要提升在《Journal Of School Nursing》雜志上的發(fā)表速度，可以從以下幾個(gè)方面著手：

1、了解期刊特點(diǎn)與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優(yōu)化稿件質(zhì)量

精心準(zhǔn)備論文：在投稿前，確保論文結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關(guān)鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準(zhǔn)確無誤的關(guān)鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)。

數(shù)據(jù)完整準(zhǔn)確：確保研究數(shù)據(jù)完整、以便審稿人能夠快速驗(yàn)證論文的可靠性和科學(xué)性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時(shí)回應(yīng)審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時(shí)機(jī)

避開投稿高峰期、關(guān)注期刊動(dòng)態(tài)。

5、利用專業(yè)服務(wù)

語言潤色服務(wù)：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業(yè)的語言潤色服務(wù)來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運(yùn)用準(zhǔn)確清晰。

《Journal Of School Nursing》雜志創(chuàng)刊于1991年，ISSN號(hào)：1059-8405，E-ISSN號(hào)：1546-8364，國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱為J SCH NURS，中文名稱為：《學(xué)校護(hù)理雜志》。

該雜志由SAGE Publications Inc.出版，出版語言為English，出版地區(qū)為UNITED STATES，出版周期為Bimonthly。作為一本專注于NURSING護(hù)理領(lǐng)域的SCI學(xué)術(shù)期刊，被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，其在學(xué)術(shù)界擁有較高的影響力和學(xué)術(shù)地位。

《學(xué)校護(hù)理雜志》（JOSN）是一份每兩個(gè)月一次的同行評(píng)審論壇，旨在改善學(xué)童和學(xué)校社區(qū)的健康狀況。JOSN 包括原創(chuàng)研究、研究評(píng)論、臨床實(shí)踐或政策方面的循證創(chuàng)新等。除了護(hù)理之外，醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、流行病學(xué)、衛(wèi)生服務(wù)研究、政策分析和教育管理領(lǐng)域的專家也做出了貢獻(xiàn)。

該雜志在中科院分區(qū)表中，大類學(xué)科“醫(yī)學(xué)”為4區(qū)，小類學(xué)科“NURSING”為4區(qū)；在JCR分區(qū)等級(jí)為Q3。其影響因子為1.5。

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