索,以期在專業(yè)建設(shè)中與同類院校進(jìn)行交流,使本專業(yè)能夠更快更好地發(fā)展。

1 “2-3-1型階梯式”人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵

人才培養(yǎng)模式是學(xué)校為實現(xiàn)其培養(yǎng)目標(biāo)而采取的構(gòu)造樣式和運行方式,是高校在一定的教育理論和教育思想的指導(dǎo)下,以特定的培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格,整合學(xué)校各類資源,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教育過程的總和,具體包括專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)計劃和課程體系、教學(xué)方法和教學(xué)手段、師資隊伍和教學(xué)環(huán)境等內(nèi)容[3]。

茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)堅持教書育人、服務(wù)育人、管理育人、生產(chǎn)育人的原則,以提高學(xué)生的職業(yè)道德觀、愛崗敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力為出發(fā)點,積極開展豐富多彩的校園文化活動。為更好地服務(wù)臨滄茶業(yè)經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)在人才培養(yǎng)方面堅持和強(qiáng)化服務(wù)技能,充分利用茶產(chǎn)業(yè)鏈崗位需求的導(dǎo)向作用,結(jié)合茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)自身實際情況,積極探索和實踐訂單培養(yǎng)。目前,已與云南滇紅集團(tuán)、正大集團(tuán)(云南區(qū))簽訂了“訂單培養(yǎng)”協(xié)議,實施“2-3-1型階梯式”人才培養(yǎng)模式。該模式構(gòu)建的內(nèi)涵,茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置以“生產(chǎn)技術(shù)”核心能力培養(yǎng)為主線,課程計劃隨著季節(jié)走,根據(jù)生產(chǎn)季節(jié)及學(xué)校和企業(yè)2個不同育人環(huán)境,將學(xué)生3年(6學(xué)期)學(xué)習(xí)過程,劃分為3個時段:第1個階段(即第1、2學(xué)期),主要在校內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)知識和技能的培養(yǎng);第2個階段(即第3、4、5學(xué)期),其中第3、4學(xué)期在學(xué)校、企業(yè)進(jìn)行育苗、種植、加工、銷售、經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)及技能的培訓(xùn),并將部分課程的學(xué)習(xí)與相應(yīng)的職業(yè)資格證書掛鉤,第5學(xué)期在企業(yè)進(jìn)行頂崗實習(xí);第3個階段(即第6學(xué)期),主要在學(xué)校完成,包括撰寫畢業(yè)論文和補(bǔ)充選修一些課程(如果與企業(yè)簽訂就業(yè)意向協(xié)議者,可以繼續(xù)留在企業(yè)實習(xí),在企業(yè)完成相關(guān)論文撰寫工作,畢業(yè)時回來答辯)。

在訂單培養(yǎng)過程中,建立了一支穩(wěn)定的由企業(yè)專家和學(xué)校教師組成的師資隊伍,同時也為我們選派教師到合作企業(yè)掛職鍛煉,為校企雙方營造了專業(yè)設(shè)置共議、課程體系共訂、培養(yǎng)過程共管、師資隊伍共派、實訓(xùn)基地共建、教育資源共享、校企文化共融的良好氛圍。

2 “2-3-1型階梯式”人才培養(yǎng)模式的探索

2.1 人才培養(yǎng)目標(biāo)定位

培養(yǎng)目標(biāo)是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿,在其形成和訴諸實踐的過程中,不僅僅體現(xiàn)為一種具體的教育預(yù)期和標(biāo)準(zhǔn),而且也逐漸演變?yōu)橐环N教育思想或教育理念,成為整個教育實踐活動的理論指南,決定著教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向。

本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好的思想道德,身心健康并具備一定的人文與科學(xué)素養(yǎng),專業(yè)基礎(chǔ)理論較扎實,具有初步的動手實踐能力和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ邆洳铇溆N、栽培及病蟲害防治、茶葉加工及品質(zhì)檢驗、茶事服務(wù)的基本知識和技能,從事茶葉生產(chǎn)、加工、檢驗、經(jīng)營管理及茶事服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

2.2 人才培養(yǎng)方案的制定

職業(yè)學(xué)校要按照企業(yè)的崗位需求制定人才培養(yǎng)方案,合理進(jìn)行課程設(shè)置。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生除了需要掌握文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識外,還培養(yǎng)學(xué)生具備相應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)及各種能力(包括通用能力、專業(yè)基礎(chǔ)能力、專業(yè)核心能力等),更重要的一點是要求有較強(qiáng)的動手能力,能夠解決茶葉生產(chǎn)加工過程中的實際問題。茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)依據(jù)茶葉產(chǎn)業(yè)鏈中各就業(yè)崗位所要求的知識、素質(zhì)和能力,構(gòu)建合理的課程體系,優(yōu)化符合臨滄師范高等??茖W(xué)校學(xué)生特點和人才培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)增加職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的課程和教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生始終能夠接受到適應(yīng)個體知識基礎(chǔ)、認(rèn)知水平和實踐能力的教育,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展,在此基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。

根據(jù)新時期社會發(fā)展特別是茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的新要求和本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),將課程設(shè)置為基本素質(zhì)課、專業(yè)基本能力課、專業(yè)核心能力課、實踐課、專業(yè)選修課、素質(zhì)選修課、職業(yè)能力提升課7個類型,并對課程體系進(jìn)行優(yōu)化,突出素質(zhì)教育,注重理論的應(yīng)用和職業(yè)技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)實踐性、技能性。在教學(xué)計劃的制定、執(zhí)行過程中,始終將職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)放在重要位置。

2.3 課程體系構(gòu)建

2.3.1 實踐教學(xué)體系的構(gòu)建。實踐教學(xué)是高等職業(yè)教育最重要的教學(xué)形式之一,也是強(qiáng)化學(xué)生動手能力的關(guān)鍵所在,本專業(yè)實踐教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力為主要目的,在制訂教學(xué)計劃時加大了實踐教學(xué)的比重,構(gòu)建了“以課程實驗、實訓(xùn)為基礎(chǔ),生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)為綜合,職業(yè)資格認(rèn)證為促進(jìn)”的相對獨立又與理論教學(xué)相互融合的實踐教學(xué)體系[4]。

2.3.2 理論課程體系的構(gòu)建。基礎(chǔ)理論教學(xué)體現(xiàn)以應(yīng)用為主旨,以“必需、夠用”為度的原則。在保證完成國家課程體系規(guī)范的前提下,根據(jù)茶葉生產(chǎn)加工領(lǐng)域及其職業(yè)崗位群的任職要求,通過深度的校企合作和廣泛的社會調(diào)研,從職業(yè)崗位的工作任務(wù)分析入手,依據(jù)茶葉生產(chǎn)、加工產(chǎn)業(yè)鏈中各崗位所要求的知識、素質(zhì)和能力,參照茶葉生產(chǎn)、加工行業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),改革調(diào)整課程體系和教學(xué)內(nèi)容,建立突出茶葉生產(chǎn)加工職業(yè)能力的課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才為核心的課程體系。

2.3.3 職業(yè)教育的嵌入。本專業(yè)在課程體系的設(shè)置上充分考慮了學(xué)生適應(yīng)能力的培養(yǎng),在人才培養(yǎng)方案中引入技術(shù)含量較高的職業(yè)資格證書,積極推行學(xué)歷證書、職業(yè)資格證書以及教師資格證書并行的“三證書”教育。

2.4 師資隊伍建設(shè)

作為一個應(yīng)用性、技能性強(qiáng)的專業(yè),師資隊伍建設(shè)尤為重要。本專業(yè)通過建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu),培養(yǎng)骨干教師和專業(yè)帶頭人,使“雙師”素質(zhì)教師數(shù)量不斷加大,逐漸建成一支整體水平較高、充滿活力、適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要的師資隊伍。

2.4.1 專任教師隊伍建設(shè)。①“雙師”素質(zhì)教師培養(yǎng)。通過生產(chǎn)實踐鍛煉、職業(yè)技能操作培訓(xùn)、校企合作、科技服務(wù)及參加各種專業(yè)學(xué)術(shù)會議等多種形式加強(qiáng)教師“雙師”素質(zhì)的培養(yǎng)。目前,本專業(yè)專任教師的總?cè)藬?shù)達(dá)到12人,“雙師”素質(zhì)教師人數(shù)達(dá)到11人,約占專任教師人數(shù)的90%。②骨干教師培養(yǎng)。選拔2名“雙師”素質(zhì)教師,于2012年5月到云南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院茶葉研究所參加“茶葉科技創(chuàng)新與茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會”,2013年1月到福建省漳州科技學(xué)院參加企業(yè)頂崗培訓(xùn),同時采取到企業(yè)掛職鍛煉以及參與技術(shù)研究等形式,拓寬教師視野,更新教育理念,提高教師的實踐動手能力、技術(shù)研發(fā)能力和教學(xué)能力。③專業(yè)帶頭人培養(yǎng)。在現(xiàn)有教師中選拔了1名“雙師”素質(zhì)教師進(jìn)行重點培養(yǎng),通過到設(shè)備先進(jìn)、管理完善的茶葉企業(yè)進(jìn)行一定期限的培訓(xùn),到相關(guān)科研院所及國內(nèi)外研修等措施,使之更新專業(yè)建設(shè)理念,提高專業(yè)技能、教學(xué)水平、科研能力和技術(shù)服務(wù)能力,成為云南省茶葉行業(yè)有一定影響的專家。

2.4.2 兼職教師隊伍建設(shè)。本專業(yè)積極聘請云南滇紅集團(tuán)等企事業(yè)單位的行業(yè)專家、技術(shù)骨干作為校茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)的兼職教師,承擔(dān)實踐教學(xué)。目前,本專業(yè)現(xiàn)有兼職教師7人,其中高級職稱6人。

2.5 校內(nèi)外實習(xí)基地建設(shè)

根據(jù)茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)專項技能訓(xùn)練、崗位綜合實訓(xùn)和頂崗實習(xí)的實踐教學(xué)要求,本著“校企合作,互利互惠”[4]的原則,臨滄師范高等專科學(xué)校非常重視茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)建設(shè),先后建有茶葉加工實訓(xùn)室、茶葉審評實訓(xùn)室、茶葉生理生化實訓(xùn)室、茶葉深加工實訓(xùn)室和茶藝茶道實訓(xùn)室共5間,校內(nèi)實訓(xùn)基地2處。

新時期校企合作是深化高職教育發(fā)展的價值取向,高職院校以市場和社會需求為導(dǎo)向,在融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,逐步樹立了以企業(yè)為中心的合作理念,拉近了人才培養(yǎng)與企業(yè)需求之間的距離[5]。目前,本專業(yè)與美國峪嶺一古茶樹有限公司、云南省滇紅集團(tuán)有限公司、云南省瀾滄江集團(tuán)有限公司、臨滄市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等15家企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系,這些企業(yè)成為茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)的校外實訓(xùn)基地,為學(xué)校師生提供綜合實訓(xùn)、頂崗實習(xí)的機(jī)會,并為茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)學(xué)生提供就業(yè)崗位,使茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)教師的技能提升、技術(shù)轉(zhuǎn)化、生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)落到實處,使學(xué)生的綜合實訓(xùn)和頂崗實習(xí)能夠得到落實。

3 結(jié)語

人才培養(yǎng)模式的優(yōu)劣對高職院校的發(fā)展至關(guān)重要,好的培養(yǎng)模式可以起到事半功倍的作用,能有效地推動高職院校進(jìn)入良性發(fā)展軌道[6]。目前,臨滄師范高等??茖W(xué)校茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)在人才培養(yǎng)模式上雖然做了一些探索和嘗試,但該校是地處集邊遠(yuǎn)、貧困、民族眾多為一體的山區(qū)學(xué)校,由于該專業(yè)辦學(xué)時間較短,既沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),又缺乏辦學(xué)經(jīng)驗,在人才培養(yǎng)模式的建設(shè)上采用“2-3-1型階梯式”的人才培養(yǎng)模式還處在摸索、試驗階段?,F(xiàn)總結(jié)茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的經(jīng)驗,以促進(jìn)茶葉專業(yè)發(fā)展。

4 參考文獻(xiàn)

[1] 陶言誠.高等職業(yè)教育校企合作人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀及展望[J].職教論壇,2013(23):65-67.

[2] 黃彬,陳想平.地方高校特色發(fā)展的理性路徑――人才培養(yǎng)模式的視角[J].高校教育管理,2013(3):1-5.

[3] 康敏,陳麗.以辦學(xué)定位為基點 創(chuàng)新高職人才培養(yǎng)模式[J].當(dāng)代職業(yè)教育,2013(2):14-16.

[4] 何秀娟.高職院校校企合作的現(xiàn)狀與長效機(jī)制[J].廣西輕工業(yè),2011(11):187-188.

篇(4)

近年來,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)鏈上的企業(yè)更多地把互聯(lián)網(wǎng)作為工具直接吸納進(jìn)來,比如以二手車交易為核心業(yè)務(wù)的“易車網(wǎng)”、以圖書銷售為主的“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”。這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)有效對接之后,其顛覆傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)運營規(guī)則的全新商業(yè)模式迎來了一輪又一輪投資基金蜂擁而入,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的電子商務(wù)正以驚人的速度突飛猛進(jìn)。

搭乘網(wǎng)絡(luò)信息快車,越來越多的茶葉企業(yè)也進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺,開始嘗試這種全新的銷售方式。一些意識超前的茶商開始“兩條”腿走路:店鋪銷售+網(wǎng)上開店,這不僅增加了一條銷售渠道,而且網(wǎng)絡(luò)銷售可以減少流通環(huán)節(jié),降低經(jīng)營成本。我國茶葉規(guī)模普遍比較小,并且分散,傳統(tǒng)的店鋪銷售需要支付一大筆店面租金,實力較弱的茶農(nóng)、茶商面對城市里日益上漲的門店租金備感艱難,而網(wǎng)絡(luò)銷售恰恰具有交易環(huán)節(jié)減少、交易便捷、無需店面等優(yōu)勢,為茶葉銷售提供了另一條便捷的通道。

低成本銷售

福建安溪一位正在“淘寶網(wǎng)”開店的林姓老板說:“相信有去過茶店的朋友都知道,現(xiàn)在的茶葉店,他們要付相當(dāng)數(shù)額的店面租金,包括他們那些店里人員的日常開銷也需要相當(dāng)大一筆費用。而這些資金的來源卻只有一個,那就是他們賣的茶葉。之所以在店里頭買的茶葉會需要那么高的價格的,這就是其原因所在。而通過網(wǎng)上購的茶葉,同等質(zhì)量之下,我們就沒必要攤這些費用了,網(wǎng)上賣茶相當(dāng)于直銷,比開店銷售的成本低很多。”

說起網(wǎng)上賣茶,最早可以追溯到4年前。鑒于消費者購茶量上升,但又不愿到人員稠密的商店購茶的現(xiàn)象,早在2003年,吳裕泰茶葉公司就開通了網(wǎng)站購茶業(yè)務(wù),消費者只要點擊公司的網(wǎng)站,就可以享受足不出戶購買茶葉的方便,并且享受免費送貨上門服務(wù)。近幾年,各地茶葉企業(yè)對互聯(lián)網(wǎng)不僅熱情不減,而且針對網(wǎng)上購物存在的不足之處不斷改進(jìn),日趨成熟。

年輕人逐漸認(rèn)可

網(wǎng)上購茶方便、快捷、低價、時尚等特點得到了越來越多年輕消費者的認(rèn)同,甚至有消費者從在網(wǎng)上買茶步入網(wǎng)上開店賣茶的行列。北京中聯(lián)時代文化公司的魏軍說:“原來到茶莊買茶,還和老板像朋友一樣。后來無意中發(fā)現(xiàn)買的價格比淘寶的差不多翻了一番,有上當(dāng)受騙的感覺?,F(xiàn)在都在淘寶買,一次在同一家多買點,運費成本就攤低了。我本人及一些愛茶的朋友不僅在網(wǎng)上買茶,也在網(wǎng)上賣茶,通過支付寶交易安全放心!”

篇(5)

《政通人和?茶話》是一本凝結(jié)著政和縣文藝界與基層茶人心血和智慧的,反映千年茶縣政和的茶葉史話與文化讀本。全書由向西的水、綠白紅花、百年工夫、品茶工夫、春水秋香、茶人秋香、天下清和、茶史紀(jì)略八章組成,既有對政和茶業(yè)歷史文化的回顧,又有對政和茶業(yè)科技專業(yè)知識的論述,是一本了解政和茶業(yè)發(fā)展史的最為詳盡的書籍。

做為《政通人和?茶話》的主編,楊揚女士對政和茶有一份特殊的感悟。政和茶豐富而生動的歷史積淀是她收集整理、挖掘政和茶葉歷史文化的動力。她在政和縣文聯(lián)和茶葉管理中心的支持下,花了5年的時間整理出版了《政通人和?茶話》。她說,做為政和第一本茶書,預(yù)期有兩個,一是便于廣大群眾,特別是茶葉愛好者了解政和茶,另一方面是為政和茶的生產(chǎn)企業(yè)提供較為完整的地方茶史和文化資料,為“做大茶產(chǎn)業(yè),打響茶品牌”的宣傳助力。

政和是海西勝地,物華天寶,政通人和。政和茶飽汲日月之精華、地脈之靈氣,故湯純味濃、香氣馥郁而醇厚甘長。往昔,政和茶因品質(zhì)優(yōu)良,被列入“北苑御茶園”,甚至被制作成“龍團(tuán)鳳餅”,成為當(dāng)時的頂級茶葉;宋政和五年,關(guān)隸縣直接進(jìn)貢茶葉,宋徽宗品后“龍顏大悅”,將其年號“政和”賜為縣名。當(dāng)今,政和白茶、政和工夫紅茶又因質(zhì)優(yōu)味醇,在國內(nèi)外各項茶事活動中數(shù)十次獲金獎、銀獎;同志任福建省長時曾深入政和察看東平萬畝茶園,品過政和工夫紅茶和政和白茶,并予贊譽(yù);茶界泰斗張?zhí)旄@舷壬鷮φ筒杞o予“政和工夫紅茶馳名中外”、“政和白茶形色香味獨珍”、“政和茉莉花茶香飄四?!钡母叨仍u價。

楊揚說,宣傳政和茶,她有的是底氣和實力。不光是歷史,政和茶的今天仍然是實力、魅力俱全。近年來,政和縣委、政府圍繞“打響茶品牌,做強(qiáng)茶產(chǎn)業(yè)”這一戰(zhàn)略,制定出臺了一系列扶持政策和措施,有力地促進(jìn)了茶產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展。目前,全縣有茶園近10萬畝,茶葉加工企業(yè)百余家,產(chǎn)值4億多元,產(chǎn)品出口歐美、東南亞、非洲,以及港澳地區(qū),銷往上海、北京、廣州等80多個大中城市,建立專賣店300多家。全縣國家級、省級茶葉商標(biāo)、名牌產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),其中“政和工夫紅茶”被認(rèn)定為中國馳名商標(biāo),“政和白茶”獲國家地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù),政和還被人民網(wǎng)評為“產(chǎn)茶明星縣”。

政和白茶、政和工夫,是政和縣的一張名片,是傳統(tǒng)、特色?!伴_門七件事,柴米油鹽醬醋茶”,茶關(guān)于百姓民生。做好茶文化不止是一個縣的事,還是關(guān)乎大眾的健康。所以,楊揚希望將這歷史悠久的政和茶的文化傳承下去。

篇(6)

合理的選址:商業(yè)經(jīng)營最注重的是"地氣""人氣",這并非迷信,"地氣"主要是看這個方面有沒商業(yè)氛圍,這種商業(yè)氛圍對我們所經(jīng)營的商品合不合適,"人氣"主要是指我們經(jīng)營的方面有沒顧客流這些顧客是否有購買我們商品的心理動機(jī)。

茶葉作為一種特殊商品,除啦它的飲用保健功能,還能體現(xiàn)它的文化藝術(shù)價值,它能使人清心、雅凈、歸自然——茶葉店的選擇要根據(jù)茶葉的特性,歸納起來通常有下列地段:

1、繁華商業(yè)中心:這些地區(qū)商業(yè)氛圍濃,客流量大,購物層次復(fù)雜,購買頻率高,消費者大多有較強(qiáng)的求質(zhì)、求好、求美的特點,但房價或租金的費用比較高,競爭尤為激烈,因此進(jìn)入前須經(jīng)仔細(xì)考慮,分析自己的人力、財力、物力是否具備,如若有條件,進(jìn)軍"商業(yè)中心"當(dāng)然正確,何謂搶占"制高點"呢!但實力不具備,千萬不能冒然行事,這些方面要求茶葉品位高幾個,要留意品牌、名茶品種要豐富,與茶葉相關(guān)的茶具、茶書要配套,如紫砂、瓷器、玻璃茶具等。

2、賓館飯店群附近:賓館飯店是商旅居住的方面,他們大多不帶茶葉,隨時購買,而且,為啦走親訪友,捎一點茶葉,顯得雅而不俗,飯店也要用茶,"客來泡茶"是中國人的傳統(tǒng)禮節(jié)。賓館飯店群旁開茶店,是比較劃得來的,房租不宜過高,同時還能夠租用賓館飯店的經(jīng)營大廳,從增高格調(diào)并能夠與茶藝結(jié)合起來。

3、交通大道:這些方面人口流動量大,主要是能吸引顧客,因此這些方面注重茶店的外部吸引力,品種要新穎,價格要優(yōu)惠,適合幾個字號較老的,無形資產(chǎn)較大的客商進(jìn)入,剛剛?cè)腴T的客商最好不要盲目開立茶店。

4、居民區(qū):茶葉是居民消費的必需品,選擇居民區(qū)通常風(fēng)險較小,但同時針對不同居民層次茶店經(jīng)營風(fēng)格也不盡一樣。

a、老區(qū):這些居民區(qū)帶有古樸的中國特色,有勤勞、簡樸的美德,茶葉不能過于高檔,偏向于中低檔,追求利潤要低,營業(yè)員要靈活,注重人緣,茶葉質(zhì)量一定要穩(wěn)定,信譽(yù)要好。

b、新區(qū):這類居民消費較超前,且物質(zhì)財富和精神文明相對增高,要求經(jīng)營者茶葉品種檔次略微偏高幾個,品種豐富幾個,新品種要多上,跟上茶葉品種的新潮流。

c、高檔物業(yè)區(qū):這類人群是改革開放先富起來的人,他們生活程度高、節(jié)奏快,這個地段開茶葉店,品位應(yīng)偏高一點,價格也應(yīng)高一點,要求營業(yè)員素質(zhì)更佳,包裝應(yīng)精致,茶葉包裝時速度要快,同時可多上幾個高檔禮品、高檔茶具,營業(yè)時間放長幾個。

d、行業(yè)住區(qū):現(xiàn)在一些城市,形成一種行業(yè)區(qū),如離退休老干部區(qū)、教師區(qū)、明星區(qū)。茶葉經(jīng)營者要根據(jù)不同人群的特性,采取不同的經(jīng)營風(fēng)格。

e、集貿(mào)市場:這些方面客流量大,但消費者大多數(shù)是購物好手,要求茶葉價格實惠,能夠經(jīng)常采取優(yōu)惠形式來促進(jìn)銷售。

f、學(xué)校附近:主要是以知識型分子為主要顧客,門面不要過于豪華,品種要多幾個,標(biāo)價一定要偏低,營業(yè)員茶葉知識要豐富。

其他還有幾個方面:如旅游景點,不適應(yīng)大規(guī)模經(jīng)營,適當(dāng)經(jīng)營幾個紀(jì)念性包裝茶等。

二、茶店裝飾:茶葉店的裝飾主要是突出茶葉經(jīng)營的特點,使顧客產(chǎn)生一種和諧美的心理,茶葉店裝飾分為外裝飾域內(nèi)裝飾,外裝飾主要能吸引顧客進(jìn)店瀏覽,內(nèi)裝飾主要是能激起顧客的購買動機(jī)。

外裝飾有下列一些要素:

1、外部造型:外部造型一定要突出"茶"的素雅、清心的特點。

2、招牌:招牌是永久性的廣告,要激發(fā)消費者的好奇心,引起消費者的留意,便于消費者記憶,同時也能體現(xiàn)茶店的格調(diào),通常茶店大都采取傳統(tǒng)風(fēng)格,長方形匾額,用黑色大漆作底色,鎦金大字作點名,請名人書寫,雕刻而成,莊重堂皇:或用清漆涂成木質(zhì)本色,用名人題的字,雕刻后,涂成綠色,古樸典雅:再者能夠用現(xiàn)代裝飾資料做成大的內(nèi)裝通明燈光,外面用醒目大字,構(gòu)成現(xiàn)代氣息的招牌,詳細(xì)則根據(jù)你所經(jīng)營的場所而定。

3、對聯(lián):如果用一副好的對聯(lián),則更能體現(xiàn)茶店的文化與藝術(shù)氣息。

4、櫥窗:櫥窗是茶店的第一展廳,它能直接刺激消費者的購買欲,櫥窗盡可能設(shè)計大幾個,里面能夠擺幾個具有吸引力的茶葉,如保鮮茶、花茶、廣告打得響的保健茶,適量的放幾個茶具,能夠?qū)⑼庑魏每吹牟栌猛该鞑AП萆蠋妆?,隔幾天在換一些品種,櫥窗內(nèi)燈光要亮幾個,擺設(shè)的茶及茶具和茶水要組成一副美的圖畫,且不斷的變動。

5、店門:茶葉店的店門盡可能留大幾個,采光要好一點,同時要考慮到安全性。

6、外部燈光:茶店外部燈光一定要明亮,最好以白色或綠色,不宜用紅色,如若用一兩只綠色的射燈則更能突出茶店的吸引力。

7、店名:茶店的命名主要是體現(xiàn)經(jīng)營者的個性與茶文化和諧的統(tǒng)一,起好一名字是關(guān)鍵,可利用傳統(tǒng)的老字號,也能夠按照茶葉的特點結(jié)合經(jīng)營者的思維,或請茶文化專家起一個好名字,如北京的"吳裕泰茶莊"、"信裕泰茶莊"、"滿堂香茶莊"、"仙山茶行"、"綠茶世界"、"五福茶藝館"、"天福茗茶"都是很不錯的字號。

內(nèi)裝飾的一些要素:

1、貨架柜臺主要是大方的題,線條流暢,通常應(yīng)采用木質(zhì),能夠漆成仿紅木,也能夠用清漆做成木本色,這樣能體現(xiàn)余茶葉和諧的統(tǒng)一,同時能夠做一些多寶格何一個小書柜,以便擺茶具和茶書用,有條件能夠擺一張八仙桌或茶幾以便品茶用。

2、墻面:茶店的墻面應(yīng)素雅,通常用木質(zhì)裝飾板,漆成原色為好,同時合理的配合茶字畫或介紹相關(guān)茶葉知識的宣傳資料。

3、地面:地面主要保持干凈、整潔,用大理石、水磨石,也能夠用地紙,如若鋪地毯最好用綠色或灰色,千萬不能用刺眼的色調(diào)。

4、燈光:頂部燈光一定要明亮,通常用電子日光燈,越亮越好,柜臺、貨架最好也配上綠色燈管,不能用紅色燈光。

5、點綴:店內(nèi)點綴很首要,能夠適當(dāng)放幾個花草、盆景或大紫砂、瓷瓶,關(guān)鍵根據(jù)不同茶店的特點,采取不同的創(chuàng)意,達(dá)到畫龍點睛的作用,切不可盲目堆砌。

內(nèi)裝飾的布局結(jié)構(gòu)與交易、休閑,外部環(huán)境一定要協(xié)調(diào)一致,給人以整齊、高雅、舒心的感覺。

三、豐富的茶葉知識:作為一個茶葉經(jīng)營者,首先需要的是控制豐富的茶葉知識,簡單的茶葉栽培知識,茶葉的產(chǎn)地、茶葉的種類、茶葉的加工,各種茶生長在什末方面?方面名茶的來歷,茶葉質(zhì)量的鑒別,茶葉價格的變動,茶藝、茶道、茶文化及與茶相關(guān)的茶具知識等。同時,不斷啦解市場的要求,控制茶葉消費的變化,更新經(jīng)營觀念,預(yù)測茶葉消費的變化趨勢。

四、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān):商品質(zhì)量是決定一個商店經(jīng)營好壞的首要因素,茶葉尤其如此,故此在進(jìn)茶時,千萬不能講人情,一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),看外形、聞香度、測水分、開湯、品滋味、看葉底、評價格,一絲不茍,如若有條件的能夠用先進(jìn)的檢測設(shè)備,如若自己把握不定,能夠向幾個專職技術(shù)人員請教,同時要求供貨商有三證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、商品檢驗合格證)進(jìn)包裝茶要啦解對方有沒分裝廠,且手續(xù)是否完備(分裝資格、商品條碼、產(chǎn)地、出廠日期、保質(zhì)期),并拆開一兩盒(袋)看看品質(zhì)是否相符,千萬不能圖省事,圖便宜,輕易相信人,最好選擇有規(guī)模、有實力、有無形資產(chǎn)的供貨商。

五、進(jìn)貨的科學(xué)性:茶葉的季節(jié)性特別強(qiáng),儲存極為嚴(yán)格,種類繁多,這就要求經(jīng)營者在進(jìn)貨時要有清楚靈活的頭腦,千萬不要圖省事一下進(jìn)許多貨,一定要根據(jù)你經(jīng)營規(guī)模的大小,上年度的銷售量,啦解市場動態(tài),預(yù)測當(dāng)年的銷售情況,適當(dāng)進(jìn)貨,對高檔名優(yōu)茶更要謹(jǐn)慎從事,不要圖高利潤一下進(jìn)許多,采取賣多少進(jìn)多少,少進(jìn)勤進(jìn),否則你辛苦一年,積壓一大批茶葉,陳茶的貶值確實令人寒心,新進(jìn)茶葉行業(yè)的經(jīng)營者更要小心從事,多問幾個行家,多跑幾趟路,因為,你更賠不起。

作為零售商對批發(fā)商、廠家要建立信息檔案,以便缺貨時及時聯(lián)系,這樣就避免啦缺貨與積壓的矛盾。

六、品種要齊全:消費者對茶葉的要求五花八門,作為經(jīng)營者一定要適應(yīng)市場需求,盡可能達(dá)到品種齊全,確信自己經(jīng)營的主品種外,不能拒絕其他品種,不要自我封閉,應(yīng)有寬容的胸懷,接納新品種,一些冷門貨能夠少進(jìn)一點,留下供貨者的通訊地址,以備急用。

七、啦解經(jīng)營地區(qū)消費者口味:對茶葉的好壞如否最終決定權(quán)在消費者,對經(jīng)營者來說關(guān)鍵是要根據(jù)消費者口味供貨,不同的地區(qū)消費者口味也不同,如北方喜歡花茶,南方喜歡綠茶,西北喜愛轉(zhuǎn)茶。各個地區(qū)的每個區(qū)域又不一樣,以北京為例,東城區(qū)喜愛味濃、湯濃、香濃,海淀喜愛味稍淡幾個,湯黃而亮,郊區(qū)則喜愛苦澀味重一點,耐泡就行,這樣就要求經(jīng)營者經(jīng)常去調(diào)查研究,與消費者廣泛接觸,針對需求,更新口味。

八、定價合理化:茶葉的銷售價格一直是一個很難解決的問題前期價格太高,通過媒介作用,消費者"望茶止步".現(xiàn)在由于競爭激烈,許多人又賣得太低,有的甚至低于成本價,引起惡性競爭。我認(rèn)為保持好的質(zhì)量同時,一定要有合理的定價,首先確信你的進(jìn)貨成本價,在計算出你的經(jīng)營成本及你的合理利潤,參考一下市場定出一個合理價格,既不能牟取暴利,也不要低價競爭,當(dāng)然名優(yōu)茶、特種工藝茶,由于它們的特定藝術(shù)價值定價高幾個,我認(rèn)為是應(yīng)的。

九、商品全方位立體結(jié)構(gòu):商品立體結(jié)構(gòu)與品種齊全是有區(qū)別的,一是在品種齊全的基礎(chǔ)上增加茶葉不同等級,如"黃山毛峰"有明前特級、特級、一級等;"牡丹繡球"有"頭春""二春""三春".二是經(jīng)營茶葉同時經(jīng)營與茶葉相關(guān)的商品,如茶具、茶書、茶點、茶水、茶保健品、茶字、茶畫及文房四寶,茶具有紫砂、瓷器、玻璃、不銹鋼等,而紫砂有高、中、低,有套壺、單壺、怪壺,有黑泥、白泥、紅泥等,茶點有瓜子、開心果、牛肉干等。三是采取與眾不同的包裝與儲存,如花茶錫箔袋包裝,綠茶能夠放在冰柜里保鮮出售等,茶葉的主體結(jié)構(gòu)要根據(jù)不同地區(qū)不同消費者而定,須經(jīng)市場調(diào)查,不能盲目模仿,盲目拼湊。

十、商品陳列有序:商品的陳列好壞直接影響到消費者對茶葉店的感覺。種類不同的茶葉及與茶相關(guān)的商品一定要合理的陳列,首先是分類,如花茶區(qū)、綠茶區(qū)、紅茶區(qū)、保健茶區(qū)、極品茶區(qū)、茶具區(qū),再次是檔次,是消費者一目啦然,最好在各個區(qū)內(nèi)放上茶葉的簡介(產(chǎn)地、品位、特點等)然后是整體的布局,要根據(jù)你經(jīng)營點的整體環(huán)境,將茶葉、茶具等與你店內(nèi)店外結(jié)構(gòu)起來,使陳列的商品協(xié)調(diào)一致,構(gòu)成一副賞心悅目、心曠神怡的立體畫面,給顧客一種流連忘返的感覺,同時體現(xiàn)井然有序,繁多而不亂。

十一、有條件的茶店能夠與品茶、茶店、茶藝連為一體:如果你的茶店面積允許,經(jīng)濟(jì)實力跟得上,最好與品茶、茶點、茶藝連為一體,一家很別致的茶店連上一個別有風(fēng)味的小茶館,茶館內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,墻上掛幾幅字畫,室內(nèi)擺上幾盆盆景,原質(zhì)的木桌、木椅,桌上一套精致的茶具,及碟精美的茶點心,加上身著合適服裝的招待小姐、先生,定時來幾場茶藝表演,也可長期表演,或設(shè)立古箏、古琴演奏古曲名曲,別有一番情調(diào),收費不要太高,更不能附帶酒類、煙類,這樣顧客在品茗之后,購買欲望大增,何樂而不為呢?

十二、搞好店內(nèi)衛(wèi)生與周圍環(huán)境:茶葉是一種很嬌貴的飲料,它具有強(qiáng)烈的吸腐性,店內(nèi)衛(wèi)生很首要,店堂一定要干凈,柜臺、貨架、茶桶、茶箱每天最少要清抹二次以上,不能留有半點灰塵,周圍環(huán)境要特別留意,看一看有沒異味的物體在附近,如香水、酒類等??纯粗車袥]污染源,千萬不要在飯店做飯。在同一茶店內(nèi),綠茶與花茶要分開,綠茶要封閉好,不能吸收花香一面破壞綠茶本身的品質(zhì),名優(yōu)茶更應(yīng)留意,與茶不能混在一起的商品千萬不能放在茶店經(jīng)營,如中草藥等。倘若染上異味迅速消除污染源,千萬不能再出售,換上好的茶葉,重新上貨以免因小失大,損害茶店的無形資產(chǎn)。

十三、增高營業(yè)員的整體素質(zhì):一個茶店經(jīng)營的關(guān)鍵是營業(yè)員的整體素質(zhì),營業(yè)員是茶店的眼睛,增高營業(yè)員的整體素質(zhì)是開好茶店的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為一個茶店營業(yè)員,首先要有好的文化素質(zhì),最好會一兩門外語,要控制相關(guān)茶葉的專業(yè)知識,包含茶葉的種類、產(chǎn)地、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、特點、沖泡辦法、儲存辦法等。同時還有綜合知識,如茶藝、茶道、茶禮、品茶、斗茶、茶葉歷史等。營業(yè)員是直接與顧客打交道,關(guān)系到茶店是否可以產(chǎn)生效益的關(guān)鍵,通常應(yīng)具備下列專業(yè)素質(zhì):

1、具有吸引力的儀表:著裝整齊干凈,款式適時、美觀大方、表情樸實坦誠,既不可強(qiáng)作笑臉也不要呆板無表情。舉止風(fēng)度親切、自然、熱情,不披頭散發(fā)、不染彩色頭發(fā)、不涂指甲油、不噴香水、不能帶貴重的裝飾品。姿勢自然得體,不可矯揉造作。

2、敏銳的觀察力褐判斷力:營業(yè)員一定"察言觀色"的功能,通過對顧客外表的身份,針對不同的顧客,推薦不同的茶葉,這樣成交率肯定較高。

3、較為靈活準(zhǔn)確的反應(yīng)能力:因為顧客層次不同,要求也就不同,這樣就要求營業(yè)員的反應(yīng)能力,針對不同顧客的不同要求,迅速作出反應(yīng),理解和領(lǐng)會顧客的購買意圖,并迅速給予答復(fù)或提供服務(wù),有人總結(jié)出服務(wù)接待的辦法為"接一、問二、聯(lián)系三"已是靈活反應(yīng)的詳細(xì)表現(xiàn)。

4、較出色的語言表達(dá)能力:語言是交際的工具,是提供信息交流感情的首要手段,語言表達(dá)對營業(yè)十分首要,直接關(guān)系到茶店的效益,應(yīng)講普通話,不能用服務(wù)忌語,講話要適中,應(yīng)控制好語氣,親切自然、禮貌誠懇,對人的稱呼要得體,針對不同顧客應(yīng)用不同的禮貌語言,靈活控制。

5、較強(qiáng)的自我掌握能力:因為營業(yè)員工作環(huán)境單調(diào),顧客性格各異,這就要求營業(yè)員掌握好情緒,不論顧客多末挑剔,你都要保持一個良好的心態(tài),百問不厭、耐心解答,遇到不講理的顧客你千萬不要發(fā)火,要耐心解釋。"顧客那就上帝"請營業(yè)員牢牢記住。

6、具備一定的財務(wù)知識:營業(yè)員要有一定的財務(wù)知識,包含對假幣、外幣、各種支票的識別能力,及發(fā)票的正確填寫。作為茶葉營業(yè)員還應(yīng)具備各種包裝能力,袋包裝、紙包裝、盒包裝、桶包裝。

總之,一個茶店營業(yè)人員一定具備良好的心理素質(zhì)、商業(yè)道德、專業(yè)知識和高超的交際接待能力。茶店營業(yè)員的首要性大多度經(jīng)營者心領(lǐng)神會,望大家一定要不惜代價,對你的俄營業(yè)員實行專業(yè)培訓(xùn)。"磨刀不誤砍柴工",這一點不能疏忽,不然花費"巨資"開一個茶葉店,就因為營業(yè)員素質(zhì)茶差而虧本,是在不合算。

十四、建立規(guī)范的財務(wù)制度:經(jīng)營一定建立規(guī)范的財務(wù)制度,這一點不能忽視,不管你用的營業(yè)人員是誰,都要做進(jìn)貨、銷售、庫存、優(yōu)惠、報損現(xiàn)金賬目,月末盤點,毫不留情。

十五、建立嚴(yán)格的營業(yè)制度:作為經(jīng)營者一定要制定營業(yè)制度,否則,管理就會混亂,下列是"北京信裕泰茶莊"營業(yè)制度,僅供參考。

(一)早上8:00準(zhǔn)時上崗搞好店內(nèi)衛(wèi)生,保持柜臺整齊干凈,做好營業(yè)準(zhǔn)備。

(二)8:30分準(zhǔn)時開業(yè),工作服穿戴整齊。售貨員上班時不得涂化妝品、香水、染指甲。

(三)營業(yè)進(jìn)程中做到:

1、微笑服務(wù)、舉止端莊;

2、售貨時做到準(zhǔn)斤足兩,計價無誤,收款準(zhǔn)確,唱收唱付,百問不厭,百拿不厭;

3、交遞商品時,文明禮貌,不摔不扔商品;

4、遇到無理取鬧的顧客,要做到罵不還口,要耐心說明,熱情接待每一位顧客。

(四)下班后,要有兩人清理現(xiàn)金,封款上交,清潔營業(yè)工具,整理上貨,打掃貨架衛(wèi)生。

(五)認(rèn)真執(zhí)行柜臺"十個不準(zhǔn)"和"六個一樣".

十個不準(zhǔn)即:

1、不準(zhǔn)在柜臺內(nèi)吃東西;

2、不準(zhǔn)在柜臺內(nèi)聊天、嬉笑、打鬧;

3、不準(zhǔn)因上貨、結(jié)賬、點款而不理睬顧客;

4、不準(zhǔn)在柜臺上座著接待客人;

5、不準(zhǔn)與客人發(fā)生爭吵、辱罵、毆打;

6、不準(zhǔn)在柜臺會客,存放私人物品、做任何私事;

7、不準(zhǔn)烤火價、趴貨臺;

8、不準(zhǔn)挪用商品銷售款;

9、不準(zhǔn)擅自離開工作崗位;

10、不準(zhǔn)私自對顧客優(yōu)惠或私分贈品。

六個一樣:

1、生人、熟人一樣;

2、大人、小孩一樣;

3、買和不買一樣;

4、忙和閑一樣;

5、買商品和退商品一樣;

6、通常顧客和個別顧客一樣。

制度制定好啦,不能視為方式,一定長期的嚴(yán)格執(zhí)行。

十六、做好售后服務(wù)工作:營業(yè)員在成交進(jìn)程中,肯定要做好售前、售中服務(wù),這是理所當(dāng)然,但成交以后,顧客已付款,售后服務(wù)尤為首要,包裝、提袋包裝等,禮貌地送客人出門,給顧客留下一個好印象,同時,一些顧客因?qū)Ρ镜瓴枞~口味不適一定要包退、包換,不能找出半點理由拒絕,同時,應(yīng)建立顧客檔案,多聽一聽顧客的意見。

十七、做好廣告、促銷工作:廣告、促銷對商家的首要性是眾所周知的,有條件的茶店,完全能夠利用電視、報紙等。條件不具備的也可利用營業(yè)員、業(yè)務(wù)員印制幾個小廣告進(jìn)行宣傳。促銷應(yīng)多做,方式多樣,能夠優(yōu)惠,也能夠按購買的金額贈送幾個與茶相關(guān)的禮品,如茶具、茶書等,不論廣告也好,促銷也好,一定要取信顧客,不可欺騙顧客,言行一致,表里如一。

篇(7)

關(guān)鍵詞:茶產(chǎn)業(yè) 蒙頂山茶 現(xiàn)狀 問題 建議

1 蒙頂山茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 自然條件

雅安市名山區(qū)位于成都平原西南邊緣,地處亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候區(qū),冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,雨量充沛,終年溫暖濕潤。年均氣溫15.4℃,最高氣溫35.2℃;年均降雨量1500毫米。土地資源豐富,土壤類型多樣。土壤類型分5個土類、9個亞類、18個土屬、47個土種、139個變種,酸性和微酸性土壤占耕地面積的64%,光熱條件好,土壤肥力強(qiáng),相對成片集中,有48.8萬畝宜于種茶,特殊的氣候和地理優(yōu)勢造就了蒙頂山茶在這里扎根。

1.2 發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢

1.2.1 生態(tài)環(huán)境優(yōu)越。名山區(qū)全年降雨量充足,氣候溫和,冬無嚴(yán)寒,夏酷暑,水、熱、光、土壤條件好,水資源豐富且無污染,土地資源豐富,土壤類型多樣。酸性和微酸性土壤占耕地面積的64%,光熱條件好,土壤肥力強(qiáng),相對成片集中,適合優(yōu)質(zhì)茶生長。

1.2.2 種茶歷史悠久。名山的茶文化歷史悠久,高雅的茶文化,在中國傳統(tǒng)文化中不可或缺,蒙山茶文化堪稱世界茶文化的一塊瑰寶。據(jù)史料記載,西漢甘露年間(公元前53-50年),吳理真在蒙頂山上開始種茶,蒙頂山由此成為我國有文字記載的人工種茶最早的地方。蒙山茶作為一個響亮的品牌,成為“不得他用,定為永法”的易馬專用茶。位于百丈湖之西3公里處、國道318線旁的“茶馬司”,建于宋神宗熙寧七年,是全國唯一保存完好的專司茶馬互市事宜的官辦機(jī)構(gòu)遺址。蒙頂山茶在中國茶葉悠久的歷史長河中,寫下了光輝的一頁。

1.2.3 茶葉品質(zhì)上乘。蒙頂山茶葉細(xì)而長,淺綠油潤,泡出的茶湯黃而微碧、清澈明亮、香磬高爽、甘醇甘鮮。以其獨特品質(zhì)贏得了較高的美譽(yù)度、名牌效應(yīng)和商品價值。

1.2.4 市場前景廣闊。隨著人們生活水平的提高,在物質(zhì)需求得到滿足的同時,精神生活――茶藝文化也逐漸發(fā)展起來,茶產(chǎn)業(yè)將成為最具有競爭優(yōu)勢的綠色產(chǎn)業(yè)之一,在中國甚至在全球市場上都有著廣闊的發(fā)展前景,開發(fā)潛力巨大。

1.3 茶葉生產(chǎn)及銷售

1.3.1 茶葉生產(chǎn)。名山現(xiàn)有上百家茶葉加工企業(yè),且各企業(yè)都致力于制茶技術(shù)的不斷創(chuàng)新,努力提升蒙頂山的知名度。

我們在調(diào)研過程中走訪了蒙頂黃芽茶業(yè)有限公司。該公司占地面積100畝,擁有各類茶葉加工機(jī)械100多套,并引進(jìn)先進(jìn)的茶葉加工機(jī)械和技術(shù),年加工能力上余噸,有自家的茶葉進(jìn)行有機(jī)種植茶葉,并且已有茶葉基地通過有機(jī)認(rèn)證,生產(chǎn)的“蒙頂甘露”、“蒙頂黃芽”等系列產(chǎn)品多次在省、市、縣名優(yōu)茶評比中獲得金獎,企業(yè)現(xiàn)已成為名山茶產(chǎn)業(yè)的重點龍頭企業(yè)。

1.3.2 茶葉銷售。名山現(xiàn)有一個茶葉交易市場,專供“蒙頂甘露”、 “蒙頂黃芽”等本地特色茶葉的銷售,在銷售茶葉的過程中代銷茶具和一些地方特產(chǎn),地方特色濃厚,環(huán)境較好,購買人數(shù)相對多,銷售狀況可觀。此外,也有一些小的茶葉銷售點分布在縣城的各大街,一些超市也代銷茶葉,但都是面向普通百姓,銷售數(shù)量也還樂觀。在調(diào)查中,我了解到大多數(shù)銷售貨源由專門公司提供,只有小部分茶店的茶葉自產(chǎn)自銷;他們銷售的主要以本地特色茶為主,月售量及收入差異大,茶葉的購買對象面向大眾,并且茶葉主要用作禮品贈送。

2 存在的主要問題

近年來,在新的市場環(huán)境下,面對國內(nèi)眾多著名茶葉品牌(如西湖龍井、安溪鐵觀音、黃山毛峰、信陽毛尖)的競爭,蒙頂山茶在品牌知名度和銷售業(yè)績上均處于劣勢,究其原因,在茶葉的種植、加工、銷售等環(huán)節(jié)均存在一定的不足之處,經(jīng)過走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)主要問題如下:

2.1 茶葉產(chǎn)量有限。在調(diào)查中,我們了解到,蒙頂山茶是以生長在高海拔的蒙頂山上而出名的,山上環(huán)境宜人,土壤豐富,適合優(yōu)質(zhì)茶葉的生長。而且蒙頂山茶這個品牌,目前只有不到三十家的企業(yè)被認(rèn)證允許使用,所以蒙頂山茶應(yīng)該是相當(dāng)珍貴的。在蒙頂山實地考察的過程中,茶農(nóng)介紹一年中只有將近7個月的采摘時間,而且由于長期的種植和采摘,造成了土壤環(huán)境的變化,目前蒙頂山的茶葉的產(chǎn)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需求。

2.2 茶葉加工、銷售市場不夠規(guī)范。越來越多的人意識茶葉豐厚的經(jīng)濟(jì)效益時,投資于此行業(yè),蒙頂山上就有大大小小幾十家茶點銷售,但是一些茶店的銷售人員專業(yè)知識不過硬,并且雖然打著蒙頂山茶的招牌,但是也不乏有以劣充好的現(xiàn)象發(fā)生,因此導(dǎo)致了茶葉銷售的整體水平較低,市場不規(guī)范。

3 對策建議

3.1 嚴(yán)格按照區(qū)域化布局,規(guī)模化發(fā)展的要求,做到“園、林、路、渠”綜合治理,形成規(guī)?;?jīng)營,集約化生產(chǎn)。如可建設(shè)一個蒙頂山茶茶園觀光基地,加大力度宣傳蒙頂山和蒙頂山茶,將茶葉和旅游業(yè)聯(lián)系起來發(fā)展,不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施,走規(guī)?;a(chǎn)道路。

3.2 突出優(yōu)勢,進(jìn)一步大力推廣有機(jī)茶葉,可在蒙頂山上建立起一批高質(zhì)量原料基地。

3.3 應(yīng)抓好低產(chǎn)茶園改造和管理,加快老品種和老茶園改造步伐,對分布零散、樹體嚴(yán)重老化、不便管理的茶園作退茶還林處理,確保產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展。

3.4 堅定不移地按照綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加大對茶葉綜合標(biāo)準(zhǔn)的宣傳、培訓(xùn)和達(dá)標(biāo)工作力度。

3.5 應(yīng)全力抓好技術(shù)推廣工作,加大對茶農(nóng)、茶葉加工企業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo),全面提高茶園管理,制茶工藝水平和茶葉產(chǎn)品質(zhì)量。

3.6 積極興辦一批優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范園,爭取綠色、有機(jī)茶葉認(rèn)證。

3.7 整合資源,實施名牌戰(zhàn)略,大力集中發(fā)展蒙頂山茶這一品牌,積極組織茶葉加工企業(yè)參加國際、國內(nèi)茶葉展評、展銷、賽茶會等重大茶事活動,從而不斷拓寬銷售渠道。

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