《Australian Educational Researcher》國際標準刊號?ISSN：0311-6999，電子期刊的國際標準刊號：2210-5328。

創刊時間：1974年

出版周期：5 issues per year

出版語言：English

國際簡稱：AUST EDUC RES

研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

期刊定位與內容：

澳大利亞教育研究員(Australian Educational Researcher)是一本由Springer Nature出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創刊于1974年，出版周期5 issues per year。

《澳大利亞教育研究員》發表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹教育學和教育研究的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。

《澳大利亞教育研究員》是 AARE 出版的國際同行評審期刊?！栋拇罄麃喗逃芯繂T》每年出版三次，是湯姆森 (ISI) 索引期刊。AER 的目標是：通過發表原創研究和學術論文來促進對教育問題的理解。通過發表采用各種研究方法并解決理論和實踐問題的論文來告知教育政策。為教育研究人員提供一個研究論壇來討論當前的問題。通過發表書評、學術論文、原創定量和定性研究以及方法或理論創新的論文，提供對教育研究的國際和國家視角。AER 歡迎來自各個學科的各級教育人士的貢獻。

出版周期與發文量：

該雜志出版周期5 issues per year。近年來，該期刊的年發文量約為76篇。

學術影響力：

2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為2，CiteScore指數4.6，SJR指數0.972。本刊非開放獲取期刊。

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