序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇會計的專業(yè)前景范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

關鍵詞：會計專業(yè)；就業(yè)前景；就業(yè)方向

一、會計專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀分析

會計專業(yè)作為職業(yè)教育的老牌專業(yè)，為會計行業(yè)的發(fā)展提供各種會計專業(yè)人才。據(jù)職友集網截至2016年12月8日這一年來對企業(yè)會計專業(yè)崗位需求調查的數(shù)據(jù)顯示，會計專業(yè)近一年來市場需求量總體來說還是呈上升趨勢，尤其是在學生畢業(yè)季以及年底前都會有一個大的需求量。

同樣，會計相比其他專業(yè)就業(yè)還算不錯，據(jù)有關數(shù)據(jù)調查顯示，近30天對129317份樣本進行統(tǒng)計分析，得出目前會計專業(yè)就業(yè)占管理學類46個專業(yè)中就業(yè)排名第6位，占所有1094個專業(yè)中就業(yè)排名第23位，其中上海成為會計人才需求量最大的城市。這份數(shù)據(jù)表明，會計專業(yè)仍有較大的發(fā)展空間和良好的就業(yè)環(huán)境。從下圖可以看出，目前企業(yè)對剛畢I的學生需求量仍然是偏大，那為什么如此多的學生卻找不到工作，原因在于，剛畢業(yè)的學生由于沒有任何工作經驗，企業(yè)要花更多的成本去培養(yǎng)一名經驗豐富的會計人員，所以對于剛畢業(yè)的學生工資都在2000元以下，很多學生由于心理原因沒有辦法接受這種薪酬待遇，所以他們覺得這個工資甚至不如一個服務員或者是流水線工人從而放棄了本專業(yè)的就業(yè)。

當然，用人單位會根據(jù)員工的個人能力和水平給出合理的工資待遇。例如，應屆畢業(yè)生或者是1～2年工作經驗的小出納一般的工資是在2500元以下，具有2～3年工作經驗的出納薪酬一般在3000～4500元，月，具有3～5年工作經驗的會計師薪酬一般在5000～6500元，月，具有5～8年工作經驗的財務主管薪酬一般在7000～8000元，月，具有8年以上工作經驗的財務總監(jiān)薪酬一般在8000元以上。這個數(shù)據(jù)可以看出，會計專業(yè)的工資待遇是根據(jù)個人的工作經驗以及職位、個人能力決定的。那么綜合這些數(shù)據(jù)，按會計專業(yè)相關職位薪酬進行統(tǒng)計得出該專業(yè)平均每個月的工資是在3500元左右。

二、會計專業(yè)就業(yè)前景和方向

會計工作是任何一個企業(yè)都所必需的一個崗位，無論是專業(yè)會計事務所，還是各種類型的企業(yè)，甚至是各種非營利性組織機構、政府都離不開會計，所以企業(yè)對于會計人才的需求是源源不斷的。會計部門絕對是一個企業(yè)的核心部門，掌握了一個企業(yè)的經濟命脈，是企業(yè)生存發(fā)展的基礎，企業(yè)的每一筆資金來龍去脈會計工作人員都心知肚明，所以會計工作人員在企業(yè)中一直處于核心主導地位。同時，會計是一門專業(yè)性極強的學科，它是人才的縱向培養(yǎng)，從一個初級會計到中級再到高級財務會計人員，每一步都是知識和經驗的積累，所以從事會計工作年限越久越受企業(yè)的青睞，當然薪資待遇也會越高。

對于會計專業(yè)就業(yè)主要有以下幾個方向，負責國際會計、審計、稅務、環(huán)境會計、個人財務規(guī)劃等相關工作的公共會計，這類會計人才一般到大型或者跨國、區(qū)域性的會計師事務所工作最為理想，但是，這類人才也屬于是會計業(yè)的頂尖人才，所需的崗位能力也相對較高。其次，就是普通的企業(yè)，這是大多數(shù)學生的就業(yè)方向，主要負責企業(yè)的財務管理、財務報告、內部審計、成本會計、預算分析及稅務規(guī)劃等日常會計工作。再次，面對非營利性組織機構的會計工作人員，如負責醫(yī)院、學校、各種事業(yè)單位的內部審計、財務規(guī)劃、預算、鈔票打理及財務記錄等相關工作。再者就是負責政府機關單位所需的審計、財務管理等工作會計專門人才。那么，對于會計人才的培養(yǎng)少不了教師和培訓機構等，所以會計專業(yè)學生的另外一個就業(yè)方向就是各類學校、培訓機構以及科研機構等。

現(xiàn)在的會計職業(yè)層次分明，低層次的人才供過于求，高層次的人才供不應求，需求缺口較大。對于持有含金量較高證書又具有多年工作經驗的老會計很快就被市場一搶而空，那么對于初出茅廬的畢業(yè)生就業(yè)情況就沒有那么樂觀，但是只要通過時間的積累以及不斷的學習，遲早都會成為該行業(yè)的香餑餑。

三、會計人才培養(yǎng)注意事項

篇(2)

學校：山東專科學校全國第四 考生傾向留省內  

全國?？茖W校數(shù)量眾多，但質量參差不齊，錄取分數(shù)線相差甚遠，因此學校的選擇至關重要。從全國專科高校分布情況看，最多的是江蘇，達到了90所；山東的?？茖W校一共有78所，數(shù)量位居全國第四。 

據(jù)山東省2018年高考生志愿調查顯示，有86%的考生選擇了家鄉(xiāng)“山東省”，也就是說，超八成山東考生更傾向于留在省內。以下是山東省?？茖W校排名情況（數(shù)據(jù)來源：大學生必備網），詳情可到學校官網查詢。 

當然，考生們一定要謹防“野雞大學”混淆視聽！在2017年教育部*的381所“野雞大學”中，山東就有25所！以下是山東省“野雞大學”名單，希望廣大考生及家長在選擇學校時擦亮雙眼，遠離陷阱。 

專業(yè)：2018年就業(yè)率的十大?？茖I(yè)分析 

小編建議，高考專業(yè)不僅要根據(jù)考生的興趣愛好進行選擇，還要了解相關專業(yè)的就業(yè)難易程度和發(fā)展前景，本科側重理論，而?？苿t更側重技術。以下是2018年就業(yè)率的十大專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上。 

薪酬是衡量發(fā)展前景的重要指標，如圖所示，計算機科學與技術專業(yè)平均薪酬，達7567元，典型的“好就業(yè)、工資高”！ 

 計算機科學與技術 

本專業(yè)畢業(yè)生可進入企業(yè)、科研院所、政府機關、高等院校等部門,從事機電系統(tǒng)設計、計算機輔助設計與制造、電氣控制、工程設計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設計等方向的理論研究、試驗測試、產品開發(fā)、技術管理等工作。 

NO.2 電子商務 

隨著我國正式進入WTO，我國對經濟結構進行戰(zhàn)略性調整，大力發(fā)展信息產業(yè)，以信息化帶動工業(yè)化，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，依靠科技進步和人才資源開發(fā)促進經濟發(fā)展，電子商務將有一個較大的發(fā)展。該專業(yè)培養(yǎng)應用型、復合型的電子商務人才。 

NO.3 物聯(lián)網應用技術 

本專業(yè)培養(yǎng)具有從事WSN、RFID系統(tǒng)、局域網、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設計、施工、安裝、調試、維護等工作的業(yè)務能力，具有良好服務意識與職業(yè)道德的高端技能型人才。物聯(lián)網技術在國內屬于剛剛起步階段，有個別地區(qū)在發(fā)展物聯(lián)網產業(yè)，但是目前來看應用的不是特別廣泛。就前景來看，物聯(lián)網是未來的一種發(fā)展趨勢，將來應用的面擴大之后必然需要專門的人才，因此就業(yè)前景還是不錯的。 

NO.4 市場營銷 

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代市場營銷觀念和熟悉市場營銷管理的應用性高級專業(yè)人才。畢業(yè)生可從事市場營銷的調研與策劃、市場開拓、產品的銷售和服務，以及企業(yè)的經營管理及咨詢等工作。 

NO.5 國際貿易 

據(jù)統(tǒng)計，5年內，我國擁有外貿進出口權的公司將達36萬家，如果按平均每個企業(yè)需要5個專業(yè)外貿人才的比率算，我國最少需要180萬名外貿人才。本專業(yè)實行寬口徑的專業(yè)基礎段教學，使學生具備廣泛的職業(yè)適應能力，通過有職業(yè)針對性的企業(yè)實踐使學生掌握實務操作技能。 

NO.6 學前教育 

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在托幼機構從事保教和研究工作。近幾年各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》、推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。 

NO.7 機電一體化 

"機電一體化技術"的專業(yè)人才是21世紀初我國急需的緊缺人才之一，就業(yè)前景光明。本專業(yè)教學內容包含了機械、電子、計算機、傳感、信息處理等應用技術的最新成果，全面培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，使學生具備系統(tǒng)調試、編程、維護維修與設備管理的能力，成為該領域的高級技術應用型人才。 

NO.8 會計 

通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試。會計專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務業(yè)、金融保險機構等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經理等工作；也可從事會計師事務所、記賬公司、財務公司的會計師助理、記賬、會計咨詢服務等職位。 

NO.9 物流管理 

物流管理專業(yè)主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，培養(yǎng)能在經濟管理部門、貿易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。 

0 護理 

工作地點主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，主要從事臨床護理、護理管理工作。現(xiàn)階段社會醫(yī)療衛(wèi)生資源緊缺，政府也在積極采取措施，大力發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，因此護理專業(yè)就業(yè)前景相當可觀。 

意向地：首選就業(yè)前景好的城市 

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現(xiàn)在的會計學職業(yè)，低層次的人才供過于求，高層次的人才供不應求，需求缺口還很大。會計的層次很分明，拿到了含金量較大的證書，比如會計師、注冊會計師，有幾年的工作經驗，這樣很快成為人才市場的搶手貨。當然，擁有名牌院校的學歷證書，對就業(yè)而言，如虎添翼。

會計學專業(yè)就業(yè)方向

一、國企或外企 如果你的會計專業(yè)知識掌握還不錯，自己又比較愿意適應那種較為忙碌的生活，就業(yè)時不妨多關注一下這些單位。在這些企業(yè)里面，或多或少會有一些壓力，但壓力也會變成繼續(xù)努力的動力。

三、公務員 近幾年國家機關每年都要招考公務員，對那些從小就有治國理想的同學是一個很好的機會。如果你感覺能忍受公務員的清貧生活，并且對公務員這個職業(yè)有較濃厚的興趣，可以在每年畢業(yè)前參加公務員招考考試。

四、高校教師 教師每年有至少三個月的帶薪假期，還可以享受穩(wěn)定的福利待遇。如果你從小就有教書育人的志向那就更合適不過了。在選擇高校的時候要綜合考慮學校的前景，而不要只看重暫時提供的某些條件。建議選擇那些在學術上對自己發(fā)展有幫助的學校，即使待遇稍微差一點。女孩子做教師其實是一個不錯的選擇。

剛畢業(yè)的大學生需要會計經驗的積累

一般讀會計專業(yè)的學生。畢業(yè)出來了，如果沒有關系的話，很難找到會計類的工作。但是會計專業(yè)的學生就業(yè)面很廣泛。在工廠可做跟單，倉管，出納、會計、財務、可以進銀行做柜臺，可以去會計事務所和稅務師事務所當實習生等…

篇(4)

關鍵詞：財務管理；就業(yè)；前景

一、引言

我國的高等教育發(fā)展的速度非?？?，高校也在連年擴招，高等教育已經逐步實現(xiàn)大眾化。財務管庫專業(yè)的大多數(shù)畢業(yè)生都會從事會計與財務管理相關的職業(yè)，會計側重賬務處理過程，財務管理則更注重成本與資金的管理。我國企業(yè)財務系統(tǒng)正處于發(fā)展與完善的階段，很多中小企業(yè)還處在認為會計人員是可設可不設的閑職，不能生產出實際價值。但是隨著社會主義市場經濟的迅速發(fā)展，這種局面會大大改善。在高等學府受到教育，在基層工作崗位積累到實際經驗的財務管理人才會得到很好的發(fā)展弓箭。干財務工作的不需要多么高的學歷，重要的是“越老越值錢”。剛畢業(yè)的大學生由于不能得到很好的待遇和很好的職位，更應該正確認識到自己的就業(yè)前景和職業(yè)規(guī)劃。

二、財務管理專業(yè)的簡要介紹

財務管理專業(yè)是我國管理學科中的一個新興的、極具發(fā)展前景的專業(yè)。財務管理專業(yè)主要是根據(jù)市場的發(fā)展狀況，對公司財務金融人才需求的專門化要求，面向公司理財和金融兩個領域培養(yǎng)的專業(yè)性人才。1998年，我國為了適應市場經濟的蓬勃發(fā)展，決定建立財務管理專業(yè)，并陸續(xù)開始招生。財務管理專業(yè)主要學習的是財務與金融管理等方面的基本原理與知識，接受財務、金融管理方面的方法與實用技巧的基礎訓練，培養(yǎng)出具有分析和解決財務問題的基本能力。財務管理專業(yè)的教學過程主要是采取理論教學和實踐教學相結合的教學方式，堅持教師教授與學生自學相結合的教學方法。

三、財務管理在企業(yè)運行中的重要性

企業(yè)財務管理是企業(yè)在既定的戰(zhàn)略目標下，對于企業(yè)的經營活動進行有計劃的財務管理活動。其中管理的核心就是企業(yè)財務活動體現(xiàn)的財務關系，這其中主要包含有企業(yè)與政府、企業(yè)與客戶等之間的關聯(lián)。企業(yè)財務管理體系主要是幫助企業(yè)實現(xiàn)自身制定的財務表現(xiàn)水平，并且不斷的改變財務行為，從而促進財務管理水平的進一步提高。企業(yè)的財務管理體系是企業(yè)管理的重中之重，也是企業(yè)管理的核心，人們一度將企業(yè)的財務管理與“企業(yè)利潤最大化”等同看待。企業(yè)的財務管理是一切管理活動的基礎，一個良好的財務管理體系對于改善企業(yè)經營管理，提高企業(yè)的經濟效益有著非常重要的作用。財務管理對于整個企業(yè)來說，就相當于鏈條，鏈條一旦失靈，機器就不會正常運轉，財務管理制度的建立需要大量的管理和理財?shù)戎R與能力的專業(yè)人才。

四、財務管理專業(yè)從事的職業(yè)分析

財務管理專業(yè)畢業(yè)后對口的工作就是做會計，這也是最為常規(guī)最為妥當?shù)囊粋€職業(yè)。但是很多財務管理專業(yè)的畢業(yè)生放棄這樣一條職業(yè)道路，主要是因為他們認為財務管理專業(yè)培養(yǎng)的人才多，市場競爭激烈，同時也認為財務管理專業(yè)的就業(yè)前景有限。其實這樣的想法是十分片面的，目前的市場經濟發(fā)展狀況，基礎和普通人才太多，優(yōu)秀的財務人員較少，所以發(fā)展空間還是比較大的。所以財務管理專業(yè)的學生如果想做優(yōu)秀的財務人員，首先是要把基本功練扎實，專業(yè)知識要做到十分的通曉。最好可以熟練掌握與運用一種以上的財務管理軟件，利用多媒體幫助自己處理日常工作中出現(xiàn)的實際問題?；炯寄芏家呀浭炀氈髤⒓诱嬲膶嵭幸赃_到將學到的知識運用到實際工作中去的能力。在實習過程中要多多注意觀察自己的老師對工商稅務和公司內部的溝通技巧，進而仔細揣摩。多多嘗試到不同的公司企業(yè)。不同的行業(yè)中去實習，以方便自己積累多方面的經驗。對于財務管理專業(yè)，實習的越早對于學習的效果就越好，最好可以在大一的寒暑假就開始實習，次數(shù)越多越好，最好是每個假期都進行實習。除了了解企業(yè)內部基本的財務狀況，能更好的適應變化極快的人才需求市場，專門的職業(yè)培養(yǎng)也是不可缺少的。多多參加一些財務方面的專業(yè)培訓，以提高自身的專業(yè)技能水平。

財務管理專業(yè)是非常有前途的一個職業(yè)，是相對一個很容易規(guī)劃的職業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)的學生可以有很多的職業(yè)方向：1.外企或者大型國有企業(yè)的財務人員；2.進入專門的財務公司；3.銀行等金融機構等。但不管是哪個方向的財務工作，盡量要爭取向高端方向發(fā)展，做高精尖人才。

五、總結

企業(yè)財務管理隨著我國市場經濟的繼續(xù)發(fā)展會有更為廣闊的發(fā)展空間，其就業(yè)前景也是十分的良好。希望改專業(yè)的學生在平時的學習中將基本功抓牢，多多實踐，以適應社會發(fā)展的需要。（作者單位：重慶超力高科技有限責任公司）

參考文獻

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[4]左小明.國際化應用型財務管理人才培養(yǎng)模式研究[J].江蘇科技信息（學術研究）2011（3）.

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[8]劉賢仕.財務管理創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探討[J].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計2008（11）.

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1、就業(yè)前景最好的專業(yè)有師范類專業(yè)、財會類專業(yè)、建筑類專業(yè)、機械類專業(yè)等。

2、師范類專業(yè)分免費師范生和普通師范生：免費師范生，是指報考教育部六所直屬師范大學，錄取線在一本線以上，對成績要求較高。畢業(yè)后找工作可直接入編，意味著考上免費師范生就是考上了工作；普通師范生，每月也有少量生活補助，但是畢業(yè)后想要成為編內教師需要參加招教考試，難度與考公務員基本一樣。

3、財務類專業(yè)，可以說是每個學校的熱門專業(yè)，而大部分學生選擇此專業(yè)的原因是就業(yè)率好，從財會類8大專業(yè)的整體情況來看，目前就業(yè)形勢最好的是會計、金融、財務管理，相對較差的是財政學和稅收學。但是從人才市場和企業(yè)的需求來看，真正具有國際化視野、專業(yè)性較強的高級會計人才仍然十分缺乏。

4、建筑類專業(yè)的就業(yè)前景非常不錯，屬于高收入行業(yè)，一般都在建筑設計院工作，現(xiàn)在很多地方都稀缺建筑學專業(yè)畢業(yè)的人才！

（來源：文章屋網 ）

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職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。

工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。

后續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。

薪資情況：新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

師兄建議：要進外企，英語好是前提。然后如果能通過CBRA或ACCA考試的幾門課程，也能增加一些砝碼。

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Abstract： Through reviewing literature and collecting data， this paper surveyed the supply and demand situation of accounting undergraduate students in recent years， and analyzed the employment trend of graduates and accounting professional responsibilities to understand the market requirements for the quality of the accounting graduates.

關鍵詞：會計專業(yè)人才供需；就業(yè)走向；畢業(yè)生素質

Key words： supply and demand for accounting professionals；employment trend；quality of graduates

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）03-0249-02

0 引言

本文通過查閱文獻，搜集相關數(shù)據(jù)調查分析近幾年來會計專業(yè)本科學生的供需狀況，及該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)走向、會計專業(yè)相關崗位職責，了解市場對會計專業(yè)本科畢業(yè)生素質的要求。從而為探索市場競爭環(huán)境下會計學專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式提供數(shù)據(jù)支撐。

1 會計專業(yè)本科畢業(yè)生供給與需求分析

1.1 會計專業(yè)本科畢業(yè)生的供給狀況 從1999年高校擴招以后，我國高等院校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，會計專業(yè)的畢業(yè)生亦是如此。筆者統(tǒng)計了2007～20011年我國高等院校畢業(yè)生人數(shù)及會計專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)，詳見表1。

通過以上數(shù)據(jù)可以看到，會計專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)近五年來有了大幅度的提高，2011年的畢業(yè)人數(shù)是2007年的3.5倍，會計專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)占全國畢業(yè)生人數(shù)的比重從 2007年的0.751%上升至2011年的1.983%，增長了164.05%。因此，每年大批量的會計專業(yè)畢業(yè)生涌入社會，他們的就業(yè)已成為社會的關注熱點。

1.2 會計本科專業(yè)畢業(yè)生的需求狀況 根據(jù)陜西省人才交流服務中心近期的《2012年第二季度全省主要人力資源市場供求情況分析》，與去年同比，用人單位數(shù)增加7%，入場求職個人數(shù)增加12%，但投放市場就業(yè)崗位數(shù)減少5%，求人倍率0.59，下降0.1。表明盡管用人單位數(shù)量略增，但是招聘規(guī)?？s減，個人就業(yè)難度要大于去年。與第一季度數(shù)據(jù)相比第二季度用人單位需求前五位的專業(yè)依次是市場營銷、計算機、財務會計、金融經濟和機械設計及制造，財務會計專業(yè)需求量以6%穩(wěn)居第三位。詳見圖1。在這前五位的專業(yè)中，個人供給除了機械設計及制造專業(yè)供給大于需求外，其余四個專業(yè)均是需求大于供給，財務會計專業(yè)需求為6%，而供給只有2%。詳見圖2。二季度進入市場招聘的用人單位表示，對應聘人才無具體要求的占32%，其余對應聘人均要求1至5年不等的工作經驗，這無疑削弱了應屆畢業(yè)生的競爭能力。

根據(jù)麥可思《中國2010屆大學畢業(yè)生社會需求與培養(yǎng)質量調查》，在2010屆主要本科專業(yè)就業(yè)率前50位中，會計專業(yè)畢業(yè)半年后就業(yè)率達到94%，位于第25位。對2010屆本科畢業(yè)生社會需求量較大的前50個職業(yè)中，簿記員、會計和審計員以6.8%居首位，出納員以3.7%居第三位。對2010屆本科畢業(yè)生社會需求量增長較快的職業(yè)中，簿記員、會計和審計員以增幅2.26%居首，出納員以增幅1.15%居第二位。

通過以上數(shù)據(jù)可以看出，會計專業(yè)本科畢業(yè)生源充足，用人單位需求量穩(wěn)中帶升，前景樂觀。然而在麥可思2010屆本科專業(yè)失業(yè)量前10位的排行榜中，依然看到了會計專業(yè)的身影，以失業(yè)量0.73萬人位居第5位。為什么會出現(xiàn)“雙高”（高就業(yè)率和高失業(yè)率）現(xiàn)象？

主要是因為目前各個用人單位在選擇員工的時候，都要求有一定的工作經驗或者實踐履歷，并對會計法規(guī)和稅務法規(guī)等相關準則能夠非常熟練的運用的員工。但是目前來說，我國高校培養(yǎng)出來的會計畢業(yè)生還不能達到這種高的水平，也就是說我國的會計專業(yè)的綜合素質培養(yǎng)的水平與當前市場上的用人單位的要求還存在著一定的差距。

1.3 會計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)走向 ①主要就業(yè)崗位。據(jù)調查分析，在會計專業(yè)畢業(yè)的學生從事的職業(yè)大概是有這么幾種，比如財務會計、稅務部門、審計助理、出納、收銀、銷售代表、銷售助理等。②主要行業(yè)走向。從專業(yè)的就業(yè)前景來說，會計專業(yè)的就業(yè)面還是比較大的，能夠涉及的行業(yè)也比較多，據(jù)調查分析，發(fā)現(xiàn)目前會計畢業(yè)生能夠從業(yè)的行業(yè)有：工商財務、物流業(yè)、房地產業(yè)、金融業(yè)、貿易、制造業(yè)、電信及其他電子信息傳播服務業(yè)。③就業(yè)單位類型。根據(jù)調查分析發(fā)現(xiàn)會計畢業(yè)生就業(yè)的單位性質主要是民營企業(yè)和個體最多，其次是國有企業(yè)和三資企業(yè)，在銀行和政府機關工作的畢業(yè)生是最少的。

2 用人單位對會計人才的要求

筆者調查了信永中和會計師事務所，華德誠會計師事務所，會計之友，用友公司，安越咨詢公司，世紀金花股份有限公司，浦東發(fā)展銀行共7家合作企業(yè)，從對用人單位的訪問與調查看，用人單位對從事與會計專業(yè)相關工作的畢業(yè)生的素質要求如下：

2.1 良好的職業(yè)道德 會計人員應該樹立愛崗敬業(yè)、誠信守信、富有責任心、吃苦耐勞等職業(yè)道德，這也是企業(yè)對財務人員的基本要求，也是企業(yè)招聘會計人員時考慮的關鍵因素。

2.2 扎實的理論基礎 理論基礎包括會計專業(yè)大學生對基礎知識、專業(yè)知識和自學素質的把握?；A知識方面，學習和掌握人文社會科學和自然科學的基礎知識是對會計專業(yè)大學生的基本要求，也是會計專業(yè)畢業(yè)生求職的基礎，其中英語和計算機能力是最為重要的。專業(yè)知識方面，專業(yè)理論是會計專業(yè)學生進入不同行業(yè)的通行證，只有取得相應專業(yè)的畢業(yè)證書才可以得到用人單位的準入資格。財務會計、金融學、管理會計、稅法學、商法、審計、職業(yè)道德、信息系統(tǒng)、國際貿易和電子商務是最重要的10項知識要素。同時還要具備相關職業(yè)證書，比如會計從業(yè)證書、初級會計師證書、CPA、英語等級證書及計算機證書，這些都是其綜合素質強的表現(xiàn)。

2.3 較強的實踐能力 實踐經驗對會計人員非常重要，通過權威招聘網站上的招聘信息可以看出，基本核算崗位一般需要1-3年的工作經驗，中高層次會計人員需要3-5年的工作經驗。缺乏經驗是應屆畢業(yè)生在就業(yè)時的攔路虎。

2.4 終身的學習能力 隨著信息化社會的到來，知識更新的速度不斷加快，會計專業(yè)的學生在學校所學的知識在進入社會后可能已經面臨淘汰的命運。因此這就要求當代的畢業(yè)生在離開學校后，能具備信息收集與處理能力，及時掌握行業(yè)動態(tài)，更新業(yè)務知識。

2.5 良好的溝通能力 在企業(yè)財務工作中，會計人員是要和各個部門、多種專業(yè)人員相互溝通的，會計工作的開展是依賴于財務同事和相關部門通力合作。這其中，交流、溝通、協(xié)作是一個合格的會計人員所必備的基本能力。

參考文獻：

[1]王建勝，孫江麗.高校畢業(yè)生就業(yè)市場三大主體認知的調查研究[J].黑龍江高教研究，2005，（06）.