《International Journal Of Early Childhood》國際標準刊號?ISSN：0020-7187，電子期刊的國際標準刊號：1878-4658。
出版周期：3 issues per year
出版語言：English
國際簡稱：INT J EARLY CHILD
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內容：
國際幼兒教育雜志(International Journal Of Early Childhood)是一本由Springer Nature出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，出版周期3 issues per year。
《國際幼兒教育雜志》（ijec）旨在將全球幼兒教育界聚集在一起，促進研究知識的交流。其目的是促進幼兒教育和護理實踐領域的科學辯論和研究。本期刊發表的文章主要關注從出生到八歲的兒童。Ijec 主要發表實證研究報告，但也接受研究評論，包括系統文獻綜述。Ijec 接受采用定性和定量研究方法、使用教育學科知識和社會科學領域知識的文章，包括在低收入和中等收入國家進行的研究。Ijec 具有很強的應用重點，尋求能夠對國家背景下的政策和專業實踐產生影響的文章。該期刊還發表以幼兒教育為重點的論文和書評。
出版周期與發文量：
該雜志出版周期3 issues per year。近年來，該期刊的年發文量約為37篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為1.3，CiteScore指數6.2，SJR指數0.756。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：6.2
- SJR：0.756
- SNIP：1.544
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 186 / 1543 |
87%
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| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q1 | 68 / 360 |
81%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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