《Journal Of School Nursing》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：1059-8405，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1546-8364。
創(chuàng)刊時(shí)間：1991年
出版周期：Bimonthly
出版語(yǔ)言：English
國(guó)際簡(jiǎn)稱：J SCH NURS
研究方向：NURSING
期刊定位與內(nèi)容：
學(xué)校護(hù)理雜志(Journal Of School Nursing)是一本由SAGE Publications Inc.出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道NURSING相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來(lái)源期刊，該刊創(chuàng)刊于1991年，出版周期Bimonthly。
《學(xué)校護(hù)理雜志》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論，重點(diǎn)介紹護(hù)理的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《學(xué)校護(hù)理雜志》（JOSN）是一份每?jī)蓚€(gè)月一次的同行評(píng)審論壇，旨在改善學(xué)童和學(xué)校社區(qū)的健康狀況。JOSN 包括原創(chuàng)研究、研究評(píng)論、臨床實(shí)踐或政策方面的循證創(chuàng)新等。除了護(hù)理之外，醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、流行病學(xué)、衛(wèi)生服務(wù)研究、政策分析和教育管理領(lǐng)域的專家也做出了貢獻(xiàn)。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期Bimonthly。近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為36篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為1.5，CiteScore指數(shù)4.6，SJR指數(shù)0.615。本刊非開(kāi)放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：4.6
- SJR：0.615
- SNIP：0.971
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Nursing 小類：Nursing (miscellaneous) | Q1 | 5 / 45 |
90%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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