序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇會(huì)計(jì)行業(yè)的工作內(nèi)容范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

文章編號(hào)：1005-913X（2015）09-0125-02

在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的過程中，市場經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)也逐漸復(fù)雜多變，而會(huì)計(jì)行業(yè)作為企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與市場進(jìn)行聯(lián)系的最關(guān)鍵紐帶，將對(duì)企業(yè)發(fā)展以及整個(gè)市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都帶來很大的影響。會(huì)計(jì)行業(yè)的舞弊、詐騙以及審計(jì)失敗等問題的出現(xiàn)，直接反映了會(huì)計(jì)人員的會(huì)計(jì)職業(yè)道德水平，尤其是在經(jīng)濟(jì)利益面前很容易喪失職業(yè)道德做出違法犯罪的行為，從而導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)逐步降低了對(duì)會(huì)計(jì)的信任程度。現(xiàn)主要從會(huì)計(jì)行業(yè)的會(huì)計(jì)人員監(jiān)督管理問題進(jìn)行分析。

一、會(huì)計(jì)行業(yè)中會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺失的現(xiàn)狀分析

（一）會(huì)計(jì)行業(yè)市場秩序缺乏規(guī)范性和統(tǒng)一性

目前，隨著會(huì)計(jì)行業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的快速發(fā)展，會(huì)計(jì)行業(yè)所應(yīng)有的市場秩序也始終存在著缺陷和問題，導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員的會(huì)計(jì)職能不能得到充分而有效的發(fā)揮。很多企業(yè)受制于傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制影響，在對(duì)會(huì)計(jì)人員的招聘和薪資待遇上所使用的方式始終是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的一種延續(xù)，這種管理方式在很大程度上為部分會(huì)計(jì)人員進(jìn)行舞弊造假行為提供了有利機(jī)會(huì)，最終導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員將賬目做的模糊不清甚至是企業(yè)資金管理混亂，使得企業(yè)所進(jìn)行的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)不能正常體現(xiàn)。同時(shí)，企業(yè)在信息管理系統(tǒng)方面還有很多漏洞和不足，尤其是通過什么方式來對(duì)會(huì)計(jì)人員的工作進(jìn)行獎(jiǎng)懲的有關(guān)制度問題，始終沒有可具體實(shí)施的方式應(yīng)用到實(shí)際對(duì)會(huì)計(jì)的管理中去。這些都為會(huì)計(jì)人員在工作中提供了很多弄虛作假的可乘之機(jī)，給企業(yè)的發(fā)展帶來很多不利影響。

（二）會(huì)計(jì)人員缺乏必要的職業(yè)道德素質(zhì)

在我國眾多企業(yè)，對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德建設(shè)并沒有引起高度重視，使得部分會(huì)計(jì)人員為了圖謀個(gè)人利益，做出不符合規(guī)范的虛假賬目等違法行為，給企業(yè)造成不可挽回的損失。在部分大型企業(yè)中，會(huì)計(jì)人員的工作量很大且所涉及的會(huì)計(jì)內(nèi)容多而雜，這導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員的心理狀態(tài)缺乏積極正確的工作態(tài)度，對(duì)其工作內(nèi)容沒有按照規(guī)范進(jìn)行正確、有效的處理完成，特別是企業(yè)中就職時(shí)間較長的老會(huì)計(jì)人員，其工作方式和工作模式受制于過去傳統(tǒng)老式的財(cái)務(wù)管理形式，對(duì)新型的通過計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理內(nèi)容不熟悉也不愿意接受，這給會(huì)計(jì)工作的正常開展帶來了很多麻煩和問題。

（三）對(duì)會(huì)計(jì)人員及工作內(nèi)容缺乏監(jiān)督管理

企業(yè)的會(huì)計(jì)人員受制于企業(yè)進(jìn)行管理，與政府財(cái)政部門之間沒有直接利益上的關(guān)聯(lián)，這使得政府相關(guān)監(jiān)督管理部門不能對(duì)企業(yè)的財(cái)政信息內(nèi)容進(jìn)行直接的監(jiān)督和管理。作為企業(yè)的會(huì)計(jì)人員，其工作內(nèi)容是以為企業(yè)自身服務(wù)為核心，因此財(cái)務(wù)部門本身不具有一定的獨(dú)立性，同時(shí)企業(yè)年終所進(jìn)行的年報(bào)審計(jì)多數(shù)情況下都是通過會(huì)計(jì)事務(wù)所完成，來對(duì)整個(gè)企業(yè)進(jìn)行賬目的管理和匯總，而并沒有對(duì)企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督和管理。所以針對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)人員所對(duì)應(yīng)的外部監(jiān)督實(shí)際上只是一個(gè)空殼，并沒有實(shí)質(zhì)的監(jiān)管部門。這使得企業(yè)還是無法避免會(huì)計(jì)人員在財(cái)務(wù)工作中可能出現(xiàn)的財(cái)務(wù)造假或者徇私舞弊的違法行為。

（四）政府及社會(huì)的監(jiān)督力度不夠

在最新的《會(huì)計(jì)法》中提出了“三位一體”的監(jiān)督模式，包括了單位內(nèi)部監(jiān)督、國家監(jiān)督以及社會(huì)監(jiān)督。但現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)行業(yè)中，國家政府相關(guān)監(jiān)督部門沒有正常履行監(jiān)督責(zé)任的同時(shí)，社會(huì)監(jiān)督也沒有按照預(yù)期目標(biāo)和要求進(jìn)行。我國所實(shí)行的監(jiān)督方式是通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)上市企業(yè)對(duì)外披露的財(cái)務(wù)報(bào)告進(jìn)行單獨(dú)審計(jì)，因此社會(huì)監(jiān)督的作用力是直接來自于注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所和執(zhí)業(yè)人員對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)監(jiān)管的客觀、公正公平程度決定。但目前注冊(cè)會(huì)計(jì)師所具有的監(jiān)督力量，也存在其內(nèi)部人員素質(zhì)的偏差、會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不一、國家體制的約束以及執(zhí)業(yè)環(huán)境的惡劣等綜合因素的影響，導(dǎo)致目前我國會(huì)計(jì)師事務(wù)所的社會(huì)監(jiān)督力度并沒有充分發(fā)揮作用，同時(shí)我國本身所具有的注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)缺乏行業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，所以導(dǎo)致整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)的問題越來越嚴(yán)重。另外，作為通過法律法規(guī)進(jìn)行監(jiān)督管理的政府部門，隨著我國改革進(jìn)程的加快，制度的延后性也為政府在發(fā)揮會(huì)計(jì)監(jiān)督職能方面帶來了很多障礙和困難。國家現(xiàn)有的很多關(guān)于會(huì)計(jì)監(jiān)督管理的法律法規(guī)存在很多不完善甚至落后的狀況，使得政府相關(guān)部門在依法執(zhí)行對(duì)會(huì)計(jì)監(jiān)督工作中并沒有充分發(fā)揮效力，也沒有專門針對(duì)會(huì)計(jì)全面而落實(shí)的責(zé)任追究制度，出現(xiàn)部門之間的職能責(zé)任混亂不清同時(shí)也造成國家資源的浪費(fèi)等問題，最終導(dǎo)致對(duì)會(huì)計(jì)監(jiān)督管理職能的弱化。

二、會(huì)計(jì)行業(yè)出現(xiàn)職業(yè)道德缺失的原因

（一）國家關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德的法律法規(guī)不完善

在對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的會(huì)計(jì)人員出現(xiàn)違反會(huì)計(jì)相關(guān)法律法規(guī)的行為時(shí)，沒有切實(shí)的針對(duì)違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德行為的處罰制度可以實(shí)施遵循，同時(shí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系也沒有實(shí)際的可操作性，我國現(xiàn)有的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、制度和有關(guān)會(huì)計(jì)規(guī)范存在著滯后性以及矛盾性，這導(dǎo)致在處理會(huì)計(jì)職業(yè)道德問題過程中，沒有制度可循，沒有法律可依，影響了整個(gè)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施。

（二）現(xiàn)代企業(yè)制度兩權(quán)分離，導(dǎo)致信息不對(duì)稱

在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展過程中，企業(yè)的經(jīng)營者和投資者沒有相互融合，投資者一般不直接參與到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理中去，因此對(duì)公司的財(cái)務(wù)賬目以及公司資金的情況都沒有全面的了解和知悉，這種經(jīng)營者和投資者兩權(quán)分離的狀況為企業(yè)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行弄虛作假的非法行為提供了謀取利益的有利機(jī)會(huì)。

三、會(huì)計(jì)行業(yè)及會(huì)計(jì)人員的監(jiān)管對(duì)策

（一）加強(qiáng)并完善企業(yè)內(nèi)部的會(huì)計(jì)監(jiān)督管理體系

通過對(duì)企業(yè)內(nèi)部的會(huì)計(jì)監(jiān)督管理體系進(jìn)行完善，從而提高會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)工作的真實(shí)可信，同時(shí)也保證了會(huì)計(jì)人員能夠高效率、高質(zhì)量為公司完成財(cái)務(wù)相關(guān)工作。內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督管理職能需要從兩方面著手，首先是企業(yè)的決策要與會(huì)計(jì)信息進(jìn)行密切的關(guān)聯(lián)，其次是企業(yè)要建立并執(zhí)行財(cái)務(wù)部門通過真實(shí)可信的財(cái)務(wù)信息內(nèi)容來贏得社會(huì)的信任。企業(yè)要采取一定的約束和激勵(lì)制度，來建立起會(huì)計(jì)人員對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)工作的高度責(zé)任心。而這種約束與激勵(lì)制度的平衡把握，是需要在有全面而有效的約束機(jī)制建立的條件下，來對(duì)會(huì)計(jì)人員實(shí)施可行性的獎(jiǎng)勵(lì)制度，從而激勵(lì)會(huì)計(jì)人員的工作積極性。根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的治理方式和管理結(jié)構(gòu)要充分考慮市場狀況以及企業(yè)發(fā)展，根據(jù)市場的變化波動(dòng)能夠感受到對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量作出判斷，以此來降低政府在對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)以及會(huì)計(jì)人員進(jìn)行監(jiān)督管理的社會(huì)成本。另外，建立健全企業(yè)監(jiān)事會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)部門的監(jiān)督管理?xiàng)l例，并與時(shí)俱進(jìn)的引進(jìn)適合企業(yè)經(jīng)營的董事制度，讓董事提出適合整個(gè)企業(yè)發(fā)展的重大決策以及對(duì)企業(yè)內(nèi)部重大問題的解決，從而對(duì)整個(gè)企業(yè)的治理監(jiān)督結(jié)構(gòu)達(dá)到完善和平衡。

（二）會(huì)計(jì)行業(yè)市場秩序的完善

為了給會(huì)計(jì)行業(yè)市場建立一個(gè)健康、積極且按法律法規(guī)行事的環(huán)境，必須在政府的正確引導(dǎo)下，利用政府職能確保會(huì)計(jì)信息管理系統(tǒng)的正常運(yùn)行及完善，并在政府的監(jiān)督管理下確保各個(gè)會(huì)計(jì)管理制度能夠依法有序的實(shí)施運(yùn)行，并建立會(huì)計(jì)信息的共享機(jī)制，來確保企業(yè)財(cái)務(wù)信息的真實(shí)有效性。另外，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要以及企業(yè)發(fā)展的狀況建立相適應(yīng)的會(huì)計(jì)管理體系，從而確保企業(yè)能夠在科學(xué)、合理的管理體制下得到健康、穩(wěn)定發(fā)展。在制定企業(yè)會(huì)計(jì)管理內(nèi)容中，要促使會(huì)計(jì)從業(yè)人員從傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)觀念中掙脫出來，接受新興現(xiàn)代會(huì)計(jì)職責(zé)和要求。最后，政府部門要與社會(huì)其他部門建立監(jiān)督合作關(guān)系，共同為企業(yè)的財(cái)政部門的會(huì)計(jì)工作起到監(jiān)督與管理的作用。

（三）提高整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)從業(yè)人員的綜合能力素質(zhì)

會(huì)計(jì)從業(yè)人員的職業(yè)道德素質(zhì)對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)秩序的建立有著直接的關(guān)系。這要求必須對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行綜合能力素質(zhì)方面的培養(yǎng)和提升，加強(qiáng)對(duì)其工作監(jiān)督的力度。作為會(huì)計(jì)從業(yè)人員，首先必須具備專業(yè)的會(huì)計(jì)知識(shí)包括會(huì)計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法等多種有關(guān)會(huì)計(jì)的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，并對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的內(nèi)容有所了解和認(rèn)識(shí)，并在現(xiàn)代電子信息技術(shù)的條件下，學(xué)會(huì)把計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用到財(cái)務(wù)管理工作中去。并在進(jìn)行會(huì)計(jì)人才考核過程中，注意對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德素質(zhì)的測試和考核，定期通過開展會(huì)計(jì)人員的職業(yè)技能與職業(yè)道德素質(zhì)能力的綜合培訓(xùn)工作，來提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員的綜合能力。同時(shí)作為企業(yè)，應(yīng)該為企業(yè)財(cái)務(wù)部門創(chuàng)建一個(gè)良好的會(huì)計(jì)監(jiān)管環(huán)境，通過建立相關(guān)的激勵(lì)鼓勵(lì)制度來促進(jìn)員工財(cái)務(wù)工作的相互監(jiān)督和相互提高，從而對(duì)整個(gè)企業(yè)會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平的提高有著極大的作用。

（四）完善企業(yè)的會(huì)計(jì)信息披露制度

會(huì)計(jì)信息披露制度能夠有效對(duì)企業(yè)內(nèi)部的會(huì)計(jì)違規(guī)違法行為起到約束和遏制的作用。通過國家相關(guān)會(huì)計(jì)法律法規(guī)完善建立的同時(shí)，相應(yīng)的也通過建立會(huì)計(jì)指標(biāo)評(píng)價(jià)體系，把所有的企業(yè)根據(jù)不同的經(jīng)營類別進(jìn)行分類區(qū)分，并對(duì)各個(gè)企業(yè)所有的會(huì)計(jì)信息進(jìn)行披露，不斷建立并形成企業(yè)披露制度。而在進(jìn)行會(huì)計(jì)信息披露之前，要符合利益相關(guān)者的要求和標(biāo)準(zhǔn)，不能完全從投資者的主觀立場進(jìn)行，要對(duì)公眾利益的信息需求做參考，信息披露之后，要將其及時(shí)傳送到企業(yè)員工和相關(guān)利益群體中去，通過這種會(huì)計(jì)信息披露制度提高對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的監(jiān)督管理力度，為企業(yè)的財(cái)務(wù)工作提供健康有序的環(huán)境。

（五）建立并加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督的管理體系

為了給會(huì)計(jì)行業(yè)創(chuàng)造更加健康、有序的會(huì)計(jì)從業(yè)環(huán)境，建立社會(huì)監(jiān)督的信息系統(tǒng)成為當(dāng)前最為迫切的問題。通過充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，引起社會(huì)人群對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的關(guān)注，從而建立社會(huì)力量對(duì)會(huì)計(jì)人員的監(jiān)督管理意識(shí)。在新媒體大力發(fā)展的當(dāng)下，可以通過行業(yè)網(wǎng)站和各種新媒體來對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)行為進(jìn)行有力的監(jiān)督管理，會(huì)計(jì)人員在會(huì)計(jì)工作中更加謹(jǐn)慎小心，按照規(guī)范依法行事，提高并規(guī)范會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德。

篇(2)

關(guān)鍵詞:稅收制度 建筑企業(yè) 會(huì)計(jì)核算

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷進(jìn)步，建筑行業(yè)在近年來也獲得了很大的發(fā)展。在建筑行業(yè)中，會(huì)計(jì)核算是一項(xiàng)重要的內(nèi)容，為了適應(yīng)現(xiàn)行的稅收制度的發(fā)展，需要不斷改進(jìn)建筑行業(yè)的會(huì)計(jì)核算工作。

一、會(huì)計(jì)核算的內(nèi)容

加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代建筑行業(yè)的會(huì)計(jì)管理，必須要了解會(huì)計(jì)核算的主要內(nèi)容，一般來說，可以將會(huì)計(jì)的內(nèi)容分為兩個(gè)部分：建筑施工核算、支出與收入賬目核算和建筑工程結(jié)算核算。在現(xiàn)行稅收制度下，要根據(jù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的固有職能和會(huì)計(jì)組織，進(jìn)行準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)核算。能夠完成這兩項(xiàng)主要的核算內(nèi)容，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核算才能夠發(fā)揮出真正的作用。具體分為以下兩點(diǎn)：

(一)建筑施工核算主要包括的是將建筑行業(yè)的預(yù)算成本和實(shí)際的施工成本進(jìn)行會(huì)計(jì)核算

其中包括兩個(gè)主要的內(nèi)容：一個(gè)是工程施工預(yù)算成本，在建筑工程進(jìn)入設(shè)計(jì)階段時(shí)，能夠?qū)⒄麄€(gè)工程的成本做一個(gè)全面的統(tǒng)籌。另一個(gè)是實(shí)際的施工成本，主要核算建筑工程項(xiàng)目實(shí)際發(fā)生的成本，并計(jì)算出核算之后的毛利。將這兩個(gè)方面的內(nèi)容結(jié)合起來，才能夠?qū)⒄麄€(gè)建筑項(xiàng)目的盈利和虧損做一個(gè)全面的核查，反映出建筑工程的實(shí)際情況。在建筑施工的工程中，對(duì)機(jī)械作業(yè)的核算是衡量施工過程中使用各種施工機(jī)械時(shí)所發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用的一個(gè)關(guān)鍵部分，需要進(jìn)行更詳細(xì)的明細(xì)核算。

(二)支出與收入賬目核算是建筑企業(yè)會(huì)計(jì)核算中最復(fù)雜的內(nèi)容

支出的賬目，包括購料款、分包款、質(zhì)保金和暫估應(yīng)付款等明細(xì)科目，涉及到分包單位和建筑企業(yè)的利益平衡。收入賬目包括三項(xiàng)內(nèi)容：應(yīng)收工程款、應(yīng)收質(zhì)保金和應(yīng)收銷貨款的明細(xì)科目。建筑行業(yè)的支出和收入賬目能夠?qū)⒄麄€(gè)建筑工程的運(yùn)營直觀地表達(dá)出來，便于建筑企業(yè)進(jìn)行投資的調(diào)整，提高經(jīng)濟(jì)效益。

二、會(huì)計(jì)核算的特點(diǎn)

建筑行業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要是為建立一整套從建筑設(shè)計(jì)到施工完成全過程的相關(guān)信息系統(tǒng)服務(wù)的，它是進(jìn)行會(huì)計(jì)信息的加工、整理、輸出和記錄的程序規(guī)范。

建筑企業(yè)的會(huì)計(jì)核算主要分為集中和獨(dú)立的兩部分會(huì)計(jì)核算項(xiàng)目。建筑行業(yè)的會(huì)計(jì)既有一般會(huì)計(jì)的特點(diǎn)，也有建筑行業(yè)自身的特點(diǎn)，特別是在建筑工程過程當(dāng)中的材料不是按照實(shí)際發(fā)生的材料成本進(jìn)行計(jì)算的，而是一個(gè)整體的實(shí)際材料的核算過程。建筑行業(yè)的會(huì)計(jì)核算特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：

(一)使用分級(jí)核算法對(duì)每項(xiàng)工程成本進(jìn)行核算

建筑行業(yè)的一個(gè)突出的特點(diǎn)是工程施工的流動(dòng)性大，采用分級(jí)的核算辦法是比較有效的核算方法，能夠結(jié)合建筑行業(yè)的施工過程當(dāng)中的分散特點(diǎn)，不僅可以避免由于工程的流動(dòng)性過大造成統(tǒng)一核算的耗時(shí)費(fèi)力的缺點(diǎn)，而且能夠確保會(huì)計(jì)核算的準(zhǔn)確性。

(二)建筑企業(yè)的會(huì)計(jì)核算不具備可比性

建筑行業(yè)的材料一般具有很強(qiáng)的單件性，比較常見的是使用訂單法來進(jìn)行各項(xiàng)工程的成本核算，在同類的工程當(dāng)中，是不具備可比性的。

(三)建筑企業(yè)的的會(huì)計(jì)核算要關(guān)注支出和收入的核算

建筑工程涉及到很多方面的內(nèi)容，具有很長的周期性。需要始終關(guān)注支出和收入的核算，才能夠?qū)⒄麄€(gè)建筑周期內(nèi)項(xiàng)目的運(yùn)行情況表現(xiàn)出來，為建筑企業(yè)進(jìn)行一個(gè)合理的調(diào)整提供一個(gè)參考。

(四)建筑行業(yè)的會(huì)計(jì)核算要協(xié)調(diào)相關(guān)方面的利益

建筑工程的建設(shè)當(dāng)中，除了建筑企業(yè)的主體地位之外，還有建設(shè)單位，設(shè)計(jì)單位，分包單位等重要的部門，建筑工程投資大、周期長，協(xié)調(diào)相關(guān)部門的利益是一項(xiàng)長期的工作，也是衡量會(huì)計(jì)核算的一個(gè)重要的方面。

三、現(xiàn)行稅收制度與會(huì)計(jì)核算

建筑企業(yè)在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)中是一個(gè)重要的行業(yè)，作為我國經(jīng)濟(jì)增長的重要貢獻(xiàn)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算是很重要的。 建筑企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作關(guān)系到很多投資者的切身利益。會(huì)計(jì)核算包含很多的內(nèi)容，能夠向投資者和債權(quán)人提供相關(guān)的產(chǎn)權(quán)變更信息以及產(chǎn)權(quán)交易的信息，能夠達(dá)到對(duì)建筑行業(yè)的信息監(jiān)督，為資源的最優(yōu)配置和產(chǎn)權(quán)的明晰、保護(hù)起到重要的作用。為了能夠適應(yīng)現(xiàn)行稅收制度的發(fā)展，需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，具體來說，現(xiàn)行的稅收對(duì)建筑行業(yè)的會(huì)計(jì)核算提出了三個(gè)方面的要求：

(1)使用發(fā)票來確定收入和成本關(guān)系。現(xiàn)行的稅收制度更加強(qiáng)調(diào)的是賬目憑證的完備。開具發(fā)票是能夠?qū)⒔ㄖこ痰氖杖牒统杀具M(jìn)行一個(gè)科學(xué)反映的重要方面，然后按照總成本的計(jì)算方式進(jìn)行最后的成本結(jié)算。

(2)控制會(huì)計(jì)核算中的管理成本，選擇恰當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)核算方式，能夠避免會(huì)計(jì)核算工作的重復(fù)性，進(jìn)行成本的控制，推進(jìn)建筑行業(yè)會(huì)計(jì)核算工作更加科學(xué)的發(fā)展。

(3)建筑工程款結(jié)算核算。工程款結(jié)算是依據(jù)合同的程序進(jìn)行的，在工程完成之后，向有關(guān)的發(fā)包方開具工程價(jià)款結(jié)算賬單，進(jìn)行工程價(jià)款的結(jié)算辦理。在這項(xiàng)工作完成之后，能夠進(jìn)行工程項(xiàng)目收支的對(duì)沖結(jié)算，得到最后的建筑工程賬目盈虧信息。這三個(gè)方面的核算是始終貫穿于整個(gè)建筑工程的建設(shè)過程之中，構(gòu)成現(xiàn)行稅收制度下建筑企業(yè)會(huì)計(jì)核算的體系。

四、結(jié)束語

在現(xiàn)行稅收制度下，建筑企業(yè)會(huì)計(jì)核算要始終關(guān)注會(huì)計(jì)主體的核算內(nèi)容和國家稅收政策的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，依據(jù)會(huì)計(jì)核算的內(nèi)容和特點(diǎn)，通過采用正確的會(huì)計(jì)核算方法將建筑企業(yè)的現(xiàn)金流量、財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果及時(shí)準(zhǔn)確的反映出來，以便于建筑企業(yè)進(jìn)行投資的調(diào)整，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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[2]萬 簫.建筑企業(yè)會(huì)計(jì)管理分析[J]中國高新技術(shù)企業(yè).2009.(22)

篇(3)

【關(guān)鍵詞】優(yōu)勢 機(jī)遇 劣勢 威脅

高職教育的發(fā)展已經(jīng)從外延擴(kuò)張向注重內(nèi)涵建設(shè)方面發(fā)展，高職院校之間的競爭也日趨激烈。專業(yè)建設(shè)是高等職業(yè)院校辦學(xué)最重要的基礎(chǔ)建設(shè)，是學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)思路的具體落實(shí)，也是生存發(fā)展的關(guān)鍵。本文采用調(diào)查問卷方式，運(yùn)用SWOT分析工具分析了會(huì)計(jì)專業(yè)在市場競爭中的優(yōu)勢與劣勢、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，為制定和完善人才培養(yǎng)方案提供思路。

一、會(huì)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢分析

（一）行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)低

無論企業(yè)規(guī)模大小，都需要財(cái)會(huì)人員來保證正常的運(yùn)營，可以說財(cái)會(huì)人員是企業(yè)核心人員，是機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵角色。如財(cái)務(wù)核算體系，或企業(yè)審計(jì)工作，都是企業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)容。企業(yè)只有把財(cái)會(huì)部門作為企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施系統(tǒng)的主要組成部分，才能更好地發(fā)展。同時(shí)，財(cái)會(huì)行業(yè)相對(duì)特殊，企業(yè)不可能經(jīng)常更換財(cái)會(huì)人員，因此，財(cái)會(huì)人員的流動(dòng)性相對(duì)較小，職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)也較低。

從宏觀來看，會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展已趨于成熟，各類相關(guān)的行業(yè)法律法規(guī)也較健全。財(cái)政部提出用十年時(shí)間打造高端的、具有國際水平的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍。這給出一個(gè)信號(hào)，財(cái)會(huì)專業(yè)是國家重點(diǎn)推動(dòng)的行業(yè)。

（二）人才需求大

長期以來，會(huì)計(jì)行業(yè)是對(duì)人才需求較大的領(lǐng)域，然而我國缺乏優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理人員，不能滿足國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的需求。因此，整個(gè)行業(yè)需要大量會(huì)計(jì)人才。每年，會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生只能滿足企業(yè)人才需求的一小部分，大部分是由非會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生填補(bǔ)。

我們于2015年對(duì)40家企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，共發(fā)放問卷40份，收回問卷40份，有效問卷30份。

調(diào)研結(jié)果如表（1）（2）所示。

從調(diào)查結(jié)果看，民營企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才需求較大。

從調(diào)查結(jié)果看，對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求，中小企業(yè)數(shù)量較大，占調(diào)查總量的80%；在調(diào)查的30家企業(yè)中，有會(huì)計(jì)需求的企業(yè)28家，沒有需求的2家。在有會(huì)計(jì)人才需求的企業(yè)中，小微企業(yè)占75%，小微企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才需求量也較大。

調(diào)查結(jié)果顯示，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求對(duì)學(xué)歷的關(guān)注度并不高，只有5家企業(yè)要求本科畢業(yè)，而其余25家只要求專科學(xué)歷。企業(yè)更為關(guān)注的是會(huì)計(jì)核算技能以及是否有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，這兩項(xiàng)指標(biāo)30家企業(yè)都高度關(guān)注，關(guān)注程度為100%。此外，對(duì)稅務(wù)會(huì)計(jì)處理與納稅申報(bào)關(guān)注度較高，有25家企業(yè)對(duì)這個(gè)指標(biāo)有要求，關(guān)注程度83.33%，可見培養(yǎng)有專業(yè)實(shí)踐技能的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的艱巨任務(wù)，也是人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，更是社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才需求的體現(xiàn)。

智聯(lián)招聘在線數(shù)據(jù)顯示，從2015年春季不同職業(yè)對(duì)人才的需求量來看，銷售業(yè)務(wù)、行政/后勤/文秘、銷售管理職業(yè)對(duì)人才的需求量最大；財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)職業(yè)對(duì)人才的需求占第四位。

（三）職業(yè)遠(yuǎn)景廣闊

財(cái)會(huì)專業(yè)人員是各行業(yè)的必需人才，既是企業(yè)的后援支持，又是企業(yè)運(yùn)營的關(guān)鍵。據(jù)獵頭公司統(tǒng)計(jì)，從財(cái)會(huì)部門晉升為公司核心領(lǐng)導(dǎo)層人員的概率要比其他部分高出10%。近年來，由于企業(yè)越來越認(rèn)識(shí)到財(cái)會(huì)部門的重要性，CFO（首席財(cái)務(wù)官）逐漸成為人才需求熱點(diǎn)。企業(yè)財(cái)務(wù)人員已從傳統(tǒng)意義上的“記賬先生”成為參與企業(yè)戰(zhàn)略決策的高管。

目前我國注冊(cè)會(huì)計(jì)師不能滿足未來行業(yè)的需求。成為高端的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，則必須從基礎(chǔ)工作做起。扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，將成為未來職業(yè)道路的基石。金融行業(yè)也提供了廣闊的發(fā)展空間，而法務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)行業(yè)中的新興職業(yè)，是未來會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的新趨勢。

（四）薪酬逐年上升

從2015年各行業(yè)薪酬水平分布情況看，互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)行業(yè)高居榜首，其次是中介服務(wù)業(yè)；再次是專業(yè)服務(wù)/咨詢（財(cái)會(huì)/法律/人力資源等）。互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)行業(yè)月薪的增長，得益于行業(yè)前景看好，行業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，職位機(jī)會(huì)不斷增加的現(xiàn)實(shí)。專業(yè)服務(wù)/咨詢（財(cái)會(huì)/法律/人力資源等）行業(yè)工作壓力巨大但待遇優(yōu)厚。中介服務(wù)行業(yè)雖然不受求職者青睞，位居最冷門行業(yè)排行榜第二位，但其薪酬水平卻高居行業(yè)榜單第二位。

智聯(lián)招聘專家認(rèn)為，冷門行業(yè)并不意味著低回報(bào)，求職者在選擇工作時(shí)應(yīng)持理性態(tài)度，冷門職業(yè)往往競爭較少，如回報(bào)較高，可適當(dāng)考慮。在2015年十大高薪行業(yè)中，財(cái)會(huì)行業(yè)位居第三；而且薪酬逐年呈上升趨勢。

二、會(huì)計(jì)專業(yè)劣勢與威脅分析

（一）職位競爭壓力大

由于會(huì)計(jì)/審計(jì)類崗位因報(bào)酬優(yōu)厚，職業(yè)地位相對(duì)較高，對(duì)求職者的吸引力也較大，導(dǎo)致職位競爭壓力較大。

數(shù)據(jù)顯示，從各行業(yè)的競爭指數(shù)看，會(huì)計(jì)/審計(jì)行業(yè)競爭指數(shù)最高，達(dá)到63.0，其次是電氣/電力/水利行業(yè)，競爭指數(shù)為46.8，再次是房地產(chǎn)/建筑/建材/工程行業(yè)，競爭指數(shù)為46.5。總體來看，與國有企業(yè)相關(guān)的行業(yè)占據(jù)了競爭最為激烈的行業(yè)前列，位居前三位的電氣/電力/水利和石油/石化/化工行業(yè)，因行業(yè)特性多為國有企業(yè)或壟斷行業(yè)。這些行業(yè)特性使其能夠?yàn)閱T工提供較高的收入，而其職業(yè)數(shù)量相對(duì)有限，競爭程度激烈。

（二）高職畢業(yè)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足

通過搜集2015年會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)相關(guān)的崗位招聘信息，所涉及的崗位有：財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)主管、收銀員、出納員、核算員、辦稅員、審計(jì)總監(jiān)、審計(jì)經(jīng)理、審計(jì)主管、審計(jì)助理、審計(jì)員等。

在招聘信息中，對(duì)工作經(jīng)歷的要求情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表（3）（4）所示。

上述比較發(fā)現(xiàn)，不要求工作經(jīng)歷的和在讀生的信息合計(jì)占總信息的21.09%，較2014年下降了3.41個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)于要求兩年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的招聘信息較2014年6月上升了3.4個(gè)百分點(diǎn)。這說明工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于應(yīng)聘的重要性。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí)，對(duì)一些技術(shù)要求不高的工作崗位會(huì)考慮招收。大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為，會(huì)計(jì)與審計(jì)是一門技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作，因而更看重應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。

（三）實(shí)訓(xùn)條件不完善

1.校外實(shí)訓(xùn)基地缺乏。

工學(xué)結(jié)合是高等職業(yè)院校教學(xué)改革的根本要求，工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式是教育部在2005年提出，教職成〔2006〕4號(hào)文提出，職業(yè)院校推行工學(xué)結(jié)合，“是遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，全面貫徹黨的教育方針的需要；是堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，有效促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的需要；是幫助學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的需要；是關(guān)系到建設(shè)中國特色職業(yè)教育的一個(gè)帶有方向性的關(guān)鍵問題”。但沒有出臺(tái)相關(guān)的配套政策和措施加以協(xié)調(diào)，國家經(jīng)費(fèi)投入不夠，政府支持力度不夠，眾多高等職業(yè)院校在缺乏經(jīng)費(fèi)和政策支持的背景下，很難找到企業(yè)作為校外實(shí)訓(xùn)基地。

2.實(shí)習(xí)學(xué)生會(huì)計(jì)崗位數(shù)量有限。

財(cái)會(huì)部門設(shè)置的會(huì)計(jì)崗位和辦公場所有限，不可能接納大量實(shí)習(xí)學(xué)生，會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生大批量到某一校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)很困難。

3.不能適應(yīng)實(shí)習(xí)工作。

學(xué)生在校期間大多比較重視理論學(xué)習(xí)，忽視技能培養(yǎng)，特別是在教材建設(shè)上脫離企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的實(shí)際需求。盡管高職院校都開設(shè)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)課程，但課程內(nèi)容陳舊，不能適應(yīng)會(huì)計(jì)改革的需要，與企業(yè)會(huì)計(jì)工作不能實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，影響學(xué)生的實(shí)習(xí)效果，甚至影響學(xué)生找工作。

如我國實(shí)施了小企業(yè)準(zhǔn)則，但學(xué)生在校期間沒有開設(shè)相關(guān)課程，而社會(huì)上小企業(yè)數(shù)量龐大，小企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才需求很大。由于學(xué)生沒有做過小企業(yè)會(huì)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)，很難適應(yīng)小企業(yè)會(huì)計(jì)工作。

4.企業(yè)不愿意接納會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生。

會(huì)計(jì)工作性質(zhì)具有技術(shù)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和保密性，會(huì)計(jì)人員要求持證上崗。實(shí)習(xí)學(xué)生不熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)，不能獨(dú)立承擔(dān)會(huì)計(jì)某項(xiàng)工作，工作中容易出錯(cuò)，影響企業(yè)的工作效率，導(dǎo)致企業(yè)不愿意接納會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生。

5.校外實(shí)訓(xùn)基地作用發(fā)揮不大。

企業(yè)會(huì)計(jì)人員有自己的工作任務(wù)，又要承擔(dān)實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)工作，而且缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在短時(shí)間內(nèi)將核心技能和經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生有難度。此外，會(huì)計(jì)資料具有保密性，部分已經(jīng)成為實(shí)訓(xùn)基地的企業(yè)，也不讓實(shí)習(xí)學(xué)生參與具體會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，只讓學(xué)生做一些事務(wù)性的工作，使頂崗實(shí)習(xí)流于形式，很難真正做到有效的頂崗實(shí)習(xí)。

（四）會(huì)計(jì)專業(yè)教師缺乏

由于近年會(huì)計(jì)專業(yè)招生火爆，學(xué)生就業(yè)率相對(duì)較好，而專業(yè)教師匱乏，以上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，會(huì)計(jì)專業(yè)專任教師師生比如表（5）所示。

專業(yè)教師匱乏，特別是具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師更是奇缺，已經(jīng)成為會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的羈絆。

三、會(huì)計(jì)專業(yè)面臨機(jī)遇分析

（一）國家大力發(fā)展職業(yè)教育為會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展帶來新契機(jī)

會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)直接關(guān)系企事業(yè)單位未來的發(fā)展，影響市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。會(huì)計(jì)專業(yè)承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才的重任。高職會(huì)計(jì)教育具有職業(yè)性、崗位性、針對(duì)性和實(shí)用性等特色，最終目的是培養(yǎng)學(xué)生的操作技能和職業(yè)能力。在國家層面上強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育的重要性，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的發(fā)展無疑是重大利好。

（二）現(xiàn)代會(huì)計(jì)信息技術(shù)為會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展帶來新機(jī)遇

云計(jì)算在會(huì)計(jì)領(lǐng)域有著不可忽視的應(yīng)用價(jià)值，企業(yè)實(shí)施會(huì)計(jì)信息化具有諸多好處，但是云計(jì)算在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展也為企業(yè)帶來不小挑戰(zhàn)。制約云計(jì)算在會(huì)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展的重大瓶頸是云計(jì)算的安全問題。目前多數(shù)企業(yè)不愿意將企業(yè)的會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)放在“公有云”上，主要是從安全性角度考慮。信息技術(shù)的發(fā)展，要求會(huì)計(jì)專業(yè)人才掌握知識(shí)的多元化，也為傳統(tǒng)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展注入了新活力。

（三）全球經(jīng)濟(jì)一體化拓寬了會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展方向

我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)融入到全球化中。作為經(jīng)濟(jì)管理手段的會(huì)計(jì)必然越來越重要，要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員具有國際視野，對(duì)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)提出了新要求，也帶來了新機(jī)遇。未來大量需要具備會(huì)計(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和掌握計(jì)算機(jī)運(yùn)用的復(fù)合型會(huì)計(jì)人才。

（四）小微企業(yè)會(huì)計(jì)人才需求較大

小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施，使會(huì)計(jì)人才需求發(fā)生了變化，小企業(yè)（包括小型企業(yè)和微型企業(yè)）是指生產(chǎn)和交易數(shù)量規(guī)模較小，以生產(chǎn)或服務(wù)滿足社會(huì)需要的，實(shí)行自主經(jīng)營、獨(dú)立核算、依法設(shè)立的盈利性經(jīng)濟(jì)組織。我國現(xiàn)有企業(yè)中，小企業(yè)數(shù)量占97.11%，從業(yè)人員占52.95%，主營業(yè)務(wù)收入占39.34%，資產(chǎn)總額占41.97%。在全國的小企業(yè)中，微型企業(yè)占66.93%。

對(duì)上海市50家企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，基本情況見表（6）。

1.企業(yè)基本信息分析。

2.調(diào)查結(jié)果分析。

從學(xué)歷角度看，小企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求集中在大專文化程度，高職高專會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)契合社會(huì)需求。

從崗位角度看，小企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求集中在會(huì)計(jì)核算崗位。為了更好地適應(yīng)社會(huì)需求，在人才培養(yǎng)方案實(shí)施過程中應(yīng)密切關(guān)注會(huì)計(jì)專業(yè)最新發(fā)展，及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新。

調(diào)查數(shù)據(jù)說明，會(huì)計(jì)專業(yè)迫切需要小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則方面的專業(yè)知識(shí)。鑒于會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)生的變化，導(dǎo)致會(huì)計(jì)人才需求也發(fā)生了相應(yīng)的變化，而社會(huì)上小企業(yè)數(shù)量龐大，小企業(yè)會(huì)計(jì)人才需求也很大。

四、發(fā)展型、復(fù)合型與創(chuàng)新型高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)對(duì)策

（一）建立校企共建實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師隊(duì)伍

技能型應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)離不開高素質(zhì)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。目前看高職院校教師數(shù)量不足，滿足不了教學(xué)需求，特別是專任教師缺乏企業(yè)會(huì)計(jì)工作的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，難以勝任會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)。通過校企合作，專兼結(jié)合，讓企業(yè)的指導(dǎo)教師走進(jìn)來，讓學(xué)校的教師走出去，可以解決這一問題。為了更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，應(yīng)做好以下工作：一是建立一支業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的企業(yè)兼職教師隊(duì)伍；二是建立校內(nèi)教師定期到企業(yè)輪崗學(xué)習(xí)制度；三是讓校內(nèi)教師與企業(yè)導(dǎo)師互幫互學(xué)，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

（二）加強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)踐課教學(xué)

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課開在第一學(xué)期，由于新生開學(xué)較晚，課時(shí)緊張，影響授課效果，新生不具備專業(yè)課理論基礎(chǔ)，課程內(nèi)容抽象，因此，建議開設(shè)與會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論課配套的會(huì)計(jì)實(shí)踐課，打好專業(yè)基礎(chǔ)。

（三）校企共建企業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)中心

實(shí)訓(xùn)中心是校內(nèi)學(xué)生實(shí)習(xí)的場所，是培養(yǎng)學(xué)生技能的基地。校企合作共建實(shí)訓(xùn)中心，由學(xué)校出資，學(xué)校管理，企業(yè)從設(shè)計(jì)到建成全程參與，使校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)更接近企業(yè)會(huì)計(jì)的真實(shí)工作環(huán)境，做到實(shí)訓(xùn)“硬環(huán)境”仿真。有條件可以由企業(yè)和學(xué)校共同建立記賬公司、會(huì)計(jì)咨詢公司等，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)后可到記帳公司、咨詢公司實(shí)習(xí)，邊學(xué)邊練，將校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和會(huì)計(jì)工作崗位真正融為一體。

（四）校企共建仿真實(shí)訓(xùn)教材

實(shí)訓(xùn)教材直接影響會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量。校企合作開發(fā)實(shí)訓(xùn)教材，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教材的內(nèi)容要與企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)相符合，從企業(yè)收集數(shù)據(jù)，找具有代表性的業(yè)務(wù)。實(shí)訓(xùn)教材要與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目配套，要有鮮明特色，具有較強(qiáng)的針對(duì)性、整體性和系統(tǒng)性。

（五）根據(jù)專業(yè)發(fā)展新動(dòng)態(tài)調(diào)整授課內(nèi)容

小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施，使會(huì)計(jì)人才需求發(fā)生了變化。從學(xué)歷角度看，小企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求集中在大專文化程度；從崗位角度看，小企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求集中在會(huì)計(jì)核算崗位。調(diào)查數(shù)據(jù)說明，會(huì)計(jì)專業(yè)迫切需要小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則方面的專業(yè)知識(shí)。因此，在會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)充實(shí)小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則教學(xué)內(nèi)容，滿足社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求。

五、結(jié)語

綜上所述，要結(jié)合會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，順勢而為，揚(yáng)長避短，制定完善會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方案，發(fā)揮職業(yè)教育在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢，培養(yǎng)發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能型會(huì)計(jì)人才。

參考文獻(xiàn)：

[1] 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）.

篇(4)

【關(guān)鍵詞】 會(huì)計(jì);課程設(shè)計(jì);工作過程;職業(yè)能力培養(yǎng)

高職教育要立足于行動(dòng)體系,要更多地關(guān)注過程性的知識(shí),應(yīng)該“以過程知識(shí)為主,以成熟性知識(shí)為輔;以經(jīng)驗(yàn)、策略知識(shí)為主,以事實(shí)概念、理解論證的知識(shí)為輔”。目前,這一理念已經(jīng)得到了職業(yè)教育界的廣泛認(rèn)同。在課程的設(shè)計(jì)過程中,具體如何貫徹基于工作過程的設(shè)計(jì)理念,很多高職院校已經(jīng)進(jìn)行了積極的探索,也取得了不少的成果。本文以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)課程為例,對(duì)會(huì)計(jì)課程的設(shè)計(jì)理念與思路作簡要論述。

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)課程是被財(cái)政部、教育部列入國家示范性建設(shè)院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目的重點(diǎn)建設(shè)課程,是2008年廣州市級(jí)精品課程。該課程借鑒了國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在職教專家指導(dǎo)下,與行業(yè)專家密切合作,經(jīng)過全面的設(shè)計(jì),通過教學(xué)模式、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)場所及教學(xué)方法等不斷改進(jìn),使得課程改革整體推進(jìn),工學(xué)結(jié)合落到實(shí)處,能力培養(yǎng)層層推進(jìn),形成了自身的特色并有所創(chuàng)新。

一、會(huì)計(jì)課程的設(shè)計(jì)理念

會(huì)計(jì)課程是一門與會(huì)計(jì)崗位直接對(duì)應(yīng)的課程,其業(yè)務(wù)操作具有較好的可模擬性和可移植性。設(shè)計(jì)時(shí)本課程直接面向企業(yè)的會(huì)計(jì)工作崗位、會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu)的記賬崗位,遵循以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn),行業(yè)專家共同參與的原則,由工作任務(wù)確定教學(xué)項(xiàng)目,在教學(xué)項(xiàng)目中創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,通過“教”、“學(xué)”、“做”相結(jié)合,以實(shí)踐操作過程引領(lǐng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。

(一)基于工作過程,構(gòu)建項(xiàng)目化課程結(jié)構(gòu)

會(huì)計(jì)課程是會(huì)計(jì)專業(yè)(包括會(huì)計(jì)電算化專業(yè),下同)的核心課程,屬于職業(yè)能力必修課,其目的是培養(yǎng)學(xué)生具備實(shí)際會(huì)計(jì)工作過程中所需要的綜合職業(yè)能力。因此,其課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)必須打破與傳統(tǒng)理論教學(xué)相對(duì)應(yīng)的學(xué)科體系特點(diǎn),圍繞職業(yè)能力培養(yǎng),重構(gòu)專業(yè)知識(shí),確定教學(xué)內(nèi)容,建立基于會(huì)計(jì)工作過程,理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合的,以“工作任務(wù)”為載體的“項(xiàng)目化”課程結(jié)構(gòu)。基于會(huì)計(jì)工作過程是指“教學(xué)項(xiàng)目”緊密結(jié)合實(shí)際會(huì)計(jì)工作的過程,但又不完全是對(duì)工作流程的簡單再現(xiàn),而是在教育規(guī)律的指引下,對(duì)會(huì)計(jì)工作流程、工作任務(wù)的科學(xué)編排。

從企業(yè)實(shí)際情況看,會(huì)計(jì)崗位工作具有非常明確清晰的流程,都是填制及審核原始憑證、填制及審核記賬憑證、登記賬簿、編制報(bào)表,會(huì)計(jì)核算實(shí)際上就是在相同工作流程下,按照崗位工作內(nèi)容的不同不斷進(jìn)行職業(yè)判斷并作出賬務(wù)處理的過程。在職教專家的指導(dǎo)下,會(huì)計(jì)課程根據(jù)崗位工作內(nèi)容共設(shè)計(jì)了11個(gè)教學(xué)項(xiàng)目及116個(gè)工作任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目都針對(duì)會(huì)計(jì)工作過程中的某一具體方面或環(huán)節(jié),都有具體特定的知識(shí)、技能與態(tài)度培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)生完成所有項(xiàng)目的學(xué)習(xí),也就具備了從事會(huì)計(jì)崗位所需要的職業(yè)能力。

(二)吸收行業(yè)專家參與,堅(jiān)持開放性設(shè)計(jì)原則

建設(shè)工學(xué)結(jié)合的課程,必須改革以往單一的以教師為主體的設(shè)計(jì)理念,充分吸收行業(yè)專家參與,堅(jiān)持開放性的設(shè)計(jì)原則。行業(yè)專家處于實(shí)際工作的第一線,吸收行業(yè)企業(yè)專家參與課程設(shè)計(jì),能夠?qū)⑵髽I(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作層面的知識(shí)以及對(duì)實(shí)際工作會(huì)計(jì)人才的能力素質(zhì)需求等融入課程開發(fā)過程中。

為了讓行業(yè)專家真正參與課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),首先必須主動(dòng)深入企業(yè)進(jìn)行認(rèn)真、廣泛的實(shí)地調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容應(yīng)圍繞專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)要求、職業(yè)能力要求、知識(shí)要求、證書及其它要求等方面,調(diào)研單位主要是企業(yè)財(cái)務(wù)部門,會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu)等,這些企業(yè)都是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的單位,他們既是管理和組織者,又是學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,因此他們結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)的表現(xiàn)以及指導(dǎo)學(xué)生過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出了很多獨(dú)到的見解。

其次,召開行業(yè)專家分析會(huì)是一條非常好的途徑。分析會(huì)上請(qǐng)專家們分別對(duì)會(huì)計(jì)崗位的工作任務(wù)、所需的能力進(jìn)行了背靠背的書面描述,通過對(duì)這些描述的現(xiàn)場歸納和總結(jié),課程開發(fā)的思路逐步明晰,崗位所需要完成的工作任務(wù)和完成這些工作任務(wù)所需要的能力逐項(xiàng)得到確定。在此基礎(chǔ)上明確了會(huì)計(jì)職業(yè)崗位群及其工作任務(wù)和任職要求。

(三)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式,以會(huì)計(jì)職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)

基于工作過程系統(tǒng)化的課程設(shè)計(jì),需要解決技能和知識(shí)整合的問題。會(huì)計(jì)課程在設(shè)計(jì)上堅(jiān)持以職業(yè)能力培養(yǎng)為課程的教學(xué)重點(diǎn)和中心環(huán)節(jié),采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式,通過對(duì)會(huì)計(jì)崗位和具體會(huì)計(jì)工作過程的分析,重構(gòu)專業(yè)知識(shí),確定教學(xué)內(nèi)容,注重學(xué)生職業(yè)能力、職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。

會(huì)計(jì)崗位的職業(yè)能力簡單地說主要就是處理賬務(wù)和提供信息的能力。高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生面向的基本就業(yè)崗位主要是中小型企業(yè)的會(huì)計(jì)核算崗位。這些企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)并不復(fù)雜,在招聘財(cái)務(wù)人員的時(shí)候,喜歡“熟手”,要求能夠熟練進(jìn)行會(huì)計(jì)賬務(wù)處理。因此,教學(xué)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)應(yīng)緊緊圍繞崗位技能來進(jìn)行。由具體崗位工作技能來完成工作任務(wù),由工作任務(wù)來組成工作項(xiàng)目,由工作項(xiàng)目構(gòu)成教學(xué)內(nèi)容主體。因而,課程內(nèi)容不再是系統(tǒng)化的理論知識(shí),而是基于崗位職業(yè)能力的理論與操作技能的有機(jī)結(jié)合。

同時(shí),在課程設(shè)計(jì)過程中將實(shí)際工作所需要的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)融入課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)是組織教學(xué)、編寫教材的指導(dǎo)性文件。將職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)融入課程標(biāo)準(zhǔn),按照企業(yè)實(shí)際工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)人才的要求來指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),有利于加快學(xué)生職業(yè)能力的形成和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成,從而順利實(shí)現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

(四)堅(jiān)持行動(dòng)導(dǎo)向要求,注重實(shí)踐操作技能

傳統(tǒng)會(huì)計(jì)課程教學(xué)堅(jiān)持的是“知識(shí)導(dǎo)向”或以“知識(shí)導(dǎo)向”為主的原則,這樣往往容易造成知識(shí)與技能的割裂,導(dǎo)致培養(yǎng)出來的學(xué)生空有一身知識(shí),無法真正從事實(shí)際崗位工作。

會(huì)計(jì)課程在開發(fā)設(shè)計(jì)階段,就應(yīng)該揚(yáng)棄“知識(shí)導(dǎo)向”原則,而以“行動(dòng)導(dǎo)向” 作為指導(dǎo)課程開發(fā)的基本原則。具體來說,首先是做到為了行動(dòng)而教學(xué):基于工作過程系統(tǒng)化,就必須對(duì)理論知識(shí)和實(shí)踐技能進(jìn)行整合,確立模擬會(huì)計(jì)崗位工作任務(wù)的情境化的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)活動(dòng)服從于完成崗位任務(wù)的行動(dòng)需要,教學(xué)的目的不是簡單地傳授會(huì)計(jì)知識(shí)而是教會(huì)學(xué)生完成工作任務(wù)所需要的實(shí)實(shí)在在的技能。其次是做到在行動(dòng)中教學(xué):教師的“教”實(shí)際上是指導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)會(huì)計(jì)工作任務(wù)的過程,而在完成工作任務(wù)的過程中,學(xué)生不斷需要新的知識(shí)和技能來完成下一階段的任務(wù),無形當(dāng)中形成了“學(xué)”的欲望,而且在這一過程中,學(xué)生不斷地儲(chǔ)備這些知識(shí)和技能,來完成“學(xué)”的過程,從而做到了“教”、“學(xué)”、“做”三者的有機(jī)結(jié)合。

二、會(huì)計(jì)課程的設(shè)計(jì)思路

會(huì)計(jì)課程的設(shè)計(jì)應(yīng)該緊緊圍繞會(huì)計(jì)崗位職業(yè)能力為核心展開,通過崗位調(diào)研和工作任務(wù)分析確定課程目標(biāo)定位;按照崗位工作任務(wù)選取教學(xué)內(nèi)容,確定項(xiàng)目教學(xué),教學(xué)過程中逐步實(shí)現(xiàn)三個(gè)“一體化”;同時(shí)建立開放式、過程化、標(biāo)準(zhǔn)化的課程評(píng)價(jià),提升教學(xué)質(zhì)量。

(一)通過崗位調(diào)研和工作任務(wù)分析確定課程目標(biāo)定位

會(huì)計(jì)課程以往都是按照會(huì)計(jì)要素的內(nèi)容來進(jìn)行授課,理論性很強(qiáng),雖然配套有實(shí)訓(xùn)課程,理論與實(shí)踐并沒有緊密、有機(jī)地結(jié)合在一起,造成一定程度上理論與實(shí)踐的割裂。課程教學(xué)與高職學(xué)生認(rèn)知水平及高職教育的特點(diǎn)不相吻合,無法真正滿足從事實(shí)際工作崗位的需要。通過行業(yè)調(diào)研和崗位工作任務(wù)分析,能夠確定會(huì)計(jì)課程應(yīng)該達(dá)到的職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)為:

1.能夠?qū)?jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)做出正確職業(yè)判斷;2.能夠準(zhǔn)確資金收付并進(jìn)行資金清查;3.能夠填制及審核會(huì)計(jì)憑證;4.能夠正確登記賬簿、查找并更正錯(cuò)賬;5.能夠熟練開展資產(chǎn)清查;6.能夠編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

在職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)過程中,通過多種教學(xué)方法和教學(xué)手段的綜合應(yīng)用,使學(xué)生熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)工作的基本流程,明確各個(gè)會(huì)計(jì)崗位的職責(zé),掌握會(huì)計(jì)工作的具體方法,并培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

(二)以工作過程為導(dǎo)向,選取教學(xué)內(nèi)容

為了貫徹以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的理念,會(huì)計(jì)課程擯棄了原來學(xué)科體系的理論架構(gòu),依據(jù)行業(yè)專家確定的“會(huì)計(jì)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表”進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)。根據(jù)會(huì)計(jì)工作過程來確定課程內(nèi)容:課程內(nèi)容直接對(duì)應(yīng)會(huì)計(jì)崗位需求,將會(huì)計(jì)崗位的日常工作分解成若干工作項(xiàng)目,根據(jù)工作項(xiàng)目確定教學(xué)項(xiàng)目,在各個(gè)教學(xué)項(xiàng)目中以職業(yè)能力形成為依據(jù)選擇教學(xué)內(nèi)容,按照工作過程的邏輯組織教學(xué)內(nèi)容。確立了“企業(yè)籌建核算”、“貨幣資金崗位核算”、“往來款項(xiàng)崗位核算”、“投資崗位核算”、“存貨崗位核算”、“固定資產(chǎn)崗位核算”、“無形資產(chǎn)崗位核算”、“負(fù)債崗位核算”、“所有者權(quán)益崗位核算”、“損益崗位核算”和“報(bào)表崗位核算”11個(gè)教學(xué)項(xiàng)目(如表1)。

在培養(yǎng)學(xué)生嫻熟的賬務(wù)處理能力的同時(shí),也注重于培養(yǎng)基本的人際溝通與協(xié)作能力、會(huì)計(jì)職業(yè)判斷意識(shí)以及“誠實(shí)為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做假賬”的良好職業(yè)操守。

(三)以項(xiàng)目教學(xué)為手段實(shí)施教學(xué),實(shí)現(xiàn)三個(gè)“一體化”

會(huì)計(jì)課程將會(huì)計(jì)各崗位的工作項(xiàng)目移植到課堂上,按照會(huì)計(jì)日常工作任務(wù)分項(xiàng)目組織教學(xué)。基于教學(xué)理念的改變,要求實(shí)現(xiàn)三個(gè)“一體化”,即理論與實(shí)踐一體化、課程與工作一體化和教室與實(shí)訓(xùn)室一體化。

教室就是實(shí)訓(xùn)室,教學(xué)過程就是指導(dǎo)學(xué)生完成工作任務(wù)的過程。在講授操作過程的同時(shí)進(jìn)行動(dòng)手操作訓(xùn)練,把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)分解到相應(yīng)的操作過程中。課程教學(xué)與工作任務(wù)緊密結(jié)合,學(xué)生面對(duì)的不再是枯燥的理論知識(shí),而是一個(gè)個(gè)工作項(xiàng)目,是完成工作項(xiàng)目的具體工作任務(wù),課堂推進(jìn)的主導(dǎo)力量是學(xué)生對(duì)完成工作任務(wù)的方法的尋求。

(四)建立過程化、標(biāo)準(zhǔn)化、開放式的教學(xué)評(píng)價(jià)

課程的不斷改革與發(fā)展,取決于對(duì)教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)反饋。課程評(píng)價(jià)直接影響著教師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,通過教學(xué)評(píng)價(jià)為教學(xué)活動(dòng)提供有效的診斷和反饋,強(qiáng)化和改進(jìn)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、激勵(lì)教師上進(jìn)和推動(dòng)課程不斷完善,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”的和諧發(fā)展。從而形成由教學(xué)活動(dòng)到教學(xué)評(píng)價(jià),再由教學(xué)評(píng)價(jià)指導(dǎo)課程教學(xué)改革的循環(huán)體系。教學(xué)評(píng)價(jià)包括兩個(gè)方面:一是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),二是對(duì)課程教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。

會(huì)計(jì)課程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評(píng)價(jià),不再是簡單看學(xué)生最終掌握了多少的理論知識(shí)以及期末考試成績高低。可采用基于過程化、標(biāo)準(zhǔn)化的ASK(attitude+skill+knowledge)考核評(píng)價(jià)體系――綜合考核學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成實(shí)際工作任務(wù)的能力以及完成工作過程中的態(tài)度。作為一門一體化課程,注重對(duì)學(xué)習(xí)過程的考核,堅(jiān)持“過程與結(jié)果并重”、“態(tài)度是首要關(guān)鍵”的評(píng)價(jià)原則。課程教學(xué)效果的評(píng)價(jià)上,采用“教師聽課+學(xué)生打分+督導(dǎo)評(píng)價(jià)+用人單位反饋”開放式多元化評(píng)價(jià)體系,通過教學(xué)效果的反饋信息不斷優(yōu)化課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)、教學(xué)的方法與手段。

篇(5)

摘 要 新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的施行，使會(huì)計(jì)行業(yè)邁進(jìn)了新發(fā)展時(shí)代的閥門，同時(shí)也對(duì)許多工作方式和方法產(chǎn)生的沖擊，傳統(tǒng)會(huì)計(jì)行業(yè)中的工作方法已經(jīng)不再適用于新形勢下的會(huì)計(jì)環(huán)境，對(duì)其進(jìn)行方式上的創(chuàng)新和內(nèi)容上的改進(jìn)是非常迫切的。會(huì)計(jì)賬務(wù)處理工作是會(huì)計(jì)從業(yè)人員的基本工作，在新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的環(huán)境下，對(duì)會(huì)計(jì)全套的賬務(wù)處理工作中的具體事務(wù)產(chǎn)生了巨大的影響。本文根據(jù)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的特點(diǎn)，對(duì)新形勢下會(huì)計(jì)賬務(wù)處理的方法進(jìn)行了研究與分析，希望能夠以此促進(jìn)會(huì)計(jì)賬務(wù)管理的發(fā)展，其能夠以優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量為會(huì)計(jì)行業(yè)的進(jìn)步做出推動(dòng)性作用。

關(guān)鍵詞 新準(zhǔn)則 會(huì)計(jì)賬務(wù) 處理方法

一、引言

社會(huì)的發(fā)展要求相應(yīng)的措施與規(guī)則等方面都需要緊隨其步伐，為適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步現(xiàn)狀，財(cái)政部2006年頒布了新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，該準(zhǔn)則是在傳統(tǒng)準(zhǔn)則基礎(chǔ)之上，對(duì)社會(huì)發(fā)展中具有重要作用的各類企業(yè)進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)則管理，同時(shí)也體現(xiàn)出我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展與國際會(huì)計(jì)行業(yè)更近了一步，對(duì)我國會(huì)計(jì)實(shí)施的具體工作也產(chǎn)生了巨大的影響，其中會(huì)計(jì)賬務(wù)處理的工作形式和內(nèi)容都產(chǎn)生了變化。會(huì)計(jì)賬務(wù)處理是在會(huì)計(jì)日常工作中必須要完成的項(xiàng)目之一，尤其是在月初和月末，需要對(duì)企業(yè)整月賬務(wù)進(jìn)行整理和總結(jié)。新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)行，對(duì)會(huì)計(jì)傳統(tǒng)的賬務(wù)處理方法產(chǎn)生了重要的作用，在整體上提升了賬務(wù)處理的效率和質(zhì)量，也對(duì)其工作方式和方法進(jìn)行了改進(jìn)。

二、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的特點(diǎn)

新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)行以來，社會(huì)中各類企業(yè)都隨之進(jìn)行了會(huì)計(jì)工作的改進(jìn)，但是因?yàn)闀?huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)會(huì)計(jì)工作的重要性，其新型會(huì)計(jì)工作方法的改進(jìn)要根據(jù)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的特點(diǎn)進(jìn)行具體實(shí)施，這也就需要企業(yè)能夠真正地對(duì)新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的特點(diǎn)進(jìn)行掌握，我國出臺(tái)的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的特點(diǎn)適用于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又能夠適應(yīng)于我國國情影響下的具體情況，下面本文將就企業(yè)發(fā)展所需要的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的特點(diǎn)進(jìn)行研究與分析。

（一）有特色地與國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則趨同

我國新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是建立在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和社會(huì)意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ)之上的，由傳統(tǒng)會(huì)計(jì)行業(yè)從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)的過程，實(shí)際上是與國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則趨同的過程，將國際企業(yè)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展模式運(yùn)用到我國企業(yè)中，在吸取成功地經(jīng)驗(yàn)和管理理念的同時(shí)，更加地注重我國現(xiàn)實(shí)的國情和緊急發(fā)展水平。新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的施行，即是對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際化的創(chuàng)新，又是對(duì)我國國情的重要體現(xiàn)。

（二）規(guī)范了重要的會(huì)計(jì)事項(xiàng)

經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)步與社會(huì)主體形式多樣性的不斷發(fā)展，使得我國經(jīng)濟(jì)市場內(nèi)，企業(yè)重組、合并等經(jīng)濟(jì)交流方式和資金交流方式日益增多，新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，對(duì)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表的重點(diǎn)事項(xiàng)進(jìn)行了合并，主要強(qiáng)調(diào)了母公司與所能控制子公司財(cái)務(wù)進(jìn)行合并控制，有理論性控制轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)質(zhì)性的控制。

（三）納入新行業(yè)會(huì)計(jì)方式

新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中新加入了新型有關(guān)行業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，如金融會(huì)計(jì)、房地產(chǎn)會(huì)計(jì)、農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)等方面，并在此基礎(chǔ)上將傳統(tǒng)準(zhǔn)則表外項(xiàng)目納入到表內(nèi)進(jìn)行核算，這也是我國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主體經(jīng)營創(chuàng)新的要求。新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中加入新行業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與新行會(huì)計(jì)項(xiàng)目，是對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的一大創(chuàng)新，也是對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)工作內(nèi)容的補(bǔ)充和完善。

三、主要賬務(wù)處理方法

新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下，會(huì)計(jì)工作的方法和內(nèi)容都有所轉(zhuǎn)變，在賬務(wù)處理的工作中，適應(yīng)新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是保證工作質(zhì)量和工作效率的重要條件，對(duì)新環(huán)境下賬務(wù)處理方法的研究也是會(huì)計(jì)從業(yè)人員的中關(guān)鍵性任務(wù)，使工作人員在進(jìn)行賬務(wù)處理時(shí)，能夠切合實(shí)際地進(jìn)行操作。本文下面在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則基礎(chǔ)上主要的賬務(wù)處理方法進(jìn)行總結(jié)和研究。

（一）薪酬賬務(wù)處理

企業(yè)員工薪酬是企業(yè)發(fā)展中的重要開銷之一，新準(zhǔn)則下進(jìn)行企業(yè)負(fù)債確認(rèn)時(shí)，應(yīng)將企業(yè)員工的薪酬算為負(fù)債，其中包括企業(yè)員工的工資、福利、保障、等方面的費(fèi)用，將其整合為“薪酬成本”科目，在賬務(wù)證賬表中體現(xiàn)出來。但是其中根據(jù)不同職位的員工應(yīng)具體分析賬務(wù)處理方式，在不同項(xiàng)目支出中做具體明細(xì)記錄。具體處理措施為：

1、生產(chǎn)部門人員的職工薪酬。借記“生產(chǎn)成本”、“制造費(fèi)用”、“勞務(wù)成本”等科目。貸記“應(yīng)付職工薪酬――工資薪酬、福利費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金”。

2、管理部門人員的職工薪酬。借記“管理費(fèi)用”科目，貸記“應(yīng)付職工薪酬――工資薪酬、福利費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金”。

3、銷售人員的職工薪酬。借記“銷售費(fèi)用”科目，貸記“應(yīng)付職工薪酬――工資薪酬、福利費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金”。

4、應(yīng)由在建工程、研發(fā)支出負(fù)擔(dān)的職工薪酬。借記“在建工程”、“研發(fā)支出”科目，貸記“應(yīng)付職工薪酬――工資薪酬、福利費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金”。

（二）現(xiàn)金型賬務(wù)處理

企業(yè)管理中往往離不開貨幣形式會(huì)計(jì)管理，對(duì)于現(xiàn)金型賬務(wù)處理也是會(huì)計(jì)賬務(wù)處理中必不可少的，處理好貨幣賬務(wù)關(guān)系，能夠在一定程度上認(rèn)識(shí)到企業(yè)的經(jīng)營狀況變化。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則形勢下，對(duì)貨幣性賬務(wù)處理的方法也出現(xiàn)的一些變化，具體方式如下：

1、企業(yè)向職工支付職工福利費(fèi)時(shí)，借記“應(yīng)付職工薪酬――福利費(fèi)”，貸記“銀行存款”、“現(xiàn)金”等科目。

2、企業(yè)支付工會(huì)經(jīng)費(fèi)，用于工會(huì)運(yùn)作時(shí)，借記“應(yīng)付職工薪酬――工會(huì)經(jīng)費(fèi)”，貸記“銀行存款”等科目。

3、企業(yè)支出職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，用于職工專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)。借記“應(yīng)付職工薪酬――職工教育經(jīng)費(fèi)”，貸記“銀行存款”等科目。

4、企業(yè)按照國家有關(guān)規(guī)定，為職工繳納企業(yè)負(fù)擔(dān)的醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)、工傷和生育等社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)時(shí)，借記“應(yīng)付職工薪酬――社會(huì)保險(xiǎn)”，貸記“銀行存款”等科目。

5、企業(yè)按照國家有關(guān)規(guī)定，為職工繳納企業(yè)負(fù)擔(dān)的住房公積金時(shí)。借記“應(yīng)付職工薪酬――住房公積金”，貸記“銀行存款”等科目。

（三）非貨幣利支付的核算

企業(yè)在給職工發(fā)放福利時(shí)，不僅僅用貨幣支付。有時(shí)還經(jīng)常用實(shí)物等非貨幣形式發(fā)放。相對(duì)貨幣形式而言，非貨幣發(fā)放更復(fù)雜，因?yàn)樗婕暗狡渌惙ǖ囊?guī)定，比如視同銷售處理等。如果不按相關(guān)稅法規(guī)定處理，在注冊(cè)會(huì)計(jì)師進(jìn)行審計(jì)時(shí)。往往是需要進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)整。

（四）外商投資企業(yè)核算

外商投資企業(yè)按規(guī)定從凈利潤中提取的職工獎(jiǎng)勵(lì)及福利基金借記“利潤分配――提取的職工獎(jiǎng)勵(lì)及福利基金”科目。貸記“應(yīng)付職工薪酬――職工獎(jiǎng)勵(lì)及福利基金”。

四、賬務(wù)處理方法的未來發(fā)展趨勢及其特點(diǎn)

新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的施行是對(duì)會(huì)計(jì)賬務(wù)處理工作方式的調(diào)整，但隨著時(shí)代的發(fā)展以及科技的進(jìn)步，信息化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響非常巨大，會(huì)計(jì)工作有手工操作逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽詣?dòng)化操作，這是時(shí)展賦予會(huì)計(jì)行業(yè)進(jìn)步的權(quán)利，也是社會(huì)進(jìn)步對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的要求。賬務(wù)處理采用信息化、自動(dòng)化操作也必然是其發(fā)展的方向，在賬務(wù)處理方法發(fā)展為信息化處理時(shí)，其主要的特點(diǎn)就會(huì)體現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

（一）數(shù)據(jù)取得途徑的多元化

賬務(wù)處理需要對(duì)多種會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和處理，會(huì)計(jì)信息的獲得方式?jīng)Q定了信息的質(zhì)量，在對(duì)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)，除了手動(dòng)錄入、掃描等方式外，還能夠采用相關(guān)的會(huì)計(jì)軟件程序進(jìn)行系統(tǒng)自動(dòng)轉(zhuǎn)入等方式。這一特點(diǎn)開放了信息取得的形式，也從一定程度上保障了會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性，對(duì)賬務(wù)處理的質(zhì)量做處理保證，大大降低在處理工作過程中產(chǎn)生的失誤。

（二）證賬表數(shù)據(jù)化

傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)賬務(wù)處理工作中，通常是以尸體賬目表為主要記錄工具，但是隨著新型會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和信息化會(huì)計(jì)的實(shí)行，證賬表數(shù)據(jù)化的趨勢逐漸清晰起來。在企業(yè)進(jìn)行賬務(wù)處理時(shí)，能夠?qū)⒆C賬表分為總賬和明細(xì)賬兩個(gè)部分，這兩個(gè)部分的管理需要進(jìn)行人工管控，數(shù)據(jù)化整張表能夠大大降低會(huì)計(jì)從業(yè)人員對(duì)賬目進(jìn)行管理的時(shí)間和效率，并能夠在一定程度上保證賬目數(shù)據(jù)管理的可靠性，大大加強(qiáng)了賬務(wù)處理工作的質(zhì)量。

（三）查詢高速自動(dòng)化

手工方式進(jìn)行會(huì)計(jì)賬務(wù)處理時(shí)，需要對(duì)信息進(jìn)行查詢并作出統(tǒng)計(jì)，傳統(tǒng)查詢方式非常浪費(fèi)時(shí)間，而且可能出現(xiàn)查詢失誤的情況，這種情況的發(fā)生，影響了企業(yè)會(huì)計(jì)工作的正常進(jìn)行。數(shù)據(jù)化信息能夠?yàn)闀?huì)計(jì)從業(yè)人員提供較為快捷的查詢方式，并能夠保證查詢信息和數(shù)據(jù)的一目了然，避免因查詢明細(xì)賬目過多而產(chǎn)生錯(cuò)漏，影響賬務(wù)處理。

結(jié)束語：新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的與實(shí)施，是會(huì)計(jì)行業(yè)迅速發(fā)展的重要舉措，也是我國會(huì)計(jì)行業(yè)走向國際化、現(xiàn)代化里程碑式的措施。社會(huì)的進(jìn)步推動(dòng)了新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的應(yīng)用與實(shí)施，同時(shí)也要求會(huì)計(jì)工作需要融入新的方法來完善新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下的會(huì)計(jì)工作。從文中對(duì)賬務(wù)處理方法進(jìn)行的研究可以看出，新型會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)傳統(tǒng)賬務(wù)處理工作的影響巨大，在很大程度上推動(dòng)了會(huì)計(jì)賬目處理的科學(xué)化和優(yōu)質(zhì)化，使其工作的形式更加適用于我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，也同時(shí)更向著國際化會(huì)計(jì)準(zhǔn)則趨近。但需要注意的是，新型會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施還需要企業(yè)從自身會(huì)計(jì)工作特點(diǎn)出發(fā)，并能夠以科學(xué)的方式進(jìn)行賬務(wù)處理工作，以實(shí)際的工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)變推動(dòng)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的施行，為企業(yè)發(fā)展及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步產(chǎn)生推動(dòng)。

篇(6)

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)；崗證課；德能識(shí)

中圖分類號(hào)：F239 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1005-913X（2015）05-0264-03

“人才培養(yǎng)模式”是指在一定的現(xiàn)代教育理論與思想的指導(dǎo)下，按照特定的培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格，以相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，管理制度和評(píng)估方式，實(shí)施人才教育的過程總和。會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，具有較強(qiáng)的操作性、規(guī)范性，會(huì)計(jì)也需要較高的實(shí)務(wù)能力，在經(jīng)濟(jì)管理工作中能解決具體問題。適應(yīng)人才市場的需求，提高會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)質(zhì)量逐漸成為會(huì)計(jì)教育界普遍的共識(shí)。人才培養(yǎng)方案是確定人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、培養(yǎng)過程和培養(yǎng)方式的總體設(shè)計(jì)方案，是保證教學(xué)質(zhì)量的基本教學(xué)條件，是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定編制的基本依據(jù)。高職高專會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式是由高職高專會(huì)計(jì)人才的特點(diǎn)和人才培養(yǎng)的目標(biāo)所決定的，合理的培養(yǎng)模式?jīng)Q定了會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。2012年教育部頒發(fā)的《國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》指出，高等職業(yè)教育重點(diǎn)培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

應(yīng)在下列幾個(gè)方面著手來建立高職高專會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式。

一、“崗證課”融通

“崗”是指會(huì)計(jì)職業(yè)技術(shù)崗位群的職業(yè)能力。通過校企合作平臺(tái)，深入的行業(yè)企業(yè)調(diào)研分析，對(duì)具體會(huì)計(jì)工作崗位內(nèi)容所需要的職業(yè)技術(shù)能力進(jìn)行剖析提煉，可以得出會(huì)計(jì)職業(yè)技術(shù)崗位群是指通過對(duì)會(huì)計(jì)主體資金運(yùn)動(dòng)過程中的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、加工、整理、傳輸，連續(xù)、系統(tǒng)、綜合、完整地反映會(huì)計(jì)主體單位資金運(yùn)動(dòng)的全過程，并生成反映單位財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量、所有者權(quán)益變動(dòng)等信息，從而為會(huì)計(jì)信息需求者進(jìn)行管理和決策提供客觀信息，以達(dá)到實(shí)時(shí)控制現(xiàn)在、準(zhǔn)確預(yù)測未來、做出正確決策的目的。因此，會(huì)計(jì)職業(yè)崗位群主要包括：出納崗位、會(huì)計(jì)核算崗位、會(huì)計(jì)監(jiān)督崗位、會(huì)計(jì)管理崗位和財(cái)務(wù)管理崗位。

“證”是指符合國家行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格方面的職業(yè)資格證書。現(xiàn)代職場對(duì)證書越來越重視，證書被普遍認(rèn)為是一種能力的體現(xiàn)。因此，在同等條件下，擁有的證書越多，就意味著職業(yè)競爭優(yōu)勢相對(duì)越大。以面向就業(yè)人才市場需求的高職高專教育更要重視證書教育，讓學(xué)生在離開學(xué)校前考取幾張有用的職業(yè)技能證書是學(xué)校的責(zé)任之一。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說，適用的證書有：會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、會(huì)計(jì)電算化證書、大學(xué)英語應(yīng)用能力證書、初級(jí)的助理會(huì)計(jì)師證書、以及行業(yè)準(zhǔn)入的注冊(cè)會(huì)計(jì)師單科或全科合格證書等。

“課”是指為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)而構(gòu)建的課程體系。課程和教學(xué)內(nèi)容體系設(shè)置是人才培養(yǎng)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。課程是一個(gè)關(guān)鍵問題和核心問題，因?yàn)榻虒W(xué)理念和內(nèi)容主要是體現(xiàn)在課程當(dāng)中的，所以課程如何設(shè)計(jì)、設(shè)置以更好地適應(yīng)職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求體現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn)。課程設(shè)置是高等職業(yè)教育課程建設(shè)的邏輯起點(diǎn)，高等職業(yè)院校要與企業(yè)（行業(yè)）合作開發(fā)課程，參照相關(guān)的國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定課程體系和教學(xué)內(nèi)容，建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求，提高課程教學(xué)質(zhì)量改革的教學(xué)方法和手段，強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)。課程設(shè)置與開發(fā)應(yīng)該和企業(yè)（行業(yè)）共同進(jìn)行，還可以參照職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)來改革課程的內(nèi)容。深入企業(yè)調(diào)研，召開實(shí)踐專家研討會(huì)，建立由行業(yè)、企業(yè)專家、學(xué)校學(xué)科帶頭人及課程開發(fā)專家組成的課程開發(fā)委員會(huì)，根據(jù)會(huì)計(jì)崗位群的工作過程進(jìn)行工作任務(wù)分析，明確各工作過程中的典型工作任務(wù)，形成會(huì)計(jì)崗位群工作任務(wù)分析表，根據(jù)能力復(fù)雜程度整合典型工作任務(wù)形成綜合能力領(lǐng)域，根據(jù)認(rèn)知及職業(yè)成長規(guī)律遞進(jìn)重構(gòu)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程，整個(gè)課程體系圍繞職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力、職業(yè)考證、職業(yè)崗位制訂。

高職會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)從知識(shí)、技能、證書等方面來考慮課程的設(shè)計(jì)與設(shè)置，構(gòu)建以專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力為主線的課程體系。

（一）知識(shí)結(jié)構(gòu)

基本素質(zhì)理論知識(shí)有助于培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，學(xué)會(huì)解決問題的基本方法，為學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ)。這方面的知識(shí)包括：思想和中國特色社會(huì)主義、思想道德和法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語表達(dá)與溝通、大學(xué)生心理健康、文獻(xiàn)信息檢索與利用等。

專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)有助于學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)基本素質(zhì)，了解專業(yè)基礎(chǔ)理論，為進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這方面的知識(shí)有：經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)等。

專業(yè)技術(shù)知識(shí)有助于學(xué)生掌握所學(xué)專業(yè)基本理論、基本方法，是培養(yǎng)職業(yè)基本技能的關(guān)鍵，它在整個(gè)知識(shí)框架中處于核心地位。這方面的專業(yè)知識(shí)有：會(huì)計(jì)核算基本技術(shù)（基礎(chǔ)會(huì)計(jì)）、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、企業(yè)特種業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法應(yīng)用等。

專業(yè)拓展知識(shí)是為學(xué)生今后發(fā)展崗位打基礎(chǔ)的。比如行業(yè)會(huì)計(jì)、非營利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、金融技術(shù)等。

（二）技能結(jié)構(gòu)

技能訓(xùn)練是高職高專人才培養(yǎng)的重要一環(huán)，是學(xué)校適應(yīng)市場需要和崗位需要的主要措施，也是區(qū)別于傳統(tǒng)大學(xué)本科教育的核心內(nèi)容。由于會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)和會(huì)計(jì)崗位群的要求，高職會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)著重在以下技能方面得到重點(diǎn)的訓(xùn)練。

1.表達(dá)溝通技能。表達(dá)溝通技能（包括書寫技能）是學(xué)生走向社會(huì)，學(xué)會(huì)合作、與人溝通、從事管理的必要技能。會(huì)計(jì)被認(rèn)為是企業(yè)的信息系統(tǒng)，會(huì)計(jì)信息是企業(yè)管理的重要工具，會(huì)計(jì)信息能不能被企業(yè)各個(gè)層次的管理者很好地理解，并能有效地幫助管理者進(jìn)行決策，與會(huì)計(jì)人員能否正確的表達(dá)和有效的溝通密切相關(guān)。因此，從事會(huì)計(jì)工作的人員應(yīng)該成為善于與各方面人員打交道的的專業(yè)人才。

2.核算技能。核算技能是會(huì)計(jì)專業(yè)的核心技能，是關(guān)系到以后能否適應(yīng)崗位，從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作的一種技能。會(huì)計(jì)核算技能需要學(xué)生具備較高的職業(yè)判斷能力和一定的邏輯推斷能力和基本的賬務(wù)處理能力。會(huì)計(jì)核算技能的訓(xùn)練主要包括企業(yè)會(huì)計(jì)六大要素核算內(nèi)容方面的訓(xùn)練，也是會(huì)計(jì)核心專業(yè)課程――會(huì)計(jì)核算基本技術(shù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、企業(yè)特種業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)等所涵蓋的內(nèi)容。這方面的技能包括審核原始單據(jù)、填制憑證、建賬、記賬、結(jié)賬、試算平衡、憑證裝訂和歸檔等一系列會(huì)計(jì)核算流程。需要在會(huì)計(jì)基本核算知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上，同時(shí)需要大量的實(shí)務(wù)訓(xùn)練，特別是會(huì)計(jì)模擬操作課程的配合。這些技能的訓(xùn)練一方面便于學(xué)生把會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)聯(lián)系起來，同時(shí)為學(xué)生今后走上會(huì)計(jì)工作崗位盡快地進(jìn)入角色提供準(zhǔn)備。這些技能的訓(xùn)練主要依賴于會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)課程的開展。

3.報(bào)表編制與分析技能。財(cái)務(wù)報(bào)表是會(huì)計(jì)工作最綜合的成果，是企業(yè)的一項(xiàng)重要的資料。能不能編制與分析財(cái)務(wù)報(bào)表是檢驗(yàn)一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生能不能綜合利用會(huì)計(jì)知識(shí)，有沒有較高的核算技能的關(guān)鍵。報(bào)表編制與分析技能的提高必須依靠較高的對(duì)會(huì)計(jì)核算知識(shí)融會(huì)貫通的能力。

4.財(cái)務(wù)軟件技能。在會(huì)計(jì)電算化日益普及的形勢下，培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生在會(huì)計(jì)電算化方面的知識(shí)和技能是十分必要的。

（三）會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書

國家各級(jí)會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書是國家會(huì)計(jì)行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，是全國會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格等級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。能否考取各級(jí)會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書是衡量高職會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)，也是高職會(huì)計(jì)專科階段按職教方式培養(yǎng)人才，按過程性評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)課程實(shí)施效果的措施之一。

因此，“崗證課融通”就是將會(huì)計(jì)相關(guān)崗位群的工作內(nèi)容、能力、素質(zhì)和會(huì)計(jì)人員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫穿于會(huì)計(jì)專業(yè)核心課程中，根據(jù)行業(yè)崗位群需要的技術(shù)邏輯體系，按“崗位―能力―課程”的關(guān)系來科學(xué)設(shè)計(jì)、設(shè)置課程，力求將技術(shù)理論與職業(yè)崗位能力需要緊密結(jié)合。在這個(gè)過程中，需要注意理解高職會(huì)計(jì)專業(yè)教育在技術(shù)與實(shí)踐上對(duì)學(xué)生的要求，不能過度削減甚至取消必要的理論課程，使得高職院校畢業(yè)的學(xué)生知識(shí)積累過于簡單化，思維和邏輯訓(xùn)練嚴(yán)重不足，缺少創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，使辦學(xué)層次向中職教育下移，教學(xué)內(nèi)容體系設(shè)置重復(fù)率高，造成高職教育資源的浪費(fèi)。

二、“德能識(shí)”共育

“德” 是指從事會(huì)計(jì)工作的職業(yè)道德。會(huì)計(jì)行業(yè)與其他行業(yè)相比，在職業(yè)道德操守上有其特殊性。不能以等價(jià)交換為原則處理他們與其他市場直接交易者的關(guān)系，他們要以維護(hù)社會(huì)公眾利益為已任，在實(shí)現(xiàn)公眾利益的前提下實(shí)現(xiàn)行業(yè)企業(yè)的利益和個(gè)人的價(jià)值。因此，作為預(yù)備進(jìn)入會(huì)計(jì)職業(yè)隊(duì)伍的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生，應(yīng)牢固樹立為社會(huì)公眾服務(wù)的職業(yè)道德理念。這種理念應(yīng)在學(xué)校教育中通過系統(tǒng)的理論加以闡明，使學(xué)生深刻地理解職業(yè)道德對(duì)于職業(yè)生存的重要意義。目前在會(huì)計(jì)專業(yè)教育中，會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育屬于薄弱環(huán)節(jié)，沒有專門的課程體系和實(shí)踐教學(xué)，職業(yè)道德修養(yǎng)方面缺乏針對(duì)性和專業(yè)性， 導(dǎo)致學(xué)生對(duì)相關(guān)法律規(guī)定缺乏了解，社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)，工作后不能處理好國家利益、主體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系，加大了會(huì)計(jì)信息失真、人格扭曲的現(xiàn)象。任何企業(yè)都關(guān)心會(huì)計(jì)人員是否具有良好的職業(yè)道德，職業(yè)道德是企業(yè)對(duì)財(cái)會(huì)人員的基本要求，也是企業(yè)在招聘會(huì)計(jì)人員時(shí)考慮的關(guān)鍵因素之一。會(huì)計(jì)人員的誠信、責(zé)任心、謹(jǐn)慎性等都是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的具體體現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、競爭的加劇以及社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才的重新定位，使得用人單位對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才職業(yè)道德的要求不斷提高。會(huì)計(jì)人員在企業(yè)中扮演著越來越重要的角色，因此對(duì)會(huì)計(jì)自身職業(yè)道德的培養(yǎng)應(yīng)成為對(duì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的第一目標(biāo)。因此高職院校應(yīng)當(dāng)把職業(yè)道德的培養(yǎng)貫穿于會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的全過程，時(shí)刻提醒學(xué)生對(duì)自身素養(yǎng)的重視，使其在日后的工作中能夠協(xié)調(diào)好個(gè)人利益與社會(huì)利益和國家利益的關(guān)系。

“能” 是指從事會(huì)計(jì)職業(yè)的專業(yè)技術(shù)和技能。以職業(yè)技術(shù)崗位能力培養(yǎng)為目標(biāo)，高度重視學(xué)生的職業(yè)道德教育，按技術(shù)技能型人才的知識(shí)、能力及素質(zhì)結(jié)構(gòu)，理論聯(lián)系實(shí)際，優(yōu)化課程體系，深入進(jìn)行教學(xué)改革，確定人才培養(yǎng)的知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)、能力標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必須掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論和基本業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及相關(guān)的法律規(guī)章制度，具備會(huì)計(jì)做賬核算、納稅籌劃和稅務(wù)、財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部審計(jì)等方面的專門技能知識(shí)。要面向市場、面向社會(huì)、面向?qū)W生，樹立能力為本的觀念，以動(dòng)手能力、交流能力（說和寫）及創(chuàng)新能力開發(fā)為核心，挖掘?qū)W生專業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力等三大能力要素，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，強(qiáng)化會(huì)計(jì)電算化的實(shí)際操作技能、納稅操作技能，形成專業(yè)能力教育和職業(yè)資格認(rèn)定兩大體系，以增強(qiáng)學(xué)生的綜合適應(yīng)能力與競爭發(fā)展能力。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)計(jì)職業(yè)道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)及心理素質(zhì)，緊扣專業(yè)素質(zhì)教育內(nèi)涵，圍繞技術(shù)技能、人際技能和觀念技能，培養(yǎng)學(xué)生健康情感，樹立“誠信為本”的會(huì)計(jì)職業(yè)人格，完善創(chuàng)新品質(zhì)，使學(xué)生具備健全的人格和良好的道德修養(yǎng)。

“識(shí)” 是指從事會(huì)計(jì)職業(yè)的專業(yè)知識(shí)。如上所述，會(huì)計(jì)職業(yè)所需知識(shí)結(jié)構(gòu)有基本素質(zhì)理論知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)、專業(yè)拓展知識(shí)等，其中專業(yè)技術(shù)知識(shí)是培養(yǎng)職業(yè)基本技術(shù)技能的關(guān)鍵，它在整個(gè)知識(shí)能力框架中處于核心地位。

德能識(shí)共育就是實(shí)現(xiàn)職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)技能以及崗位群知識(shí)共同教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

會(huì)計(jì)專業(yè)的 “崗證課融通、德能識(shí)共育” 人才培養(yǎng)模式，就是將會(huì)計(jì)相關(guān)崗位群的工作內(nèi)容、能力、素質(zhì)和會(huì)計(jì)人員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫穿于會(huì)計(jì)專業(yè)核心課程中，將課程進(jìn)行整合，打破原有課程體系，重新構(gòu)建基于會(huì)計(jì)核算與財(cái)務(wù)管理工作過程的“崗課證”融通的課程體系，將職業(yè)證書考試內(nèi)容與專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域相對(duì)應(yīng)，做到課程與工作過程融通、課程與職業(yè)證書融通，從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)道德、專業(yè)技能以及崗位知識(shí)共同教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)。因此，構(gòu)建實(shí)施該人才培養(yǎng)模式的目的就是促進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接，課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接，畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對(duì)接，職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接，全面提升高等職業(yè)院校會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)水平、條件裝備水準(zhǔn)和產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力，大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才。實(shí)施會(huì)計(jì)專業(yè)的 “崗證課融通、德能識(shí)共育” 人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵是加強(qiáng)校企合作、突出工學(xué)結(jié)合。學(xué)校通過工學(xué)結(jié)合，可以提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和學(xué)生的就業(yè)能力，同時(shí)可以提高教師的“雙師”能力和改善師資隊(duì)伍的“雙師”結(jié)構(gòu)。學(xué)生可以提高職業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭能力。企業(yè)則是有目的地培養(yǎng)、選擇企業(yè)所需要的技術(shù)技能人才，可以減少培養(yǎng)成本，同時(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。這里，工學(xué)結(jié)合模式的推進(jìn)，必須使政府、社會(huì)、行業(yè)企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生等方參與者找到共同的目標(biāo)、利益及動(dòng)力，都能從中得到利益，體現(xiàn)互惠多贏。

參考文獻(xiàn)：

[1] 趙寶芳，翟 錚，宋秀云.高職財(cái)經(jīng)管理類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建.黑龍江教育：高教研究與評(píng)估[J].2014（3）.

篇(7)

一、檢查目的

以促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保障和改善民生為目標(biāo)，切實(shí)履行財(cái)政部門會(huì)計(jì)監(jiān)督職責(zé)，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)監(jiān)督服務(wù)宏觀調(diào)控和財(cái)政管理、保障財(cái)稅政策執(zhí)行、提升會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的重要作用，進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)行業(yè)秩序，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

二、檢查時(shí)間和范圍

我縣2014年會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查工作從5月中旬開始至10月底結(jié)束，主要檢查被檢查單位2014年度的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量（包括財(cái)政資金獲得和使用情況），必要時(shí)可檢查以前年度或延伸檢查至2014年。

三、檢查工作組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由副局長為組長，蘭祖暖副主任科員為副組長，監(jiān)督科成員及各相關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人組成的檢查組。具體名單如下：

四、檢點(diǎn)和內(nèi)容

根據(jù)財(cái)政部、省財(cái)政廳、市財(cái)政局關(guān)于2014年會(huì)計(jì)監(jiān)督檢查應(yīng)圍繞涉及人民群眾切身利益、財(cái)政重點(diǎn)扶持領(lǐng)域的要求，2014年我縣以學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)與醫(yī)藥行業(yè)（包括醫(yī)藥生產(chǎn)和流通企業(yè)）、公共交通行業(yè)等為重點(diǎn)開展會(huì)計(jì)監(jiān)督檢查。按照《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》、《財(cái)政部門實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督辦法》、《財(cái)政檢查工作辦法》等相關(guān)規(guī)定，對(duì)會(huì)計(jì)核算是否真實(shí)合法，信息披露是否充分完整，是否存在會(huì)計(jì)造假行為、是否騙取財(cái)政資金或未按規(guī)定使用財(cái)政資金、執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況（含“小金庫治理，“三公”經(jīng)費(fèi)開支）等問題依法實(shí)施檢查。具體要求如下：

（一）教育行業(yè)。重點(diǎn)關(guān)注其財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算、教育收費(fèi)及使用、財(cái)政資金獲得和使用的情況，并在檢查時(shí)加強(qiáng)調(diào)研，剖析教育體制改革進(jìn)展情況、取得的成效和存在的問題，以及招生和就學(xué)情況。

（二）醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及醫(yī)藥行業(yè)（包括醫(yī)藥生產(chǎn)和流通企業(yè)）。重點(diǎn)檢查各單位的財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算以及財(cái)政資金使用等情況，剖析藥品從生產(chǎn)到銷售各個(gè)環(huán)節(jié)的成本和利潤構(gòu)成，揭示藥價(jià)形成機(jī)制，反映醫(yī)藥改革進(jìn)展情況、取得的成效和存在的問題。

（三）公共交通行業(yè)。重點(diǎn)檢查財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算等情況，并在關(guān)注成本費(fèi)用和利潤構(gòu)成、職工薪酬分配、票價(jià)形成機(jī)制、固定資產(chǎn)購置等內(nèi)容的同時(shí)，關(guān)注財(cái)政資金的投入、使用情況。

（四）其他被檢查單位。重點(diǎn)檢查財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算以及財(cái)政資金使用，執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況。

五、檢查工作要求

（一）強(qiáng)化依法行政意識(shí)。參檢人員要嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)法，切實(shí)提高檢查工作的規(guī)范化，要嚴(yán)格履行檢查程序，書寫檢查工作底稿要清楚明了。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真核實(shí)，做到事實(shí)清楚、定性準(zhǔn)確，證據(jù)確鑿、程序合法、盡度統(tǒng)一。切實(shí)加大對(duì)蓄意造假、使用假發(fā)票、編制多套財(cái)務(wù)報(bào)表等行為的單位的處理處罰力度，并堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。

（二）完善公示公告制度。完善查前公示和查后公告制度。檢查開展前須向社會(huì)公示被檢查單位名單及檢查目的、內(nèi)容和重點(diǎn)；檢查結(jié)束后要對(duì)外會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查公告，公告內(nèi)容包括會(huì)計(jì)監(jiān)督檢查的總體情況、發(fā)現(xiàn)的主要問題、處理處罰和整改落實(shí)情況等。查前公示和檢查公告應(yīng)有正式文書格式，并在政務(wù)網(wǎng)等相關(guān)媒體上公開。

（三）明確被檢單位責(zé)任。被檢查單位要正確對(duì)待財(cái)政部門組織的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查工作，要積極配合，根據(jù)檢查需要向檢查人員提供會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等相關(guān)信息資料和必要的工作條件，不得拒絕、推托或隱瞞、謊報(bào)，更不得設(shè)置障礙阻撓檢查工作。如有阻礙財(cái)政部門進(jìn)行檢查的，按照《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。