序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇兩學一做范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

在全部公安工作中，“黨建是核心、隊建是根本、業務是體現”，一是要把“兩學一做”落實到強化理想信念上，二是要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上，三是要把“兩學一做”落實到發揮本職工作的作用發揮上。同時，要充分發揮領導核心作用，團結帶領廣大民警形成強有力的戰斗堡壘，為推動xx公安創新發展作出貢獻。

一要作好表率。領導干部要注重自身的一言一行，帶頭講紀律、守規矩，作好民警的表率。務必在黨性修養上下功夫，大事講政治、講大局，小事講風格、講操守；務必在謀事創業上下功夫，奮發作為，營造濃厚的干事氛圍，激發民警的干事熱情。二要強化教育。各黨支部要結合階段性和全局性工作，把業務工作和民警思想教育結合起來，互相促進融合，在落實“”制度的過程中抓好黨性教育，推動業務難題解決，形成“以黨建促隊建，以隊建促破案，以破案保平安”的良好局面。三要嚴格管理。要將踐行“兩學一做”學習教育工作作為抓班子、帶隊伍的重點工作。以剛性的制度規定和嚴格的制度執行，推動內務管理標準化、執法辦案規范化，作風建設常態化，確保全體同志以飽滿的熱情、扎實的作風、火熱的干勁，投入到打擊政治“百日攻堅”專項行動中。

“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。對于黨員民警來說，既要看“學”的深度，更要看“做”的程度、“改”的力度。要求全警以于志華為榜樣，立足崗位、踐行為民，以知促行，知行合一，爭做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的表率，用良好的作風推進黨風，傾聽群眾呼聲、回應人民期待、維護社會公平正義。

課后，要認真消化吸收黨課內容，真正把形象樹起來、工作促起來，成績顯出來，不斷增強踐行“兩學一做”工作要求的思想自覺、行動自覺，干在實處，走在前列，為xx公安工作再上水平、再立新功，做出新的更大的貢獻。

篇(2)

堅持以“四個突出”推進“兩學一做”

重慶市氣象局按照中央、市委、中國氣象局對“兩學一做”學習教育的安排部署，堅持從嚴從實要求，采取“四個突出”工作舉措，扎實推進“兩學一做”學習教育。一是突出組織領導，強化安排部署。先后召開黨組中心組擴大會、全市氣象部門“兩學一做”學習教育動員部署電視電話會進行動員、部署，并制定了詳細的“兩學一做”學習教育計劃。二是突出責任落實，工作扎實有效。要求各級黨組班子和領導干部堅持“一崗雙責”，將“兩學一做”學習教育落實到支部、明確到個人。三是突出形式載體，活動亮點紛呈。除堅持用讀原著、學原文、悟原理這種方式學習進行外，

還通過組織觀看反腐反腐倡廉警示廉政教育專題片、邀請專家作專題輔導講座、組織職工參加 “賞優秀劇目，塑合格黨員”文化育人活動、鼓勵各支部開展“全員講學促黨建”、支部書講黨課等形式，積極推進“兩學一做”。四是突出問題導向，抓好整改落實。重慶市氣象部局堅持帶著問題學，針對問題改，以每周定期向中國氣象局反饋中央第九巡視組專項巡視反饋意見的整改方案責任臺帳及完成情況為整改途徑，切實解決黨員隊伍中存在的思想、組織、作風、紀律等問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，并將梳理出來的問題下發各支部，要求其對照整改，并組織檢查。

篇(3)

真學真用，就是要營造濃厚的學習氛圍。開展“兩學一做”學習教育，是貫徹全面從嚴治黨的內在要求。學好黨規、學好系列重要講話，是廣大黨員的一項重大政治任務。

要樹立問題意識，堅持問題導向，對照自身存在的問題，帶著問題學。要經常學，由集中性學習向經常性學習延伸，抓在日常、嚴在經常、常學常新。要認真研讀關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，把黨規和系列講話結合起來學、聯系起來悟，邊學邊悟。只有這樣，才能把底氣蓄得更足、把氣質養得更純、把勇氣鉚得更實。

在“兩學一做”學習教育中，普定縣紀委、縣委宣傳部把黨規用當地群眾喜聞樂見的西路花燈這一形式表現出來，組織文藝工作者精心編排“普定花燈唱黨規”節目，到鄉鎮進行巡回演出，讓黨規深入干部群眾心中。

真聽真想，就是要走出機關接地氣。作為黨委的“喉舌”，宣傳思想文化戰線干部必須要帶頭弘揚社會正義，帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭做好家風建設，從傳統文化、經典書籍、先進典型、凡人善舉中汲取正能量，不斷充盈自己，涵養奉公為民、忠誠老實、勤政敬業、寬厚坦蕩的美德，以立德促立言立行，把善于創造、敢于擔當、善做善成的先鋒形象樹立起來。

要帶著真情實意到最困難的地方去，到群眾最需要的地方去，深入“田間地頭”，聽意見、摸實情，聽民聲、訪民情，傳經驗、重民生，接地氣，連民心。近年來，普定縣委宣傳部在當地媒體上推出《話說普定》《印象普定》等諛浚旨在讓宣傳部門的同志把鏡頭更多聚焦基層、聚焦一線、聚焦群眾、聚焦民生。

真改真做，就是要行勝于言聚民氣。宣傳思想文化戰線干部必須緊緊圍繞“真改真做”作文章，發出“好聲音”，形成“正能量”，凝聚“民心”“民氣”。

篇(4)

濉溪縣法院 張占樓

尊敬的評委、領導、同志們，大家好，今天我演講的題目是------正義的溫度

如果用一個詞來形容法律，你會想些什么？是理性、嚴謹、規矩？還是生硬、復雜、晦澀？如果我說法律是溫暖的，法律可以有溫度，是否會與您的想法不同呢？

十八年前，當我步入法院大門，注目那莊嚴高懸的共和國國徽，仰望那迎風飄揚的五星紅旗時，一股神圣感、自豪感悠然而生，同時我也感受到一份敬畏和沉甸甸的責任。我曾經不止一次的問自己，這種感受來自何方？是法院名頭的煊赫？還是司法本身的威嚴？這些都不是。神圣、自豪、敬畏與責任，源于人民法院肩負著人民的囑托、信任、殷切期盼。在許多人印象中，法官大多不茍言笑，給人以鐵面無私甚至不近人情的感覺。然而，我認為"鐵面"并非是執法的唯一方式，面帶微笑走進當事人心中，更能維護法律權威，更能讓當事人感受到公平正義、觸摸到法律的溫度。

作為一名執行局法官，當我看到被執行人千般耍賴躲避法律執行時，我體會到了法律書本的蒼白；當我面對申請執行人的不理解或者責問時，我感受到了滿腹委屈。你為當事人執行案件時，得到的可能不是笑臉、鮮花和掌聲，而是責備、埋怨。面對這種情況，要怎樣做才能使法官的天平和當事人心中的那桿秤一樣的平衡？要怎樣做，才能使善良的眼睛不再流淚，讓丑惡的靈魂受到應有的懲罰？！我認為，法律的天平，一端是公正，另一端應該是溫暖。法官應該通過自己的心去傳遞法律的溫暖，用自己的言行為法律贏得尊重和信任。在執行工作中，我總是善于把握當事人的心理，考慮當地的風俗等因素，想他們之所想，急他們之所急，正是這樣引起彼此心靈的共鳴，獲得當事人的理解和信任，也為我所提出的解決方案贏得了斡旋的余地。在我從事法官職業的六千多個日日夜夜，我處理過很多案件，接觸到許多當事人。在我經手的每一起案件，我都提醒自己要竭盡全力去化解糾紛，不讓當事人的心感到寒冷。有人說，從事法律的人容易冷漠，因為有太多的規則、太多的論斷，容易讓那些本應該柔軟的心長出堅硬的外殼。我想說這種想法太武斷，每每看到我身邊忘我工作的伙伴們，他們對法治的追求、對公正的執著和對他人的善意，都讓法律有了如此令人感動的溫度。

"謝謝你了，真心謝謝你們了"一位中年婦女哽咽的握著執行局局長王民的手久久不愿松開。這是前不久執行局剛剛執結的一起案件的當事人。去年，我剛調回執行局，就遇到這位婦女在執行局門口言詞過激。在接待她的過程中，我才慢慢了解到事情的經過。她叫李淑敏，曾借給劉成義30余萬元。在執行過程中，被執行人意外死亡。可以抵債的財產只有被執行人妻子僅有的一套住房。李淑敏堅持以房抵債，被執行人妻子以房子是其全部感情寄托為由堅決不同意評估、拍賣。被執行人妻子年邁多病，數次言明，如果拍賣其房子就死在房子里。雙方寸步不讓，使得案件陷入到了僵局。李淑敏為了給執行局施加壓力，每天上班前都將其癱瘓的父親推到辦公室，嚴重影響了正常辦公。對于李淑敏的處境我表示理解，同時，我了解到被執行人妻子是個很要面子的人，為了不讓鄰里說長道短，我總是晚上下班后騎車到她家做她的工作。一次不行，二次，二次不行，三次……經過近一個月的耐心規勸，原告終于同意放棄以房抵債，被執行人的家人抵觸情緒也得到舒緩。我又從法律、親情、社會輿論、換位思考等多個角度對原、被告進行了調解。案件最終以和解并履行完畢畫上一個圓滿的句號。事后，原告給執行局送來了錦旗并出現了開頭那一幕。

社會主義法治國家，不是讓司法為民成為一句口號而是要努力讓每一位當事人都感受到法律的公正與溫暖。法律的溫度能使毒草枯萎；能使鮮花綻放；能使積怨化解；還能使凍僵的心得到人性的復蘇。

雖然法律有時如我們制服的黑色，顯得有些冷。但看到我們這紅艷艷的領帶了嗎？她如同我們法官這一顆顆火熱的心啊！法律正義以他剛強的規則在我們周圍建起堅固的堡壘，同時他在法官們真情詮釋下又變成吹進逆境的暖風，照進困境的陽光。

篇(5)

后勤個人工作計劃(學校)(一)一、思想工作

在學校集團董事會、黨委的統一正確領導下，教務室工作將緊緊圍繞學校“十一·五”發展規劃，牢固樹立全心全意為教育教學服務，為學校服務，為廣大師生服務的理念。力爭全員服務素質進一步提高，服務質量、服務水平進一步提高，早日實現國內一流，國際知名的中華名校和首批“五星”高中作出后勤應有的積極貢獻。

二、常規工作

本學期我們要進一步強調工作紀律，杜絕遲到、早退現象，嚴格執行學校

的病事假制度，嚴禁無故曠工、不到崗情況，有則改之，無則加勉。進一步強化工作的規范性、自覺性、主動性和創造性，樹立昂揚向上的團隊精神和主人翁精神，從而做到讓“每一位師生滿意”。

三、業務工作

1、學籍管理

學籍管理是教育主管部門為了全面貫徹黨的教育方針，加強和改革學校管理，大面積提高教育質量的重要舉措，也是學生就學的“門票”。

在學籍管理工作中，我們將進一步認真研讀《xx省全日制普通高級中學學籍管理規定》和邗江區教育局《學籍變更辦理辦法》，嚴格按照規定辦理好初一、高一新生學籍的紙質檔案和電子檔案及其學生休學、退學、轉學、借讀和注銷等手續，不徇私枉法。

同時積極配合德育室、團委以及各年級組研究制定學生綜合素質評價實施辦法，認真做好新課程、新高考形勢下的學生成長檔案。

2、成績處理

考試成績是衡量學生學習情況的一個重要標準，也是衡量教師教學水平和教學效果的一個重要標準，同時，考試結果對于高三年級而言具有很高的時效性，因此，成績處理的準確性、及時性非常重要，為此，教務室全體成員要進一步苦練輸入指法和速度，認真研討EXCEL中公式、函數、數據處理和分析等內容，進一步提高速度和準確性，保證各年級教學工作的正常進行，努力做到讓每一位教師滿意。

3、考試、報名

考試考務和考試報名、報盤工作是教務員工作的一個重要組成部分，本學期我們要進一步做好期中、期末、高三、其他各年級考試考試考務工作等等。我們教務室全體成員將進一步團結協作，分工合作，相互補位，努力做到認真、細致、及時、無差錯。

4、督導、成功課堂、需改進課堂的評比

本學期將繼續配合教育教學部各主任，每周按時安排督導及督導材料和成功課堂等評選材料的收集、匯總和統計工作。

除此之外，我們要主動協助學校領導認真實施學校的教學工作計劃;按時編制校歷、課程表、作息時間表，統計、發放每周公開課;及時安排聽課、調課、代課;認真核對、統計好各年級的名冊、人數;處理測算好各年級的各項指標，以保證學校的正常教學秩序，有效地支持學校的教育教學工作。

本學期是邗中發展的最關鍵的時期，我們將改進上學期工作中的不足之處，揚長避短，努力做好各項工作，為把邗中建設成為“國內一流，國際知名”的中華名校而努力奮斗。

后勤個人工作計劃(學校)(二)一、指導思想

以黨重要思想為指導，認真貫徹黨的精神，樹立后勤為教育教學、為教師、為學生服務的思想，努力完成學校下達的后勤工作任務。

二、工作目標

以管理為中心，按照學校后勤工作的強化管理，提高后勤人員的素質和技能。牢固樹立為師生、為教育教學服務的思想，使學校后勤人員為全校師生和教育教學活動提供優質、周到、一流的服務。

三、工作措施

根據學校XX年學校后勤工作計劃的工作意見和思想政治工作計劃的要求，我一定樹立愛崗敬業思想，為師生、為教育教學服好務。

1、認真做好學校開學儲備工作，保證學校正常開學。積極協助學校圖書室分發同學們的課本和作業本。積極協調和搬好各班的桌椅，使學校開學儲備工作順利進行。

2、積極協助學校做好工作，搞好學校環境衛生。每天早晨積極把中心校、學校辦公室、會議室、接待廳和財務室等清潔區打掃干凈并把桌椅擺放整齊。

3、做好教師飲水、學生飲奶、辦公服務及會議服務等工作。為師生、為教育教學服務，給教師、學生提供優雅舒適的學習環境。

后勤個人工作計劃(學校)(三)一、指導思想: 遵循學校總體工作思路，通過建設和加強后勤管理制度，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，建立良好的后勤管理秩序。堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。

二、重點工作:

1、落實崗位責任制。

2、加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度。3、加強經費使用的管理，加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理，提倡艱苦創業，厲行節約。

4、進一步改善辦學條件，優化師生的辦公和學習環境。

5、健全后勤檔案材料，及時充實后勤網頁內容，使后勤工作更加完善。

6、做好校園綠化工作。

7、規范管理，保證教學需要。

三、工作措施:

(一)、更新觀念，增強服務意識

1、全體后勤人員必須樹立師生利益至上的服務觀，從學校整體利益出發，把師生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，做好服務工作。

2、規范后勤管理，充分發揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，簽訂各崗位責任制，狠抓工作落實。3、加強自身素質的提高及業務能力的培養，更新知識，不斷提高自身的修養。

(二)、勤儉節約，加強財、物管理

1、結合學校實際，依據教學需求，本著精打細算的原則，制訂經費預算。

2、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水、一度電。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度，規范物流過程控制，強化庫房管理

4、物盡其用，充分發揮學校現有物品的使用，發揮各設備功能，對使用、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。每學期對校產進行清理，嚴格執行校產保管和損壞賠償制度，對各處室的公物定期進行清理，落實責任。對班級備品、桌椅進行編號登記，由總務處核實兌現賠償，并納入班級考核之中。

(三)、加強校園環境建設，優化育人環境

1、做好校園綠化和保養工作。

2、做好春夏花木的種植、養護工作，確保學校花草樹木的最高成活率，為營造一流的育人環境提供物質的保障。

(四)、合理使用公物，及時進行維修維護

1、經常檢查場地、設施和各室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防觸電及防其它意外事故的工作。

2、及時對學校公共區、門窗、鍋爐房等各部位進行查修，做好物品的維修工作，以保障公共財物的合理使用。

(五)、搞好采購工作，保證教育教學的正常需要

1、所需采購物品提前申報。

2、除政府采購外，學校其余用品由專人負責采購，提倡價廉物美，反對鋪張浪費。

(六)、做好基建工作，基建項目實行公開招標。提前做好預算、測量、室內規劃。

篇(6)

該同志在我校工作已有八個年頭，她忠誠于黨的教育事業，師德高尚，愛崗敬業，為人師表，以身作則。多年來，她用自己的丹心換真情，譜寫著平凡燦爛的人生。

提升自身業務水平，爭做優秀黨員

努力學習政治及業務知識，加強思想道德修養。作為一名教師只有通過不斷地學習、深造，才能在思想上與時俱進，在業務上強人一籌，才能成為一名合格的教師。工作上她嚴格要求自己、鞭策自己，積極參加學校組織的各項活動，服從學校的各項安排，努力做好學校、教研組安排的各項活動，力爭在工作和思想上都能樹立起黨員的先鋒模范形象。她不論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責、嚴格要求，每項工作有計劃、有落實、有總結的完成。

作為一名體育教師，上好每節體育課是一份應盡的責任，王xx老師在教育教學中積極學習新課改理論，鉆研教材，認真備好課。切實抓好教學的每一個練習環節，以學生為主體，以提升學生的健康意識和培養學生學習動機為重點，做到課堂課下相結合，精心組織、精心設計每一堂課，激發學生的學習動機，創造輕松、活潑的學習氛圍，使學生在學習的過程中感到愉悅，養成良好的鍛煉習慣。初中階段的學生身體發展變化較大，要求教師對課的組織管理要求越來越高。她對待學生的愛體現在每一個細節上，做到眼中有愛、眼中有信、眼中有度，對問題學生做到不拋棄、不放棄，注意從思想上、學習上給予關心和幫助。在幾屆體育中考中，由于她工作努力、得法，所帶學生在中考中均取得優異成績，深受廣大師生和領導好評。

積極參加業務學習，苦練基本功。她求真務實、銳意進取，作為一名女體育教師，她從不懈怠工作，平時利用課余時間堅持鍛煉，保持身體素質，同時不斷學習新的知識，豐富自身的業務水平。2015年她在xx市中小學體育教師基本功大賽中取得了中學組二等獎的好成績。

勇挑重擔，認真負責課余訓練工作

體育訓練工作一直是學校體育工作的組成部分，是培養學生德智體美全面發展的重要方式，也是為上一級輸送優秀的后備力量的重要途徑。但是很多家長卻不能正確理解課余時間的體育訓練和文化課之間的關系。有的認為田徑訓練對孩子成長本身是沒有多大關系的；有的則心疼孩子，不忍心讓孩子受苦；還有的家長認為孩子體育訓練是要耽誤課程學習的。對待這些家長的不理解與不支持，王xx老師每次都是積極的做孩子和家長的思想工作，讓他們了解體育鍛煉對孩子身心全面健康的發展所起到的重要作用。

在消除家長的顧慮的同時保證孩子們的學習成績不下降，另一方面通過學校領導和班主任一起做家長工作。平時除了抓好學生的訓練外，她還及時了解學生訓練的身體狀況反應，及時加強學生的營養供給和思想品德的教育。通過刻苦訓練參加市級各類運動會，讓孩子們增長見識，豐富閱歷，讓他們在競賽中增強自信，鍛煉意志品質。這些是對孩子的成長起到至關重要的作用。

由于體育訓練的特殊性，無論寒暑假她自己必須親自帶領學生鍛煉，因此，風雨中，烈日下總能看到她為學生忙碌的身影。每當別人還在香甜的睡夢中的時候，學生已經在她的陪同下開始晨跑，每當別人已經下班回到家中享受溫暖的時候，她還與學生們還奔波在田徑場上。在訓練中，大到姿勢，小到動作分解，她都手把手地教。她的扎實和務實得到了領導和同志們的認可，學校的體育競賽也取得了驕人的成績。

認真組織課外活動，將“兩操”落到實處

她作為體育教研組長，以身作則帶領全組教師認真組織好每天的大課間活動，精心籌劃好每一項課外活動，及時做好每一次活動的安全維護，認真履行一名黨員教師的職責。

篇(7)

恪盡職守，默默耕耘

王xx老師對學校交給的各項工作都能做到恪盡職守，她先后擔任了動漫制作、網頁設計、平面設計、影音后期制作等多門學科的教學任務。對待每一門她都能提前研究教材、認真備課，力求吃透教材，找準重難點，認真鉆研教材和新的課程標準，結合學生實際，精心設計和組織好課堂教學。在教學中牢牢把握好正確的教學方向，使所授課程的教學緊跟時代的步伐和企業用人的要求。

王xx老師在擔任班主任工作時，對學生教育和班級管理上也是潛心鉆研。她曾經連續擔任兩屆班主任工作，她時時提醒自己：教育無小事，我要讓每一天都閃亮。她認真的對待和教育班級的每一個學生，處理好班級的每一項工作。平時，盡可能多的融入學生之中，成為他們的一員。讓愛浸透每一個學生的心田，這是教育的原則。她把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。只要是她的學生，無論成績好壞，都一視同仁，平等對待。對性格孤僻的學生，尤其給予了更多熱情和幫助。有付出就一定會回報，教師的真誠學生是能感受到的。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學對學習和各項活動都能認真對待，積極參與，人人都以為班級爭光為榮。由于全班上下齊心協力，各科成績都排同類班級的前列，各種活動也經常榜上有名。2011年她所帶的09計算機班被授予市級先進班集體。

教學相長，不斷求新

王xx老師在教學中崇尚科學精神，樹立了終身學習理念，努力拓寬知識視野、勇于探索創新。她不斷向教學經驗豐富的老教師學習，反復探究鉆研不同課程的特點，在教學實踐中不斷成長。通過充實自我，她為學生樹立了一個博學、廣聞和好學的師長形象。王xx老師的課堂幽默風趣，感染力強，在教學中能抓住學生的注意力，很好地調控課堂，有著極強的傳授能力和觀察能力，能把復雜的知識變得淺顯易懂，抓住時機促成學生智慧的生成。

王xx老師緊跟時代的發展進步，創新教學方法。中職生精力旺、思維敏捷跳躍，大多性格活潑，上課好表現、喜歡與老師同學互動，但有時會影響課時進度。王xx老師除了自己保持著強烈的求知能力外，還努力培養保護學生的好奇心、求知欲，不傷害學生主動學習的積極性。每次課前或者課間讓同學們主動發言，并及時對他們給予肯定，學生的榮譽感得到了尊重。她還經常在網上查找相關資料，將與教學相關的有趣知識和故事與教學內容關聯起來，使同學們都能積極的參與到課堂教學中來，在心情愉悅中受到啟迪和教育，寓教于樂，效果很好。她所教授的班級動畫制作和平面設計兩門會考科目及格率達到100%。

業務精湛，成績突出

王xx老師熱愛黨的教育事業，用自己的愛心、真誠書寫著日復一日的平凡歲月，用自己的好學進取和業務能力默默耕耘著無悔人生。2010年至今，她多次擔任計算機專業項目大賽輔導教師，多次帶領學生參加全國、省、市職業院校技能大賽，屢創佳績，為學校和xx市爭得了榮譽。王老師多年來潛心研究技能大賽，探索出了一套行之有效的大賽訓練方法。在大賽選手選拔培訓中，能夠根據項目、選手的特點，從耐心、體力、質量意識、競爭意識、吃苦耐勞等多方面著手，考察選拔選手。按照由易到難、循序漸進的原則確定選手的訓練目標，制定出詳盡的訓練計劃。辛勤的付出，總有回報，幾年來，她指導學生獲得市賽4個一等獎；省賽1個一等獎和4個二等獎；2015年她指導學生獲得全國職業技能大賽數字影音后期制作項目三等獎，2016年再次指導該學生獲得該項目的金牌，也是安徽省在該項目上的首枚金牌。